Методические рекомендации для студентов 2 курса института физики цу (программа 2+2) по дисциплине Иностранный (русский) язык физика
СОДЕРЖАНИЕ: Методические рекомендации для студентов 2 курса института физики цу (программа 2+2) по дисциплине Иностранный (русский) языкМетодические рекомендации для студентов 2 курса института физики ЦУ (программа 2+2) по дисциплине Иностранный (русский) язык
ФИЗИКА
Задание 1. Соедините правильно физические величины, их единицы измерения и аббревиатуры.
U В(вольты) Напряжение
I A (амперы) Сила тока
t c (секунды) Время
P Вт (ватты) Мощность
R Ом (ом) Сопротивление
Q Дж( джоули) Работа
А Кл (кулон) Заряд
Задание 2. Прослушайте рассказ преподавателя. Напишите конспект текста.
Рассказ учителя: “История открытия электризации тел. Происхождение слова “электричество”.
Задание 3. Прочитайте текст. Найдите фактические ошибки.
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО
Слово «Электричество» произошло от греческого слова электрон, что в переводе на русский язык означает нейтральный.
Наэлектризованные тела притягивают к себе мелкие пылинки, кусочки бумаги и т.д. Наэлектризовать тела можно разными способами: например, если взять в руки медный стержень и потереть его о мех, то он наэлектризуется.
Считают, что заряд, полученный на стекле, потертом о шелк (бумагу) – отрицательный, а заряд, полученный на янтаре (эбоните), потертом о шерсть – положительный.
Заряженные тела взаимодействуют друг с другом. Одноименно заряженные тела притягиваются, а разноименно заряженные – отталкиваются.
По способности проводить электрические заряды тела делятся на проводники и диэлектрики. Хорошими проводниками являются металлы и газы.
Наэлектризовать тела можно несколькими способами: с помощью трения, с помощью сопротивления с заряженным телом, с помощью электрического поля.
Электрический заряд способен делиться, и он может разделиться до бесконечно малой величины.
Электрические явления можно объяснить, зная строение атома. Любой атом имеет ядро, состоящее из протонов и электронов, а вокруг ядра вращаются нейтроны. Атом, потерявший электрон или принявший лишний электрон называется отрицательным ионом.
Электрический ток является упорядоченным движением заряженных частиц: например в металлах – ионов, а в жидкостях – электронов. Силу тока измеряют амперметром, который включается параллельно участку электрической цепи, на которой ее измеряют без учета полярности прибора. Единица измерения силы тока называется Вольт.
Напряжение в электрической цепи измеряется также амперметром, но включают его последовательно к участку цепи, на котором оно измеряется.
Единица измерения напряжения называется – Ом. Связь между I ,U ,R устанавливается законом Ома. Он записывается следующим образом I (сила тока)= U (напряжение)/R (сопротивление) . Чтобы вычислить сопротивление участка цепи, надо R =I *U . Единица измерения называется Ампер.
Задание 4. Ответьте на вопросы.
1. Откуда произошло слово “электричество”?
2. Что значит наэлектризовать тело?
3. Какие виды зарядов существуют в природе?
4. Как взаимодействуют одноименно и разноименно заряженные тела?
5. Какие физические тела хорошо проводят электричество?
6. Что такое отрицательный ион?
Задание 5. Проделайте в группах описываемые опыты и сделайте письменно подробные описания опытов.
Опыты “Изучение электризации различных тел”
Порядок выполнения опыта
1. Подведите на двух нитях карандаш к лапке штатива
2. Положите полиэтиленовую пленку на стол и натрите ее куском ацетатного шелка, поднесите полиэтилен и шелк поочередно к концу подвешенного карандаша. Что вы наблюдаете?
3. Проделайте подобные опыты с пластмассовой ручкой, линейкой, бумагой, натирая их о полиэтилен и шелк
4. Положите на бумажную полоску полиэтиленовую пленку и сильно прижмите полоски рукой. Разведите полоски, а затем приблизьте их друг к другу
Взаимодействуют ли они между собой?
Задание 6. Ответьте на вопросы:
1) Как можно наэлектризовать тело?
2) Оба ли тела электризуются при трении?
3) Как обнаружить электризацию тела?