Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ по специальности: 030602. 65 - связи с общественностью Санкт-Петербург
СОДЕРЖАНИЕ: Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ /Авт сост. Г. Е. Сергиевская– спб.: Ивэсэп, 2009ИВЭСЭП
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ
ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ
И
ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ
по специальности: 030602.65 –
– Связи с общественностью»
Санкт-Петербург
2009
Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ /Авт.-сост. Г.Е. Сергиевская– СПб.: ИВЭСЭП, 2009.
Утвержден на заседании кафедры «Связи с общественностью», протокол №6 от 15.01.09
Утвержден и рекомендован к печати Научно-Методическим Советом, протокол
Авторы-составители:
Г.Е. Сергиевская
кандидат философских наук
Рецензент:
Л.В. Володина
кандидат философских наук, доцент
Ответственная за выпуск Н.А. Фролова
Компьютерные работы М.А.Жуковой
Оглавление
[1] . Автор работы обязан указывать в ссылке номер страницы, откуда заимствована та или иная информация[2] . При оформлении ссылок в виде подстрочного примечания сведения об источнике приводятся в соответствии с правилами библиографического описания. Подстрочные сноски - это текст пояснительного или справочного характера (библиографическая ссылка), который отделяют от текста короткой (15 печатных знаков) тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение, и перед текстом пояснения. При повторных постраничных ссылках и сносках, идущих вслед за основной, возможны сокращения (например: Там же. С.44). В любом случае автор работы обязан указывать в ссылке номер страницы, откуда заимствована та или иная информация. Перенос сноски с данной страницы на следующую не допускается.
Недопустимо заимствование текста из литературных источников без ссылки на автора цитаты.
Требования к структуре курсовой работы
Только от автора курсовой работы зависит, в какой последовательности он будет выполнять ее, однако, в конечном результате курсовая работа должна включать: титульный лист, оглавление, введение, теоретическую часть, состоящую из нескольких разделов (параграфов), заключение, список использованных источников. При необходимости курсовая работа может включать приложения, куда, как правило, помещается вспомогательный материал, необходимый для обеспечения полноты восприятия работы (схемы, таблицы, иллюстрации, диаграммы, графики и т.п.).
Введение является вступительной частью курсовой работы, с которой начинается изложение материала. Его объем, как правило, не должен превышать 2-3 страниц. Во введении следует обосновать выбор темы, указать на степень ее разработанности в трудах отечественных и зарубежных специалистов (т.н. обзор литературы), сформулировать цель и задачи предстоящего исследования, определить круг проблем, нуждающихся в изучении.
Теоретическая часть курсовой работы, представленная несколькими самостоятельными разделами (параграфами) – это своеобразное «ядро» исследования, его «экспериментальная площадка». Именно в теоретической части работы всесторонне и глубоко анализируются все подлежащие изучению проблемы, последовательно и с исчерпывающей полнотой раскрывается заявленная тема. Это означает, что надо не только осветить ее проблемы и возможные (или уже имеющиеся) их решения, но сопоставить их, дать свою интерпретацию, высказать свою точку зрения, предложить свое решение. Главы работы целесообразно разделить на более мелкие по своему объему структурные части – разделы, пункты, – четко обозначив, тем самым, вопросы, исследуемые в рамках каждой главы. Все главы работы должны быть сопоставимы друг с другом по своему объему (15-20 страниц). Сама работа должна строиться так, чтобы переход от первой главы к другой был необходимым, чтобы сделанное предшествующее вело к последующему.
В заключении курсовой работы обычно отмечается как выполнена задача и достигнуты ли цели, поставленные во введении, содержатся основные результаты проведенного исследования, а также выводы, сделанные автором на их основе. Обосновывается, какие следствия, вплоть до их практического или теоретического использования, можно получить из данной работы.
Основные результаты и выводы, подводящие итог выполненной работе, следует формулировать сжато, лаконично и аргументировано, избегая обилия общих слов и бездоказательных утверждений. Заключение, как правило, не должно превышать 3-4 страниц.
Список использованной литературы помещается в конце курсовой работы. Обычно это пронумерованный арабскими цифрами перечень работ в алфавитном порядке фамилий первых авторов или названий самих источников (используемых книг, статей и пр.). При оформлении списка сведения об источниках приводятся в соответствии с правилами библиографического описания.
Оформление списка использованных литературных источников:
Использованные в процессе работы литературные источники указываются в конце работы перед приложением.
Порядок указания источников следующий:
- законодательные акты,
- указы Президента РФ, постановления Правительства РФ,
- нормативные акты,
- учебники, монографии, диссертации и т.п.,
- статьи из периодических изданий,
- справочники.
Внутри каждого подраздела списка литературные источники располагаются в алфавитном порядке (авторов или названий).
Все источники должны быть пронумерованы арабскими цифрами (сквозная нумерация по всему списку литературы).
Список литературных источников оформляется следующим образом. Для разграничения элементов описания используются следующие разделительные знаки:
. – (точка и тире) – ставится перед каждой областью описания, кроме первой (автор и заглавие),
: (двоеточие) – ставится перед наименованием издательства,
/ (косая черта) – предшествует сведениям об ответственности (авторы, составители, редакторы, переводчики),
// (две косых черты) – ставится перед сведениями о документе, из которого взята приведенная в списке работа (статья, глава, раздел).
При описании литературного источника следует руководствоваться также использованием трех видов библиографического описания: под именем индивидуального автора, под наименованием коллективного автора, под заглавием.
Описание «под именем индивидуального автора» применяется при описании книг, докладов, статей, диссертаций и т.п., написанных не более чем тремя авторами. В этом случае вначале приводится фамилия автора (фамилии авторов), затем название книги (статьи), затем остальные данные источника (назначение, издательство, объем).
Описание «под наименованием коллективного автора» означает, что вначале описания ставится наименование организации (учреждения) – автора документа, приводится дата и номер документа, а затем название самого документа. Обычно дается на постановления Правительств, материалы съездов, конференций и т.п.
Описание «под заглавием» применяется для книг, имеющих более трех авторов, сборники произведений различных авторов, книги, в которых автор не указан, нормативные документы, справочники и т.д. В этом случае вначале указывается название книги (документа), затем сведения об авторах (составителях, редакторах и т.д.), затем остальные элементы описания источника.
При использовании Интернет-источников указывается электронный адрес.
Пример оформления списка использованной литературы :
1. Бернет Дж., Мориарти С. Маркетинговые коммуникации: интегрированный подход. – СПб: Питер, 2001.
2. Китчен Ф. Паблик рилейшнз: принципы и практика: Уч. пособие для вузов/ пер. с англ. под ред. Б.Л.Еремина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
3. Основы теории коммуникации: Учебник/ под ред. проф. М.А.Василика. – М.: Гардарика, 2005.
4. Если использована статья периодического издания (статьи сборника, журнала, энциклопедии или газеты), то последовательность записи следующая: Кривоносов А. Секреты PR-текста: биография// PR-диалог. № 3-4, 2001. С. 118-119.
5. Dracker P.F. Post-Capitalist Society. N.Y.: Harper-Collins Publ., 1995. 240 р.
6. Шевцов А. Шрифт как элемент фирменного стиля. [Электронный ресурс]// http:// www.soob.ru
Подготовленная и оформленная в соответствии с предъявляемыми требованиями курсовая работа подписывается студентом в конце, с указанием даты исполнения, помещается в папку-скоросшиватель с прозрачным верхом и представляется в установленные сроки на кафедру для регистрации и последующей передачи научному руководителю с целью ее проверки, составления на нее отзыва и выставления оценки (см. Приложение 3).
В процессе подготовки курсовой работы студент вправе обращаться к своему научному руководителю, который обязан оказывать студенту необходимую помощь в разработке структуры работы и определении последовательности ее написания, рекомендовать основную и дополнительную литературу и справочные материалы, проводить консультации и беседы со студентом, контролировать ход выполнения работы.
Формы и порядок аттестации по курсовым работам
Формами аттестации студента о выполнении курсовой работы являются зачет (зачтено/не зачтено) или дифференцированный зачет («отлично» - «хорошо» - «удовлетворительно» - «неудовлетворительно»). Курсовые работы по специальности оцениваются дифференцированным зачетом. Форма аттестации по курсовым работам по дисциплинам учебного плана (дифференцированный зачет или зачет) определяется Ученым Советом факультета.
Аттестация всех курсовых работ должна быть проведена до начала экзаменационной сессии. На 1-3 курсах работу оценивает научный руководитель, на 4 курсе оценка определяется в процессе защиты курсовой работы на заседании кафедры, по которой специализируется студент.
Аттестация по курсовым работам по специальности на 4 курсе производится в виде ее защиты на заседании комиссии, назначенной заведующим кафедрой, в составе не менее трех преподавателей кафедры в присутствии руководителя курсовой работы. В отсутствии руководителя курсовой работы защита может быть проведена при условии представления им письменного отзыва на курсовую работу.
По решению кафедры на 4 курсе проводится рецензирование выносимых на защиту курсовых работ по специальности, которое осуществляется преподавателями кафедры или приглашенными специалистами. Работа в законченном виде представляется рецензенту за 5 дней до защиты. Рецензия оглашается на заседании комиссии, и студенту, автору работы, предоставляется право ответить на замечания рецензента.
Состав комиссии, порядок ее работы должны быть определены заведующим кафедрой и доведены до сведения студентов, руководителей курсовых работ и членов комиссии не позднее, чем за неделю до защиты.
Курсовая работа по специальности допускается к защите при условии законченного оформления, допуска научного руководителя и наличия рецензии, если рецензирование предусмотрено. В случае недопуска курсовой работы к защите руководитель курсовой работы проставляет в экзаменационную ведомость студенту неудовлетворительную оценку.
Защита происходит в следующем порядке: студент кратко (в течение 5 минут) излагает основное оглавление своей работы, ее цели, задачи, результаты. После выступления студенту могут быть заданы вопросы, на которые он обязан дать ответ. Затем выступает рецензент с анализом работы и предлагает кафедре оценку работы. Может выступить научный руководитель студента. На основании прослушанной защиты и предложенных оценок комиссия на закрытом совещании решает вопрос об оценке курсовой работы и доводит ее до сведения студентов.
Требования к докладу
Публичный доклад по теме курсовой работы - это начальная стадия процедуры ее защиты.
Отводимое время для доклада – 5 минут.
Цель доклада – краткое изложение цели, основного содержания работы и достигнутых результатов. Основная задача докладчика - изложить за указанное время оглавление работы, для выполнения которой потребовался, как минимум, год. Для эффективного решения этой непростой задачи необходимо строго придерживаться типовой структуры доклада и следовать рекомендациям, основные из которых приведены ниже.
Структура доклада:
· содержательное описание задачи, обоснование актуальности темы;
· предмет, объект и методы исследования;
· экспериментальные результаты;
· общие выводы и результаты работы.
Основные полезные советы докладчику.
· При подготовке доклада рекомендуется использовать текст введения, аналитического обзора и заключения.
· Внимание слушателей рекомендуется акцентировать на результатах выполненной работы, избегая при этом мелких само собой разумеющихся подробностей.
· Доклад должен быть большей своей частью построен в стиле «что сделано», а не «как сделано».
· Можно иллюстрировать доклад с помощью презентаций или раздаточного материала
При таком построении доклада, во-первых, экономится время, отведенное для сообщения; во-вторых, членам комиссии предоставляется возможность задать докладчику вопросы по существу работы; в-третьих, иллюстрации, не заменяя, а, дополняя доклад, помогают более эффективно использовать отведенное для него время. Кроме того, в дискуссии с оппонентами иллюстрации позволят использовать конкретные аргументы для пояснения и доказательства сказанного, что будет являться неоценимой помощью при защите.
Доклад должен быть не только хорошо продуман, но и отрепетирован, так как следует помнить, что ровно через 5 минут после начала он будет прерван, даже если докладчик не успеет сообщить самые главные и интересные результаты своей работы.
Рекомендации руководителю по написанию отзыва на курсовую работу
В отзыве руководителя на курсовую работу должна быть дана оценка актуальности темы, показаны её объём и глубина проработки, возможность практического использования результатов работы.
В отзыве даётся характеристика общей подготовки и способности студента к самостоятельной деятельности, его отношению к работе в период подготовки курсовой работы, его организованности, трудоспособности и инициативности. В конце отзыва руководитель мотивированно выставляет оценку работы
Отзыв должен быть подписан руководителем с указанием его фамилии и инициалов ученой степени, звания, должности, места работы и даты (см. приложение3).
Рекомендации рецензенту
В целях обеспечения необходимой содержательности, полноты и всесторонности рецензии рекомендуется придерживаться следующей примерной схемы ее изложения:
1. Общая характеристика темы курсовой работы, ее актуальность и значение.
2. Научный уровень работы, глубина раскрытия темы, аналитический подход при трактовке конкретных вопросов.
3. Использованные материалы и источники (литература, материалы практики, статистические данные, ресурсы Интернет), объем, новизна.
4. Степень самостоятельности и оригинальности в разработке темы и использовании литературных и других материалов.
5. Научное и практическое значение выводов курсовой работы, возможность использования их в практических целях.
6. Качество литературного изложения, стиль, логика.
7. Качество оформления работы.
8. Общая оценка курсовой работы.
Рецензия должна быть подписана руководителем с указанием его фамилии и инициалов, ученой степени, звания, должности, места работы и даты
Рецензию желательно предоставлять в печатном виде.
Приложение 1а
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
Гуманитарный факультет
Связи с общественностью
Специальность: 030602.65 (350400)
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Отечественная журналистика ХХ века»
На тему:
студента 241 группы
________________________________________
Ф.И.О.
________________________________________
подпись
Научный руководитель:
________________________________________
Ф.И.О., уч. степень, звание
_________________________________________
подпись
оценка за курсовую работу:_________________
дата:____________________________________
Санкт-Петербург
Год
Приложение 1б
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
Гуманитарный факультет
Связи с общественностью
Специальность: 030602.65 (350400)
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Технологии связей с общественностью»
На тему:
студента 4 курса
________________________________________
Ф.И.О.
________________________________________
подпись
Научный руководитель:
________________________________________
Ф.И.О., уч. степень, звание
_________________________________________
подпись
Курсовая работа защищена с оценкой:_______
дата:____________________________________
Санкт-Петербург
Год
Приложение 2
Оглавление
Введение 2
Глава 1. Понятие коммуникации 5
1.1. История развития коммуникации 5
1.2. Средства коммуникации 10
Глава 2. Основные средства коммуникации 15
2.1. Вербальные 15
2.2. Невербальные 20
Заключение 25
Список использованной литературы 27
Приложение3
Отзыв
на курсовую работу студента/ки ___курса гуманитарного факультета ИВЭСЭП
Ф.И.О., тема
Актуальность: курсовая работа посвящена ……
В первой главе ….
Вторая глава ….
Выводы, сделанные в Заключении, соответствуют целям, поставленным во Введении.
Проанализирован ….объем литературы…
За время работы студент/ка проявил/а себя как…..
Таким образом, работа выполнена на … уровне, соответствует требованиям, предъявляемым к курсовым работам, и заслуживает … оценки.
Научный руководитель
степень, звание, должность
место работы
Ф.И.О.
Печать
……..………..200…г.
Приложение 4
Рецензия
на курсовую работу студента(ки) ___ курса гуманитарного факультета ИВЭСЭП
Ф.И.О., тема
Актуальность: курсовая работа посвящена ……
В первой главе ….
Вторая глава ….
Выводы, сделанные в Заключении, соответствуют целям, поставленным во Введении.
Проанализирован ….объем литературы…
К недостаткам работы следует отнести…..
Таким образом, работа выполнена на … уровне, соответствует требованиям, предъявляемым к курсовым работам, и заслуживает … оценки.
Рецензент
степень, звание, должность
место работы
Ф.И.О.
Печать
……..………..200…г.
[1] Алгоритм оформления сноски: Вставкассылкасноскавнизу страницывставить.
[2] См., например: Основы теории коммуникации: Учебник/ под ред. проф. М.А.Василика. – М.: Гардарика, 2005. С.25.