Зло сквернословия 

Зло сквернословия

Ссылку на скачивание этого документа в формате Word вы найдете в конце документа

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Яковлевский политехнический техникум

г. Строитель Белгородской области

«ЗЛО СКВЕРНОСЛОВИЯ»

/ методическая разработка классного часа в группе №11 21.01.2015г./

Разработал

Бабынин Сергей Анатольевич,

преподаватель истории и обществознания

2015

Тема:

Зло сквернословия.

Цель:

Профилактика ненормативной лексики и девиантного поведения среди обучающихся.

Задачи:

1. Способствовать формированию культуры общения, правовых знаний.

2. Способствовать всестороннему развитию личности, охватывающей ее

интеллектуальный и нравственный рост.

3. Способствовать формированию и развитию умений и навыков ценностно-ориентировочной деятельности, дающей осмысление социальных и общечеловеческих ценностей.

Тип мероприятия:

Тематическая беседа.

Эпиграф:

«Всякое слово гнилое да не исходит из уст ваших… »

/ Библия /

Материальное обеспечение:

ПК. Презентация.

План проведения:

1.Вступительное слово преподавателя.

2. История появления сквернословия.

3. Религия и сквернословие.

4. Сквернословие - зло .

5. Рефлексия.

1.Вступительное слово преподавателя. (слайд №2-3)

В наше время настоящим злом современного общества стала ненормативная лексика, сквернословие, а проще говоря – мат.

Вот что говорит по этому поводу русский учёный, писатель и лексикограф, составитель   «Толкового словаря живого великорусского языка» Владимир   Иванович   Даль: « Сквернословие - от слова «скверна».

Скверна - мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, отвратительное, непотребное, что мерзит плотски и духовно; нечистота, грязь и гниль, тление, мертвечина, извержения, кал; смрад, вонь; непотребство, разврат, нравственное растление; все богопротивное».

Несмотря на распространённость нецензурных выражений во всех слоях русского общества на всех этапах его истории, в России традиционно существовало табу на использование обсценной лексики в печатном виде (отсюда, очевидно, и идёт название «нецензурная брань»).

А что повествует по этому поводу история?

2. История появления сквернословия.

Первый обозреватель (слайд №4):

Мистические корни этого явления уходят в далекую языческую древность. Люди дохристианской эпохи, чтобы оградить свою жизнь от злобных нападок демонов, вступали с ними в контакт.

Этот контакт мог быть только двояким: демона либо ублажали, либо пугали его скверной бранью, демонстрацией своего непотребства.

Но и призывали демона теми же словами, демонстрируя свою одержимость, свою готовность единения с ним.

Таким образом, так называемый мат, является языком общения с демонами. Неслучайно, в филологии это явление именуется инфернальной лексикой. Инфернальная лексика – значит адская, из преисподней.

Второй обозреватель (слайд №5):

Заблуждением является и общепринятое мнение насчет того, что мат - это исконно славянская традиция.

Сквернословие на Руси примерно до середины XIX века не только

не было распространено даже в деревне, но и являлось уголовно наказуемым. Позднее сквернословящего человека подвергали публичной порке.

Третий обозреватель (слайд №6):

А во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать на улице мат было просто невозможно. И это объясняется не только скромностью наших предков, но и политикой, проводимой государством.

По Соборному уложению 1649 года за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание – вплоть до смертной казни.

Четвёртый обозреватель (слайд №7):

И первый российский император, Пётр Великий, которому было не чуждо разгульное веселье, отрицательно относился к сквернословию.

При Петре I появилась книга «Юности Честное Зеркало», где писалось, что приличное поведение людей может быть признано лишь с полным воздержанием от бранной ругани.

Преподаватель;

Как мы видим на конкретных примерах, нет корней и традиций мата в русском обществе. Даже наши далёкие предки понимали, что «мат – не наш формат», и что ненормативная лексика «это вовсе не круто».

Так почему же это явление так живуче в обществе? Может религия, как древнейшая форма культуры, поощряет нас к сквернословию? Посмотрим, что говорят по этому поводу священные писания.

3. Религия и сквернословие.

Первый эксперт «христианство» (слайд №8):

Человек, который сквернословит, использует этот особый дар для проявления своей внутренней нечистоты, изливает через него из себя грязь. Этим он оскверняет в себе образ Божий. Поэтому святая Библия называет сквернословие наряду с другими  тяжкими грехами: «А теперь вы отложите все: гнев, ярость, злобу, злоречие, сквернословие уст ваших». Святые апостолы обличают грехи, которые люди совершают через слово: «язык - огонь, прикраса неправды; язык в таком положении находится между членами нашими, что оскверняет все тело и воспаляет круг жизни, будучи сам воспаляем от геенны»; «Блудницы, пьяницы и сквернословы Царство Божье не наследуют» 

Второй эксперт «ислам» (слайд №9):

И Мухаммад, да благословит его и приветствует Аллах, подчеркнул, что Всевышний Аллах ненавидит произносящего непристойные слова:

«В День Воскресения на весах верующего не будет ничего тяжелее, чем благонравие, ибо, поистине, Аллах ненавидит произносящего непристойные и дурные слова».

Третий эксперт «буддизм» (слайд №10):

Следуя Закону Кармы, создается цепь причин и следствий: те люди, которые часто и много сквернословят, подвергаются ругани со стороны других. Эта причина обязательно воплощается, и если вы сквернословите, то обязательно придет время, когда вы будете страдать от того, что ругают вас. В основе сквернословия лежат такие скверные проявления души, как ненависть, гнев, зависть. И если посмотреть на Закон Истины, который говорит о том, что все является проявлением души, то, если сквернословишь, то превращаешь свой мир, то есть мир вокруг себя, в мир, наполненный злобой, ненавистью, завистью и подобными проявлениями души. 

4. Сквернословие - зло. (слайд №11-12):

Преподаватель;

И, тем не менее, это зло есть, оно существует, но давайте послушаем, разве это приятно?

Чтец:

В народе исконно нашем Обычай такой пребывает: Народ ругается матом,  Которого не убывает. Напротив, слова эти скверные  Уже к языку прилипли,  И в кровь они въелись, наверное,  У тех, для кого мат — реликвия. Речь русскую, непревзойдённую  Матом они испоганили, Ругаясь бесстыдно, по-чёрному  Дома, на улице, в бане ли.. И грязный язык сквернословия  Из сердца людей изрыгает Без всяких различий сословия,  Весь грех, что в душе пребывает...

Преподаватель;

Так может, это будет приятно видеть?

Давайте не будем уподобляться животным, а будем помнить, что:

«Слово – дело великое. Великое потому что, словом можно соединить

людей, словом можно и разъединить их. Словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Берегись от такого слова, которое разъединяет людей».

/Л.Н.Толстой/

Мы верим в красоту, добро и разум!

5. Рефлексия (анкетирование).

Анкета.

1. Почему дети и подростки употребляют ненормативную лексику:

1) им просто не хватает литературного словарного запаса, чтобы выразить мысль; 2) стремление к разнообразию; 3) подростки просто не хотят, чтобы их понимали взрослые или сверстники, принадлежащие к другой компании.

2. В наше время мат используется:

1) для повышения эмоциональности речи;2) эмоциональной разрядки;3) оскорбления, унижения адресата речи;4) демонстрации агрессии; 5) демонстрации отсутствия страха; 6) демонстрации раскованности, пренебрежительного отношения к системе запретов; 7) демонстрации принадлежности к "своим".

3. Как бороться со сквернословием?

1. невозможно;

2. не знаю;

3. реже употреблять мат самому;

4. воспитывать детей без мата и ругани;

5. ввести смертную казнь.

4. Сквернословие – какое оно?

1. очень плохое;

2. не хорошее;

3. приходится мириться;

4. все должно быть в меру.

5. Что нам даёт сквернословие?

1. ограничивает и унижает человека;

2. развращает души;

3. вредная привычка;

5. уже не можем обходиться без словесного мусора, без слов-связок.

6. Можно ли бороться со сквернословием?

1. бороться бесполезно;

2. воспитывать культуру;

3. ремнем с детства;

4. сложно ответить.

7. Оцените ситуацию, как поступать, когда один обижает другого нецензурной бранью:

1. нужно ответить;

2. убить его;

3. позор и уничтожение своей репутации;

4. не ввязываться, уступить;

4. всё нормально.

Преподаватель _________________ Бабынин С.А.

Скачать бесплатно, без регистрации и SMS, документ