Лекции

Вопросы семинара: 1. История конституционного развития и источники конституционного права России. 2. Юридические свойства и принципы Конституции Российской Федерации. 3. Конституционно-правовые отношения: особенности, виды и их субъекты. 4. Конституционно-правовая ответственность: понятие, виды и особенности. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды и формы конституций; система и источники конституционного права. Вопросы семинара: 1. Понятие, признаки и формам государства. 2. Понятие, принципы и основные элементы конституци онного строя России. 3. Характеристика основ конституционного строя: политические, экономические, социальные, правовые и основы правового положения личности. Задание к семинару: составить схему: формы государства; конституционные основы. составить таблицу Содержание конституционных гарантий основ конституционного строя Российской Федерации. — выполнить тренировочные задания: используя статьи гл.1 Конституции Российской Федерации, укажите конституционные основы суверенитета Российской Федерации; выписать в тетрадь для конспектов принципы российского федерализма, которые устанавливают основы конституционного строя Российской Федерации. Вопросы семинара: 1. Нормативно-правовые акты о правах человека и гражданина. 2. Понятие, принципы и элементы правового статуса. 2.1. Классификация конституционных прави свобод человека и гражданина. 2.2. Виды конституционных обязанностей граждан. 3. Понятие и принципы гражданства Российской Федерации. 3.1.Принципы гражданства Российской Федерации. 3.2. Основания и порядок приобретения и прекращение гражданства. 4. Механизм защиты прав и свобод человека и гражданина. Задание к семинару: составить схему (таблицу): элементы конституционно-правового статуса человека и гражданина; основания приобретения гражданства Российской Федерации. выполнить тренировочные задания: составить три тестовых задания (вопроса) относительно прав и свобод человека и гражданина; перечислить варианты изменения гражданства детей с изменением гражданства родителей; назвать основания, по которым могут быть ограничены права и свободы человека и гражданина. Вопросы семинара: 1. Орган государственной власти: понятие, признаки и виды. 2. Понятие и принципы организации и деятельности органов государственной власти России. 3. Система органов государственной власти России: федеральные органы и органы субъекта федерации. Задание к семинару: составить: схему федеральных органов государственной власти (законодательной, исполнительной и судебной; таблицу принципов организации и деятельности органов государственной власти России. выполнить тренировочные задания: разделить на группы органы государственной власти в зависимости от их компетенции и сфер деятельности; перечислить полномочия органов государственной власти, которые составляют сферу совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов. Вопросы семинара: 1. Народовластие как основа конституционного строя России. 2. Понятие и формы демократии в России. 3. Местное самоуправление как форма демократии. 4. Понятие и конституционные принципы избирательного права России. 5. Понятие избирательной системы и ее виды. 6. Избирательный процесс: понятие, субъекты и стадии. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды избирательных систем и их отличительные признаки; стадии избирательного процесса. выполнить тренировочные задания: сравнить избирательную систему России и США и отметить их различия; выбрать статьи Конституции России касающиеся избирательного права. Вопросы семинара: 1. Понятие местного самоуправления и основные теории его. 2. Международное законодательство по вопросам местного самоуправления. 3. Принципы и функции местного самоуправления. 4. Конституционно-правовые основы местного самоуправления России: — правовые, — территориальные, — организационные, — социально-культурные. 5. Правовые гарантии местного самоуправления. Задание к семинару: составить схему (таблицу): модели местного самоуправления в России; конституционные основы местного самоуправления России. выполнить тренировочные задания: сравнить модели местного самоуправления, используемые в России, США и Франции; составить три тестовых задания (вопроса) относительно конституционно-правовых основ местного самоуправления. Вопросы семинара: 1. Гражданское право как отрасль частного права и элементы ее системы. 2. Предмет и метод гражданского права. 3. Классификация источников (форм) гражданского права. 3.1. Действие источников гражданского права во времени, пространстве и по кругу лиц. 4. Система Гражданского кодекса Российской Федерации. Задание к семинару: составить схему (таблицу): признаков (характеристик) гражданско-правового метода с учетом абз.1 п.1 ст.2 ГК РФ. видов источников гражданского права. выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно объектов авторского и патентного права. Вопросы семинара: 1. Понятие и элементы гражданского правоотношения. 2. Содержание гражданского правоотношения. 3. Общая характеристика субъектов (участников) гражданских правоотношений. 4. Виды гражданских правоотношений. 5. Юридические факты как основание гражданского правоотношения. Задание к семинару: составить схему (таблицу): видов имущественных отношений, регули руемых гражданским законодательством, руководствуясь абз.1, 3 п. 1 ст.2 ГК РФ; видов юридических фактов, являющихся основанием гражданских правоотношений Вопросы семинара: 1. Понятие и содержание гражданско-правового статуса физических лиц. 1.1. Средства индивидуализации физических лиц как участников гражданских правоотношений. 1.2 Основания, порядок и последствия признания гражданина безвестно отсутствующим и объяв ления его умершим. 2. Особенности правого статуса юридического лица в гражданском праве. 2.1. Виды юридических лиц. 3. Виды и особенности публично-правовых субъектов как участников гражданских правоотношений. Задание к семинару: составить схему (таблицу): видов субъектов гражданских правоотношений; видов юридических фактов оснований гражданских правоотношений; видов дееспособности субъектов гражданских правоотношений. выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно субъектов гражданских правоотношений. Вопросы семинара: 1. Понятие и общая классификация объектов гражданских правоотношений. 1.1. Имущество по гражданскому праву. 2. Вещи, деньги и ценные бумаги как объекты гражданских правоотношений. 3. Нематериальные объекты гражданских правоотношений: информация, результаты интеллектуальной деятельности, исключительные права на них (интеллектуальная собственность), конфиденциальная информация (ноу-хау) и нематериальные блага. Задание к семинару: составить схему материальных и нематериальных объектов гражданских правоотношений. дать характеристику понятия и признаков интеллектуальной собственности (ст. 138 ГК) и ноу-хау (служебной и коммерческой тайны — ст. 139 ГК); Вопросы семинара: 1. Сроки в гражданском праве: понятие, виды и их исчисление. 2. Исковая давность: понятие, определение начала течения, приостановление и перерыв течения срока исковой давности. 3. Приостановление и восстановление срока исковой давности. 4. Приобретательная давность и условия ее действия. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды сроков в гражданском праве; основания и порядок приостановления и перерыва течения срока ис ковой давности (ст. 202, 203 ГК). Вопросы семинара: 1. Сделка как юридический факт (общая характеристика). 1.1. Виды и формы сделок в гражданском праве. 1.2. Условия действительности, основания и последствия недействительности сделок. 2. Общегражданское и коммерческое представительство. 3. Виды доверенности. Передоверие. Задание к семинару: составить схему (таблицу) : виды сделок; виды и основания представительства. выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно видов гражданско-правовых сделок. Вопросы семинара: 1. Понятие, принципы и пределы осуществления субъективных гражданских прав и исполнения субъективных гражданских обязанностей. 2. Судебная защита и самозащита гражданских прав. 3. Гражданско-правовая (имущественная) ответственность: понятие, функции, виды. 3.1. Основания (условия) гражданско-правовой ответственности. 3.2. Презумпция вины в гражданских правоотношениях. Задание к семинару: составить схему (таблицу) (таблицы): способы защиты гражданских прав — руководствуясь ст. 12 ГК; признаки необходимой обороны и крайней необходимости; основания гражданско-правовой ответственности. выполнить тренировочное задание: — дать характеристику понятий долевой, солидарной и субсидиарной ответственности; — объяснить, когда гражданско-правовая ответственность применяется независимо от вины на рушителя; — определить понятие непреодолимой силы (ст.202, 401 ГК). Вопросы семинара: 1. Понятие, содержание, формы и субъекты права собственности. 1.1. Собственность частная и пуб личная. 1.2. Первоначальный и производный способы приобретения права собственности. 2. Ограничение и прекращение права собственности, ограничение круга действий. 3. Наследование собственности по завещанию и по закону. Задание к семинару: составить схему (таблицу): способы приобретения права собственности; основания обращения взыскания на имущество собственника и прину дительного изъятия имущества у собственника (ст. 235,237 ГК). выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно права собственности граждан; дать определения понятия и охарактеризовать состав казны. Вопросы семинара: 1. Понятие, основания возникновения и виды обязательств. 1.1. Структура (элементы) обязательства как гражданского правоотношения. 2. Солидарные обязательства и солидарные требования. 3. Перемена лиц в обязательстве. 3.1. Условия и форма уступки требования и перевода долга. 4. Внедоговорные обязательства: понятие, виды и их особенности. Задание к семинару: составить схему (таблицу): основания возникновения и виды обязательств; выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно видов обязательств в гражданском праве. Вопросы семинара: 1. Обеспечение исполнения обязательств: понятие, значение и способы. 1.1. Понятие и принципы исполнения обязательства. 1.2. Способы обеспечения исполнения обязательств. 2. Срок и место исполнения обязательств. 3. Понятие, значение и способы прекращения обязательств. 4. Ответственность за нарушение обязательств: понятие, основания и виды. 4.1. Солидарная и субсидиар ная ответственность. Задание к семинару: составить схему (таблицу): основания возникновения и виды обязательств; способы исполнения обязательств; критерии надлежащего исполнения обязательств; способы обеспечения исполнения обяза тельств и их виды. Вопросы семинара: 1. Понятие, значение и принципы договорных отношений в гражданском праве. 1.1. Форма, содержание и условия договора в гражданско-правовых отношениях. 2. Виды договоров в гражданском праве и их особенности. 3. Действие договора и порядок толкования договоров. 4. Основания и порядок заключения, изменения, прекращения и расторжения договора. 5. Гражданско-правовая ответственность за нарушение договорных обязательств. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды и условия договора; основания ответственности за нарушение договора. Вопросы семинара: 1. Управление как социальное явление и его необходимость. 1.1. Принципы, функции и характерные черты государственного управления. 1.2. Пределы государственного управления. 1.3. Виды государственного управления. 2. Содержание и элементы государственного управления. 3. Свойства, функции и признаки исполнительной власти. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды управления; пределы государственного управления; функции государственного управления. — выполнить тренировочные задания: выписать в тетрадь конспектов положения — в чем проявляется социальная сущность и необходимость государственного управления? Вопросы семинара: 1. Принципы, предмет и метод административного права. 2. Понятие, особенности и виды источников административного права. 3. Система административного права и административного законодательства и их элементы. 4. Взаимодействие административного права с другими отраслями права. Задание к семинару: составить схему (таблицу): предмет регулирования административного права; виды норм административного права; виды и особенности элементов административно-правовой нормы. выполнить тренировочные задания: дополните утверждение: . функция административного права способствует развитию юридической науки, общей теории социального управления. . функция административного права предполагает разработку рекомендаций по совершенствованию правового регулирования деятельности государственной администрации. определите соответствие принципов административного права их содержанию: Вопросы семинара: 1. Понятие и назначение административно-правового регулирования. 2. Понятие и структура механизма административно-правового регулирования. 3. Правовые акты толкования и применения норм административного права. 4. Особенности структуры административно-правовых норм и их виды. 5. Административно-правовой режим: понятие и виды. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды административно-правового регулирования; виды административно-правового режима; выполнить тренировочные задания: соотнесите соответствие способов изложения правовых норм административных нормативно-правовых актов их содержанию: соотнесите соотношение формы реализации норм административного права и вида правовой нормы: Вопросы семинара: 1. Административно-правовые отношения как вид общественных отношений. 1.1. Правовая природа, элементы и особенности административных отношений. 2. Юридические факты в административном праве: понятие и виды. 3. Виды административных правоотношений. 4. Понятие, особенности и виды субъектов административных правоотношений: физические, юридические лица и органы исполнительной власти. 5. Понятие, особенности и виды объектов в административных правоотношениях. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды юридических фактов в административном праве; элементы административного правоотношения и их виды; выполнить тренировочные задания: определить последовательность понятий в порядке возрастания объема их содержания: 1 — ( ) дееспособность; 2 — ( ) правовой статус; 3 — ( ) деликтоспособность; 4 — ( ) правосубъектность. Вопросы семинара: 1. Понятие, особенности и классификация субъектов административных правоотношений. 2. Административно-правовой статус физических лиц. 2.1. Права, обязанности и гарантии граждан в сфере госу дарственного управления. 3. Виды и особенности административно-правового статуса юридических лиц. 4. Система и виды органов исполнительной власти. 5. Понятие и классификация государственных должностей и государственных служащих. 5.1. Особенности административно-правового статуса государственного служащего. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды субъектов административных правоотношений; виды государственных служащих. выполнить тренировочные задания: определить соответствие видов принудительного перемещения иностранных граждан за пределы территории РФ их основанию: соотнесите вид общественного объединения с его содержанием: Вопросы семинара: 1. Особенности государственного управления в современных условиях. 2. Система управление в экономиче ской сфере. 3. Организация и значение управления в социальной сфере. 4. Органы управления в административно-политической сфере. 5. Понятие и организация управления в чрезвычайных ситуациях. Задание к семинару: -выполнить тренировочные задания: необходимо дополнить утверждение: Система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по подготовке к вооруженной защите и вооруженная защита РФ, целостности и неприкосновенности ее территории это — . сопоставить элементы системы государственного управления в административно-политической сфере: Вопросы семинара: 1. Понятие, признаки и элементы административного правонарушения. 2. Виды правонарушений в административном праве. 3. Особенности, функции и принципы административной ответственности. 3.1. Обстоятельства, отягчающие и смягчающие ответственность. 3.2. Ограничения административной ответ ственности и освобождение от нее. 4. Понятие и виды административных наказаний. 4.1. Общие правила наложения административного взыскания. Задание к семинару: составить схему (таблицу): элементы состава административного правонарушения; отличительные признаки административной ответственности. выполнить тренировочные задания: в виде таблицы сопоставить принципы административной ответственности с их содержанием; перечислить основания освобождения от административной ответственности. Вопросы семинара: 1. Понятие, принципы и виды производства по делам об административных правонарушениях. 2. Участники производства по делам об административных правонарушениях. 3. Понятие и виды доказательств и предмет доказывания. 4. Стадии производства по делам об административных правонарушениях. Задание к семинару: составить схему (таблицу): участники производства по делу об административном правонарушении; элементы предмета доказывания по делу об административном правонарушении; виды доказательств по делу об административном правонарушении. выполнить тренировочные задания: соотнести принципы производства по делу об административном правонарушении с их содержанием; дайте характеристику субъектам, имеющим личный интерес в деле об административ-ном правонарушении. Вопросы семинара: 1. Понятие законности и способы ее обеспечения в деятельности органов исполнительной власти. 2. Надзор как способ обеспечения законности в государственном управлении. 3. Государственный контроль и его виды. 4. Общественный контроль. 5. Обжалование действий и решений органов исполнительной власти и их должностных лиц. Задание к семинару: составить схему (таблицу): принципы законности; виды контроля; выполнить тренировочные задания: сравнить прокурорский и административный надзор и выделить их различия; соотнести принципы законности с содержанием: Вопросы семинара: 1. Понятие труда, предмет и метод трудового права. 1.1. Задачи, функции и принципы трудового права. 2. Система и виды источников трудового права. 3. Понятие, особенности и виды правоотношений в трудовом праве. 3.1. Основания и субъекты трудовых правоотношений. 4. Роль и место профсоюзов в трудовых отношениях. 5. Субъекты надзора и контроля в трудовых правоотношениях. Задание к семинару: составить схему (таблицу): источники трудового права; функции и принципы трудового права; виды трудовых правоотношений и их субъекты. выполнить тренировочные задания: использую Конституцию РФ, отобрать статьи, относящиеся к трудовому праву; выписать в тетрадь для конспектов отличия трудовых отношений, регулируемых трудовым правом и отношения по труду, регулируемые гражданским правом. Вопросы семинара: 1. Правовое регулирование в области занятости населения. 1.1. Безработные граждане: понятие, правила регистрации, статус безработного. 1.2. Социально-правовые гарантии временно неработающим и безработным. 2. Понятие, особенности и виды трудового договора. 2.1. Стороны и содержание трудового договора. 2.2. Общий порядок заключения, изменения и прекращения трудового договора. 3. Понятие, уровни и принципы социального партнерства в сфере труда. 3.1. Понятие коллективного договора и социально-партнерских соглашений 3.2. Виды коллективного договора и социально-партнерских соглашений. Задание к семинару: составить схему (таблицу): уровни и субъекты социального партнерства; содержание трудового договора; виды социально-партнерских соглашений; виды трудового договора; выполнить тренировочные задания: выписать в тетрадь для конспектов номера статей Конституции РФ и ТК РФ, касающиеся защиты персональных данных работника; соотнести принципы социального партнерства и их содержание. Вопросы семинара: 1. Понятие рабочего времени и его регулирование. 1.1. Виды и особенности рабочего времени. 1.2. Исчисление и учет рабочего времени. 2. Понятие и значение времени отдыха. 2.1. Виды времени отдыха и их особенности. 2.2. Гарантии и компенсации в области рабочего времени и отпусков работникам, совмещающим работу с обучением. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды рабочего времени; виды времени отдыха. выполнить тренировочные задания: составить три тестовых задания (вопроса) относительно труда и отдыха лиц, совмещающих работу с обучением; выписать номера статей Конституции РФ, касающиеся труда и отдыха гражданина. Вопросы семинара: 1. Понятие оплаты труда и заработной платы. 1.1. Принципы и методы регулирование оплаты труда. 1.2. Минимальный размер заработной платы. 2. Понятие системы оплаты труда и ее элементы. 2.1. Тарифная система оплаты труда и ее элементы. 2.2. Понятие системы заработной платы и ее виды. 3. Нормирование труда. 4. Понятие и виды гарантий и компенсаций в сфере заработной платы. Задание к семинару: составить схему (таблицу): системы оплаты труда; виды норм труда. выполнить тренировочные задания: составить три тестовых задания (вопроса) относительно видов оплаты труда; Вопросы семинара: 1. Понятие и значение трудовой дисциплины. 2. Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка. 3. Понятие и виды дисциплинарной ответственности. 3.1 Порядок привлечения к дисциплинарной ответственности. 4. Понятие, особенности и виды материальной ответственности по трудовому праву. материальной ответственности. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды ответственности в сфере трудовых отношений. выполнить тренировочные задания: дать характеристику понятию дисциплина труда как правовой категории. Вопросы семинара: 1. Понятие, причины, условия и виды трудовых споров. 1.1. Принципы и сроки рассмотрения трудовых споров. 1.2. Подведомственность трудовых споров. 1.3. Порядок рассмотрения и стороны индивидуальных трудовых споров. 2. Понятие, виды и стороны коллективного трудового спора. 2.1. Примирительные процедуры в разрешении коллективных трудовых споров. 2.2. Этапы разрешения коллективных трудовых споров. 2.3 Забастовка как способ разрешения коллективного трудового спора Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды трудовых споров и их субъекты; этапы разрешения трудовых споров. выполнить тренировочные задания: составить три тестовых задания (вопроса) относительно видов трудовых споров; руководствуясь ФЗ от 23 ноября 1995 г. О порядке разрешения коллективных трудовых споров выписать лиц, которые признаются участниками трудовых споров и их разрешения. Вопросы семинара: 1. Правовое регулирование труда государственного служащего. 1.1. Трудовое право и особенности правового статуса государственного служащего. 1.2. Правовое регулирование прохождения и прекращения государственной службы. 2. Правовая основа, признаки и принципы организации муниципальной службы. 2.1. Понятие, признаки и виды муниципальной должности и муниципального служащего. 2.2. Понятие, содержание и особенности правового статуса муниципального служащего. 2.3. Прохождение и основания прекращения муниципальной службы. Задание к семинару: составить схему (таблицу): принципы государственной службы и их содержание; понятие и элементы правового статуса государственного и муниципального служащего; — выполнить тренировочные задания: руководствуясь ФЗ Об основах государственной службы выписать в тетрадь для конспектов выписать номера статей, относящиеся к обязанностям и ответственности государственного служащего. Вопросы семинара: 1. Понятие, содержание и значение охраны труда. 1.1. Основные принципы и законодательство об охране труда. 1.2. Понятие и основные направления организации охраны труда. 1.3. Право работника на охрану труда, его гарантии. 2. Надзор и контроль за соблюдением законодательства об охране труда. 3. Ответственность за нарушение требований охраны труда. 4. Расследование и учет несчастных случаев на производстве. Задание к семинару: составить схему (таблицу): виды обеспечения по страхованию жизни и здоровья работника; виды инструкций и инструктажа по охране труда.

1. К основным конституционным принципам относятся: А — государственное единство и многопартий ность; Б — правовая независимость и имущественная самостоятельность субъектов федерации; В — равноправие граждан и самоопределение народов. 2. Какие положения Конституции Российской Федерации не могут быть пересмотрены Советом Федерации? А — Основы конституционного строя, Права и свободы человека и гражданина, Консти туционные поправки и пересмотр Конституции; Б — Права и свободы человека и гражданина, Конституционные поправки и пересмотр Конституции, Федеральное собрание; В — Основы конституционного строя, Права и свободы человека и гражданина, Местное самоуправление. 3. По форме правления Конституции могут быть: А — унитарные и федеративные; Б — октроирован ные и неоктроированные; В — монархические и республиканские. 4. Верховенство, принцип прямого действия и особая правовая охрана это: А — основные функции Конституции РФ; Б — основные принципы Конституции РФ; В — юридические свойства Конституции РФ. 5. Конституционно-правовые отношения по целевому назначению это: А — материальные и процессуальные отношения; Б — правоустановительные и правоохранительные отношения; В — конкретные и общие отношения. 1. На каких принципах осуществляется государственная власть в России? А — разделения на законодательную, исполнительную и судебную, верховенства власти Президента Российской Федерации, взаимодействия органов власти; Б — разделения на законодательную, исполнительную и судебную, независимости вла сти, верховенства Конституционного суда Российской Федерации; В — разделения на законодательную, исполнительную и судебную, их самостоятельности и независимости, единства власти. 2. Какая форма правления установлена в Российской Федерации? А — парламентская; Б — республиканская; В — федеративная. 3. К какому виду республиканской формы правления следует отнести Россию? А — президентская республика; Б — полупрезидентская республика: В — парламентская республика. 4. Какими признаками должно обладать правовое государство? А — верховенство закона, взаимная ответственность государства и личности; осуществ ление государством эффективного контроля за исполнением законодательства, ре альность прав и свобод личности; Б — верховенство закона, наличие прав и обязанностей граждан; взаимная ответствен ность государства и личности, наличие аппарата, обеспечивающего реализацию прав граждан; В — верховенство закона, наличие прав и обязанностей граждан, осуществление государ ством эффективного контроля за исполнением законодательства, реальность прав и свобод личности. 5. Допускается ли преподавание какого-либо вероучения в государственном образова тельном учреждении? А — не допускается ни в какой форме, так как Российская Федерация — светское государство; Б — может вестись только факультативно; В — может осуществляться только с разрешения уполномоченных органов государствен ной власти. 1. Правовой статус человека и гражданина включает: А — права и обязанности граждан, определяемые государственным правом; Б — систему прав, свобод и обязанностей физиче ских лиц, законодательно закрепленных государст вом; В — совокупность прав, обязанностей и ответственности граждан России. 2. Как определяется национальная принадлежность лица? А — по свидетельству о рождении; Б — каждый вправе определить свою национальную принадлежность; В — по свидетельству о браке. 3. Каким способом граждане Российской Федерации участвуют в управлении делами государства? А — через Правительство РФ; Б — через Федеральное Собрание; В — как непосредственно, так и через своих представителей. 4. Отметьте неправильное утверждение: При изменении гражданства родителей А — гражданство детей в возрасте до 14 лет следует гражданству роди телей; Б — гражданство недееспособного лица следует гражданству опекуна; В — гражданство детей в возрасте от 14 до 18 лет следует гражданству роди телей. 5. К основаниям приобретения гражданства России не относится: А — право крови и право почвы ; Б — оптация; В — усыновление, опекунство, предоставление почетного гражданства; Г — нет правильного ответа. 1. Референдум РФ проводится по инициативе: А — не менее чем 1 миллионов граждан РФ, имеющих право на участие в референдуме; Б — не менее чем 2 миллионов граждан РФ, имеющих право на участие в референдуме; В -не менее чем 3 миллионов граждан РФ, имеющих право на участие в референдуме. 2. Принцип народовластия реализуется населением страны А — через Правительство РФ; Б — через Федеральное Собрание; В — как непосредственно, так и через своих представителей. 3. Избирательное право в субъектив ном смысле это А — субъективные права человека в Б — право конкретного гражданина участвовать в выборах и быть избранным В — совокупность правовых норм избирательного права. 4. Избирательная система, при которой распределе ние депутатских мандатов основывается на большинстве голосов, поданных за кандидата или поли тическую партию, является: А — пропорциональной избира тельной системой; Б — мажоритарной избирательной системой; В — смешанной избира тельной системой; Г — все ответы правильны. 5. Условия для получения или осуществления избирательного права установленные Конституцией или избирательными законами это: А — избирательные права; Б — избирательные цензы; В — избирательные обязанности; Г — нет правильного ответа. 1. Правительство Российской Федерации имеет право издавать: А — указы и постановления; Б — постановления и распоряжения; В — приказы и распоряжения; Г — постановления, распоряжения и указы. 2. Что из перечисленного относится к характерным признакам государственного управления? А — сосредоточение власти у центральных органов; Б — исполнительно-распорядительный характер; В — административно-территориальный принцип; Г — обеспечение стабильной деятельности аппарата управления. 3. Как соотносятся между собой понятия государственное управление и испол нительная власть : А — тождественные понятия; Б — понятие государственное управление шире понятия исполнительная власть ; В — понятие исполнительная власть шире понятия государственное управление. 4. Основным признаком нормативного правового акта органа исполнительной власти является: А — официальный характер и двухстороннее волеизъявление; Б — наличие норм административного права, обязательных для всех лиц; В — издание субъектами исполнительной власти и подзаконность; Г — индивидуальный, правонаделительный характер. 5. Какого рода компетенцией наделены федеральные органы исполнительной вла сти: А — некоторые — отраслевой (например, федеральные министерства -; Б — некоторые — отраслевой и межотраслевой (например, государственные комитеты); В — некоторые — общей (например, Правительство РФ); Г — некоторые — отраслевой, некоторые — межотраслевой и некоторые — общей. 1. Земское и городское самоуправление в России было введено: А — Петром I; Б — Екатериной II; В — Александром II; Г — Николаем II. 2. Понятие коммунальной собственности стало использоваться после: А — принятия Конституции СССР 1936 г. Б — октябрьской революции 1918 г. В — принятия Закона СССР 1990 г. Г — реформы городского самоуправления 1870 г. 3. Установление общих принципов организации местного самоуправления относится: А — к предмету ведения Федерации; Б — к предмету ведения субъектов Федерации; В — к предмету совместного ведения Федерации и ее субъектов; Г — к предмету ведения субъектов Федерации и муниципальных образований. 4. Избирательная система, при которой распределе ние депутатских мандатов основывается на большинстве голосов, поданных за кандидата или поли тическую партию, является: А — пропорциональной избира тельной системой; Б — мажоритарной избирательной системой; В — смешанной избира тельной системой; Г — все ответы правильны. 5. Искусственные административно-территориальные единицы это: А — специфический уровень власти и особая форма ее осуществления; Б — поселения и города, где люди исторически осели для совместной жизни; В — территориальные образования, созданные актами государства; Г — поселения и города, созданные населением для совместного проживания. 1. В соответствии с Конституцией РФ гражданское законо дательство находится в ведении: А — Российской Федерации; Б — совместном Российской Федерации и субъектов Федерации; В — федеральных органов и органов местного самоуправления; Г — всех названных субъектов. 2. Разграничение гражданского права от других отраслей права осуществляется на основе: А — содержания имущественных отношений; Б — предмета и метода отрасли; В — решения федеральных органов власти; Г — официального толкования правовых норм. 3. К имущественным отношениям, основанным на админис тративном или ином властном подчинении одной стороны дру гой, гражданское законодательство: А — применяется постольку, поскольку не противоречит со ответствующим отраслям законодательства; Б — применяется, если это предусмотрено законом или до говором. В — применяется, если это предусмотрено законом; Г — не применяется. 4. В российском праве источником гражданского права не признается: А — нормативно-правовой акт; Б — судебный прецедент; В — международный нормативно-правовой акт; Г — обычай делового оборота. 5. При отсутствии закона, регулирующего сходные отноше ния, пробел в законодательстве заполняется при помощи: А — аналогии права; Б — норм морали и нравственности; В — аналогии закона; Г — конституционных норм. 1. Предметом гражданского права как отрасли права является: А — совокупность материальных благ, по поводу которых складываются гражданские правоотношения; Б — совокупность общественных отношений в сфере экономического оборота; В — совокупность юридических норм, регулирующих гражданские правоотношения; 2. Содержанием гражданского правоотношения является: А — совокупность элементов правоотношения; Б — совокупность юридических фактов, вызвавших его; В — совокупность субъективных прав и обязанностей субъектов правоотношения; Г — все ответы верны. 3. Общественные отношения по поводу не материальных благ, которые лишены экономического содержания, неотделимы от субъекта и в которых происходит его индивидуализация это: А — имущественные отношения; Б — личные неимущественные связанные с имущественными; В — личные неимущественные не связанные с имущественными. 4. Правоотношение собственности является: А — абсолютным; Б — относительным; В — обязательственным; Г — личным неимущественным правоотношением. 5. Юридическим составом называется: А — совокупность юридических фактов, необходимых для возникновения правоотношения; Б — совокупность элементов, образующих состав преступления; В — совокупность элементов, образующих состав гражданс кого правоотношения; Г — правильный ответ отсутствует. 1. Малолетний в возрасте 7 лет является: А — недееспособным; Б — частично дееспособным; В — неправоспособным. 2. Может ли гражданин быть ограничен в правоспособности или лишен правоспособности и если да, то в каком порядке? А — нет, не может; Б — да, только по решению суда; В — только ограничен и только по решению суда. 3. Местом жительства гражданина в соответствии с ГК РФ признается: А — место регистрации; Б — место постоянного проживания; В — место нахождения основной части имущества. 4. Место нахождения юридического лица это: А — место его государственной регистрации; Б — адрес его местонахождения; В — его почтовый адрес; Г — место нахождения его исполнительного органа. 5. Ассоциация (союз) юридических лиц считается: А — коммерческой организацией, если ее уставом предусмот рена возможность ведения предпринимательской деятельности; Б — некоммерческой организацией; В — коммерческой организацией, если ее членами являются коммерческими организациями. 1. К объектам, ограниченным в гражданском обороте, относятся: А — участки поверхности Луны и других небесных тел; Б — воздух и вода; В — дикие животные, изъятые из среды обитания; Г — суда с атомными силовыми установками. 2. Принадлежностью считается вещь, соответствующая двум критериям (признакам): она предназначена для обслуживания другой главной вещи и: А — связана с ней общим назначением; Б — следует судьбе главной вещи; В — имеет меньшую стоимость; Г — не может использоваться отдельно от главной вещи. 3. Вещь, раздел которой в натуре невозможен без _____, признается неделимой. А — уменьшения ее стоимости; Б — ее повреждения; В — изменения ее назначения; Г — согласия ее собственника. 4. Обособление категории индивидуально-определенных вещей имеет значение для: А — определения стоимости вещи; Б — соблюдения принципа реального исполнения обязатель ства; В — определения прочной связи вещи с землей; Г — разделения вещей на делимые и неделимые. 5. Предметом договора аренды могут быть: А — потребляемые вещи; Б — непотребляемые вещи; В — индивидуально-определенные вещи и вещи, определен ные родовыми признаками; Г — деньги и ценные бумаги. 1. Период времени, в течение которого стороны имеют реальную возможность для разрешения или устранения нарушенных условий договора является: А — гарантийным сроком; Б — претензионным сроком; В — пресекательным сроком; Г — правильного ответа нет. 2. Договор признается заключенным в момент: А — получения оферты; Б — направления акцепта; В — получения акцепта оферентом; Г — направления оферентом акцептанту уведомления о том, что договор заключен. 3. Исковая давность — это: А — срок, в течение которого можно обратиться в суд с иском; Б — срок, по истечении которого можно обратиться в суд с иском; В — срок, в течение которого суд может принудительно воздейство вать на истца; Г — срок, после которого лицо не может быть привлечено к ответ ственности за совершенное преступление. 4. По общему правилу течение срока исковой давности начинается: А — со дня, когда совершено нарушение субъективного права; Б — со дня, следующего после нарушения субъективного права; В — со дня, когда лицо узнало или должно было узнать о нарушении своего права; Г — правильный ответ отсутствует. 5. Если спорными являются индивидуально-определенные вещи, то право собственности у фактического владельца возникает: А — с момента когда вещь поступила в фактическое владение; Б — на основании приобретательной давности; В — на основании права следования; Г — не правильного ответа. 1. Сделкой называют: А — правомерное поведение субъектов гражданского права в экономическом обороте; Б — действие, направленное на возникновение, из менение или прекращение гражданского правоотношения; В — гражданско-правовое отношение по поводу имущественных прав. 2. К признакам сделки относится: А — правомерность и волевой характер; Б — наличие субъектов и их правоспособность; В — наличие документа и ее регистрация в госорганах. 3. В зависимости от наличия обстоятельства, с которым связано возникновение правоотношения сделки бывают: А — отлагательные и отменительные; Б — формальные и неформальные; В — притворные и мнимые. 4. По общему правилу, сделка, не соответствующая требова ниям закона или иных правовых актов, является: А — оспоримой; Б — ничтожной; В — притворной. 5. Консенсуалъной является сделка: А — для совершения которой достаточно достижения согла шения субъектов права; Б — исполнение которой не связано с совершением действий в отношении вещи; В — действительность которой зависит от основания ее со вершения. 1. Виндикации подлежат вещи: А — индивидуально-определенные; Б — определенные родовыми признаками; В — индивидуально-определенные и определенные родовыми признаками; Г — непотребляемые. 2. На предъявление вещного иска субъект легитимируется пра вомочием: А — владения; Б — пользования; В — распоряжения; Г — иным правомочием. 3. Титульное владение защищается против всех третьих лиц: А — виндикационным иском; Б — негаторным иском; В — предусмотренными ст. 305 ГК РФ исками, аналогичными виндикационному и негаторному; Г — иными видами вещных исков. 4. Не могут быть истребованы в порядке виндикации: А — деньги и ценные бумаги; Б — деньги и ценные бумаги на предъявителя; В — деньги и ценные бумаги на предъявителя от добросо вестного приобретателя; Г — деньги и ценные бумаги от возмездного приобретателя. 5. При истребовании имущества из чужого незаконного владе ния собственник вправе требовать от добросовестного вла дельца возврата или возмещения всех доходов, которые владе лец извлек или должен был извлечь: А — за время владения; Б — со времени, когда он узнал или должен был узнать о неправомерности владения; В — за время владения за вычетом произведенных владель цем необходимых затрат на имущество; Г — со времени, когда он узнал или должен был узнать о неправомерности владения за вычетом произведенных владель цем необходимых затрат на имущество. 1. Правомочие владения проявляется в обеспечении: А — физического моментального прикосновения к вещи; Б — возможности осуществления хозяйственного господства над вещью; В — легитимации его субъекта на предъявление вещного иска; Г — всех названных возможностей. 2. Абсолютный характер права собственности проявляется в возможности: А — осуществлять хозяйственное господство над вещью и вводить ее в гражданский оборот без каких-либо ограничений; Б — реализовывать правомочия владения, пользования и рас поряжения своей властью и в своем интересе с учетом требова ний закона; В — отчуждать вещь без каких-либо ограничений; Г — ограничить вещь от возможного обращения взысканий кредиторов. 3. В отношении закрепленного за ним имущества учреждение наделено: А — правом оперативного управления; Б — правом хозяйственного ведения; В — по общему правилу правом оперативного управления; Г — по общему правилу правом хозяйственного ведения. 4. Сервитутом может быть обременен: А — земельный участок; Б — водный объект; В — объект недвижимости; Г — любой из названных объектов. 5. В случае перехода по наследству жилого дома к нескольким наследникам, они приобретают право: А — общей собственности; Б — долевой собственности; В — совместной собственности; Г — долевой или совместной собственности в зависимости от соглашения наследников. 1. Обязательственными отношениями являются: А — имущественные отношения; Б — относительное правоотношение; В — личные неимущественные отношения; Г — отношение права собственности; Д — нет правильного ответа. 2. Обязательства с множественностью лиц на стороне кредитора это: А — Пассивная множественность; Б — Активная множественность; В — Смешанная множественность. 3. В зависимости от основания обязательства бывают: А — договорные и недоговорные; Б — с активной и пассивной множественностью; В — солидарные и долевые. 4. Акцессорное это обязательство: А — возникающие вследствие причинения вреда; Б — для обеспечения исполнения основного обязательства; В — в котором имеется выбор одного действия из нескольких; Г — в котором один кредитор и несколько должников. 5. Цессия в гражданском законодательстве это: А — универсальное правопреемство в обязательстве; Б — уступка требования долга; В — соглашение между должником и третьим лицом. 1. Договор может считаться: А — односторонней сделкой; Б — двусторонней сделкой; В — односторонней или двусторонней сделкой, в зависимости от вида договора; Г — юридическим поступком. 2. Двусторонней сделкой является: А — сделка, в которой каждая из сторон представлена одним субъектом; Б — сделка, для совершения которой необходимо волеизъяв ление двух сторон; В — договор; Г — договор, в котором обе стороны обладают взаимными пра вами и обязанностями. 3. Предмет договора является _____условием договора. А — случайным; Б — существенным; В — обычным; Г — законным. 4. Новация не допускается в отношении обязательств: А — по возмещению вреда, причиненного жизни или здоро вью, и по уплате алиментов; Б — по возмещению вреда, причиненного жизни или здоро вью, уплате алиментов, предоставлению пожизненного содер жания с иждивением; В — неразрывно связанных с личностью должника или кре дитора; Г — если к требованию одной из сторон по заявлению другой стороны подлежит применению срок исковой давности и этот срок истек. 5. Публичная оферта должна быть адресована: А — одному конкретному лицу; Б — нескольким конкретным лицам; В — неопределенному кругу лиц; Г — нескольким конкретным лицам или неопределенному кругу лиц. 1. Как определяется понятие государства в современной юридической литературе? А — особый механизм обеспечения господства одного класса над другим; Б — общественный союз людей, объединенных началами всеобщей пользы и справедливости с целью устранения конфликтов; В — особая политическая организация, придающая своим велениям обязательную си лу для населения всей страны; Г — средоточие всех умственных и нравственных интересов граждан. 2. Что из перечисленного относится к характерным признакам государственного управления? А — сосредоточение власти у центральных органов; Б — исполнительно-распорядительный характер; В — административно-территориальный принцип; Г — обеспечение стабильной деятельности аппарата управления. 3. Как соотносятся между собой понятия государственное управление и испол нительная власть : А — тождественные понятия; Б — понятие государственное управление шире понятия исполнительная власть ; В — понятие исполнительная власть шире понятия государственное управление. 4. Что из указанного определяет особый характер государственного управления? А — единое экономическое пространство; Б — государственная власть; В — наличие аппарата управления; Г — институт гражданства. 5. Методы и приемы осуществления государственной власти это: А — форма правления; Б — политический режим; В — форма государственного устройства; Г все правильно. 1. Назовите основания, по которым система права подразделяется на отрасли. А — органическое единство правовых норм; Б — юридические нормы и источники права; В — предмет и метод правового регулирования; Г — институт и норма права. 2. Предмет административного права это: А — совокупность приемов и способов регулирования управленческих отношений; Б — совокупность общественных отношений в сфере государственного управления; В — совокупность вертикальных общественных отношений урегулированных правом; Г — совокупность общественных отношений и нормативно-правовых актов их регулирующих. 3. Характерной чертой, отличающей административно-правовой метод регулиро вания общественных отношений от гражданско-правового, является: А — характер отношений субъектов определяется договором; Б — юридическое неравенство субъектов отношений; В — равенство субъектов отношений в определении взаимных прав и обязанностей; Г — все перечисленное. 4. Условия действия административно-правовой нормы это: А — диспозиция; Б — гипотеза; В — санкция. 5. Основным признаком нормативного правового акта органа исполнительной власти является: А — официальный характер и двухстороннее волеизъявление; Б — наличие норм административного права, обязательных для всех лиц; В — издание субъектами исполнительной власти и подзаконность; Г — индивидуальный, правонаделительный характер. 1. В структуру механизма административно-правового регулирования входят сле дующие элементы: А — нормы административного права; Б — акты толкования норм административного права; В — акты применения норм административного права; Г — административно-правовые отношения; Д — решения судебных органов; Е — все перечисленное. 2. Назовите правильное утверждение: Нормы административного права: А — определяют полномочия сторон обязательственных отношений; Б — регулируют деятельность общественных организаций и их договорные отношения; В — регулируют деятельность органов исполнительной власти. 3. Нормы административного права по их содержанию делятся на: А — материальные и процессуальные; Б — обязывающие и запрещающие; В — нормы- принципы; Г — все перечисленные. 4. Акты официального толкования норм административного права А — не устанавливают новых норм; Б — адресуются субъектам правоприменения; В — обладают юридической силой; Г все перечисленные варианты правильны. 5. Часть административно-правовой нормы определяющей права и обязанности субъекта права это: А — гипотеза; Б — диспозиция; В санкция. 1. Что из указанного относится к структурным элементам правоотношения. А — административная правоспособность и дееспособность субъекта; Б — совокупность административно-правовых норм; В — объект правоотношения и юридический факт; Г — властные полномочия и цель правоотношения. 2. Административно-правовые отношения по юридическому характеру взаимодей ствия их участников делятся на: А — материальные и процессуальные; Б — обязывающие и запрещающие; В — вертикальные и горизонтальные; Г — все перечисленные. 3. Понятие субъект административного права и субъект административного правоотношения : А — являются равнозначными понятиями; Б — понятие субъект административного права шире понятия субъект административного правоотношения ; В — понятие субъект административного правоотношения шире понятия субъект административного права ; Г — нет правильного ответа. 4. Правовые отношения, складывающиеся при межотраслевом управлении, отно сятся к: А — горизонтальным и вертикальным в равной степени; Б — чаще к вертикальным, чем горизонтальным; В — горизонтальным; Г — вертикальным. 5. Характерной чертой, отличающей административно-правовой метод регулиро вания от гражданско-правового, является: А — юридическое неравенство субъектов; Б — договорной характер отношений субъектов; В — судебный характер защиты нарушенных прав субъектов. Г — все перечисленное. 1. Правительство Российской Федерации имеет право издавать: А — указы и постановления; Б — постановления и распоряжения; В — указы и распоряжения; Г — постановления, распоряжения и указы. 2. Единоначальный орган исполнительной власти, действующий в рамках опреде ленной административно-территориальной единицы, ставший правопреемником существовавшего ранее коллегиального органа — исполнительного комитета — это: А — орган местного самоуправления; Б — департамент; В — администрация; Г — комитет или управление. 3. Государственные служащие по характеру должностных обязанностей подразде ляются на: А — должностные и иные лица; Б — руководителей, специалистов и технический персонал; В — гражданские и военнослужащие; Г — федеральные государственные служащие, государственные служащие субъек тов РФ и муниципальные служащие. 4. Признание в установленном порядке лица беженцем, осуществляется в отношении: А — граждан России; Б — иностранцев; В — лиц без гражданства; Г — лиц с двойным гражданством. 5. К государственно-публичным образованиям как участникам административно-правовых отношений относятся: А — партии, партийные блоки и их объединения; Б — общественные и религиозные организации; В — юридические лица, их филиалы и объединения; Г государство, его субъекты и муниципальные образования. 1. В систему органов по государственному управлению и регулированию внешне экономической деятельности входит: А — академия внешней торговли; Б — налоговая полиция; В — таможни; Г — все перечисленные. 2. В отношении иностранного гражданина — нарушителя государственной границы Российской Федерации, привлеченного к административной ответственности, может быть применена следующая мера: А — передача властям государства, гражданином которого он является; Б — выдворение за пределы Российской Федерации; В — передача властям государства, с территории которого он пересек государст венную границу Российской Федерации; Г — все перечисленное. 3. Наблюдение, оценка и прогноз состояния окружающей природной среды в связи с экономической деятельностью означает: А — контроль в области охраны окружающей природной среды; Б — мониторинг окружающей природной среды; В — экологическая экспертиза; Г — надзор в области природопользования. 4. Денежная эмиссия в РФ осуществляется: А — Центральным банком РФ; Б — Федеральным Собранием РФ; В — Правительством РФ; Г — Президентом РФ. 5. К управлению в экономическо-хозяйственной области относится: А — управление в области внутренних дел; Б — управление в области здравоохранения; В — управление в области жилищно-коммунального хозяйства; Г — все перечисленное. 1. Деяние можно классифицировать как проступок или преступление в зави симости от: А — характера вины и личности нарушителя; Б — степени общественной опасности, размера причиненного вреда, повторное деяния; В — средств, используемых при совершении проступка; Г — все перечисленное. 2. Установленная нормами административного права способность нести адми нистративную ответственность за совершенные правонарушения в сфере государст венного управления — это: А — административная дееспособность; Б — административная деликтоспособность; В — административная правосубъектность; Г — административная правоспособность. 3. Нормами административного права не урегулирована дисциплинарная ответственность: А — учащихся; Б — военнослужащих; В — работников предприятий, учреждений и организаций. 4. Обстоятельством, отягчающим ответственность при наложении административ ного взыскания является: А — совершение правонарушения группой лиц; Б — совершение правонарушения в условиях стихийного бедствия; В — совершение правонарушения под влиянием сильного душевного волнения; Г — совершение правонарушения в состоянии алкогольного или наркотического опьянения. 5. Мерами административного наказания являются: А — предупреждение, лишение специального права, административный арест; Б — административный арест, лишение свободы, административный штраф; В — замечание, строгий выговор, конфискация имущества, изъятие вещей и документов; Г — все перечисленное. 1. Лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, подлежащие установлению по делу, является: А — потерпевшим; Б — свидетелем; В — экспертом; Г — законным представителем. 2. Определение: Урегулированная административно-процессуальными нормами деятельность по разрешению индивидуальных дел (споров — в сфере деятельности ор ганов исполнительной власти уполномоченными на то субъектами административ но-правовых отношений относится к понятию: А — административная юстиция; Б — административный процесс; В — административное правоотношение; Г — административное производство. 3. Стадиями административного процесса являются: А — регистрация факта совершения административного правонарушения; Б — рассмотрение дела и принятие по нему решения; В — обжалование и опротестование принятого решения; Г — исполнение принятого решения. 4. Процессуальный порядок рассмотрения дел в судах общей юрисдикции по жало бам граждан на акты органов исполнительной власти регламентируется: А — гражданско-процессуальным кодексом; Б — гражданско-процессуальным и уголовным кодексами; В — кодексом об административных правонарушениях; Г — арбитражным процессуальным кодексом. 5. Обстоятельством, смягчающим ответственность при наложении администра тивного наказания, является: А — совершение правонарушения группой лиц; Б — совершение правонарушения в условиях стихийного бедствия; В — совершение правонарушения под влиянием сильного душевного волнения; Г — совершение правонарушения в состоянии алкогольного или наркотического опьянения. 1. Понятия дисциплина и законность в деятельности органов исполнитель ной власти соотносятся как: А — равнозначные; Б — понятие дисциплина включает в себя понятие законность ; В — понятие дисциплина является составной частью понятия законность. 2. Законность и дисциплина в деятельности органов исполнительной власти обеспечиваются: А — ведомственным и межотраслевым контролем; Б — контролем законодательных органов и Президента РФ; В — прокурорским надзором и судебным контролем; Г — финансовым контролем. 3. Административный надзор представляет собой: А — разновидность государственного надзора, включающий в себя конституцион ный и прокурорский надзор; Б — надзор федеральных органов исполнительной власти за соблюдением законно сти в субъектах РФ; В — особая мера принуждения, которая применяется к лицам, освобожденным из мест лишения свободы; Г — надведомственный контроль органов исполнительной власти за соблюдением коллективными и индивидуальными субъектами разнообразных норм, правил (пожарной безопасности, торговли и др.). 1. В качестве основной функции трудового права выступает функция. А — социальная; Б — защитная; В — производственная; Г — воспитательная. 2. Трудовое право регулирует общественные отношения в ____организации труда. А — технической; Б — общественной; В — технологической; Г — нет правильного ответа. 3. В трудовом праве преобладает метод правового регулирования. А — императивный; Б — диспозитивный; В — регулятивный; Г — охранительный. 4. Трудовое право по своему характеру представляет собой ______отрасль российского права. А — публичную; Б — частную; В — частно-публичную. 5. К источникам трудового права не относятся: А — законодательные, подзаконные и иные акты; Б — нормативно-правовые акты администрации предприятия и учреждения; В — международно-правовые акты; Г — обычай делового оборота. 1. Собственно трудовое правоотношение — это ________ отношение. А — юридическое; Б — фактическое общественное; В — индивидуальное; Г — коллективное; Д — материальное; Е охранительное. 2. Исходя из положений Трудового кодекса РФ трудовое право представляет собой важнейшую отрасль российского права регулирующую при активном участии его субъектов трудовые отношения и _______ отношения устанавливающую права и обязанности по труду субъектов трудового права и ответственность за их нарушение. А — другие примыкающие и тесно с ними связанные; Б — другие примыкающие и производные от них; В — другие примыкающие и тесно с ними связанные производные от них; Г — иные непосредственно связанные с ними. 3. Отношения по трудоустройству у данного работодателя трудовым (ые) отношениям (я). А — предшествуют; Б — сопутствуют; В — сменяют. 4. Стороны трудовых отношений А — юридически равны и абсолютно свободны в процессе труда; Б — экономически и юридически равны и абсолютно свободны в процессе труда; В — юридически равны при заключении трудового договора и подчиняются в процессе труда правилам внутреннего трудового распорядка; Г — экономически и юридически равны и подчиняются в процессе труда правилам внутреннего трудового распорядка. 5. Нормы трудового права распространяются на А — наемных работников; Б — военнослужащих при исполнении ими обязанностей военной службы; В — служащих органов внутренних дел; Г — государственных служащих; Д — религиозных деятелей. 1. Правовое регулирование рабочего времени и времени отдыха осуществляется А — только в централизованном порядке; Б — только в локально-договорном порядке; В — в централизованном и локально-договорном порядке. 2. Рабочее время это: А — время, в течение которого работник исполняет трудовые обязанности; Б — периоды времени, которые закон относит к рабочему времени; В — все правильно. 3. Продолжительность неполного рабочего времени устанавливается: А — законами и локальными нормативными актами; Б — по соглашению сторон трудового договора; В — по решению работодателя; Г — все правильно. 4. Для всех видов времени отдыха характерным является то, что: А — работник освобождается от исполнения трудовых обязанностей, Б — время отдыха не включается в рабочее время; В — включается в трудовой стаж; Г — за работником сохраняется место работы; Д — все правильно. 5. Отметьте неправильное утверждение: Не включается в стаж работы для исчисления ежегодного оплачиваемого отпуска: А — время отсутствия на работе без уважительных причин; Б — отпуск по уходу за ребенком, предоставляемый до достижения им установленного законом возраста; В — отпуск по просьбе работника без сохранения заработной платы более семи календарных дней. Г — отпуск в учебных целях, обучающимся без отрыва от производства. 1. Понятия оплата труда и заработная плата соотносятся между собой как А — равнозначные понятия; Б — понятие оплата труда шире понятия заработная плата ; В — понятие заработная плата шире понятия оплата труда. 2. К правовым принципам организации оплаты труда относятся: А — индивидуальный подход и гуманизм; Б — всеобщность и гласность; В — за равноценный труд производится равная оплата; Г — минимальный размер оплаты труда устанавливается государством. 3. Договорный метод установления размеров оплаты труда может быть на: А — всех уровнях соглашений сторон трудовых отношений; Б — локальном уровне — коллективными (организационными) соглашениями; В — отраслевой, межотраслевой — коллективными соглашениями; Г — федеральном уровне — социально-партнерскими соглашениями. 4. Государственный минимальный размер заработной платы не применяется: А — при работе в организациях Вооруженных Сил РФ; Б — при работе с неполным рабочем временем; В — при работе у индивидуального предпринимателя; В — все правильно; Г — правильного ответа нет. 5. Оплата труда производится в соответствии с установленной _______системой. А — в договорном порядке; Б — в локальном порядке; В — в централизованном порядке; Г — все правильно. 1. Отношения по материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда трудовым (е) отношениям (я). А — только предшествуют; Б — только сопутствуют; В — только сменяют; Г — как предшествуют так и сопутствуют; Д — как сопутствуют так и сменяют; Е — и предшествуют и сопутствуют и сменяют. 2. Специальная дисциплинарная ответственность устанавливается: А — генеральными соглашениями; Б — уставами и положениями о дисциплине; В — локальными нормативными актами организации; Г — индивидуальными и коллективными договорами. 3. Взыскание должно быть применено к работнику непосредственно после проступка, не позднее: А — 1 месяца со дня обнаружения проступка; Б — 1 месяца со дня совершения проступка; В — 1 месяца со дня обнаружения, не считая времени болезни работника; Г — 1 месяца со дня совершения проступка, не считая времени болезни работника. 4. Взыскание может быть снято с работника досрочно при наличии к тому оснований: А — по инициативе лица применившего взыскание; Б — по ходатайству непосредственного начальника; В — по ходатайству представительного органа; Г — все правильно; Д — правильного ответа нет. 5. Материальная ответственность работника по трудовому праву: А — аналогична ответственности по гражданскому праву; Б — предполагает возмещение неполученных доходов как в гражданском праве; В — ограничивается среднемесячным размером заработка; Г — по отношению к работнику не ограничивается сроками применения. 1. Отношения по разрешению индивидуальных трудовых споров А — только предшествуют трудовым отношениям; Б — только сопутствуют трудовым отношениям; В — как предшествуют так и сопутствуют трудовым отношениям; Г — только сменяют трудовые отношения; Д — предшествуют сопутствуют и сменяют трудовые отношения. 2. Основными способами защиты трудовых прав и законных интересов работников предусмотренными Трудовым кодексом РФ выступают А — заключение коллективных договоров и соглашений Б — государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства В — защита трудовых прав работников профессиональными союзами Г — самозащита работниками трудовых прав Д — разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров 3. Трудовой спор без правонарушения А — может возникнуть; Б — не может возникнуть; В — может возникнуть, если работник нарушил условия трудового договора; Г — может возникнуть, если это предусмотрено Правилами внутреннего трудового распорядка; 4. Коллективный трудовой спор и индивидуальный трудовой спор различаются: А — предметом разногласий и коллективным характером; Б — только предметом разногласий; В — только коллективным характером; Г — только порядком урегулирования трудового спора. 5. Индивидуальные трудовые споры рассматривают: А — примирительные комиссии; Б — профсоюзные органы; В — комиссии по трудовым спорам; Г — арбитражные суды. 1. Федеральный закон от 31 июля 1995 г. Об основах государственной службы РФ содержит особенности регулирования условий труда государственных служащих касающиеся А — обеспечения занятости и трудоустройства; Б — трудового договора; В — рабочего времени и времени отдыха; Г — оплаты труда; Д — дисциплины труда; Е — материальной ответственности сторон трудового отношения. 2. Что из перечисленного не относится к понятию государственного служащего? А — государственная должность; Б — денежное вознаграждение выплачивается из государственного бюджета; В — права и обязанности устанавливаются локальными нормативными актами; Г — госслужащим может быть только гражданин РФ; Д — все из перечисленного. 3. Какая из категорий должностей госслужащих относится к понятию политико-судебной должности? А — категория А ; Б — категория Б ; В — категория В ; Г — категория С. 4. Какое территориальное поселение не имеет статуса административ но-территориальной единицы? А — республика; Б — город; В — промышленный узел; Г — село. 5. Европейская Хартия местного самоуправления была принята в: А — 1948 г. Б — 1985 г. В — 1993 г. Г — 2005 г. 1. Целями трудового законодательства являются установление создание благоприятных условий труда защита прав и интересов работников и работодателей. А — гарантий трудовых прав и свобод граждан; Б — государственных гарантий трудовых прав и свобод граждан; В — юридических гарантий трудовых прав и свобод граждан; Г — государственных гарантий трудовых прав свобод и законных интересов граждан. 2. Защиту трудовых прав свобод и законных интересов осуществляют А — органы федеральной инспекции труда; Б — органы прокуратуры; В — профессиональные союзы; Г — организации Вооруженных Сил РФ органы безопасности органы внутренних дел; Д — суды общей юрисдикции; Е — арбитражные суды. 3. Правила техники безопасности и производственной санитарии при проведении электросварочных работ по сфере применения в отраслях экономики имеют характер. А — общефедеральный; Б — региональный; В — межотраслевой; Г — отраслевой; Д — локальный. 4. Нормы главы 26 Трудового кодекса РФ посвященной гарантиям и компенсациям работникам совмещающим работу с обучением представляют собой нормы. А — общие; Б — специальные; В — особенные. 5. Генеральное соглашение распространяется на территорию А — Российской Федерации; Б — субъекта федерации; В — муниципального образования; Г — г. Москвы.

1. Сущность и цели кадрового планирования 2. Виды и методы кадрового планирования 3. Маркетинг персонала Понятие кадрового планирования. Задачи, цели и принципы кадрового планирования. Требования к кадровому планированию. Виды кадрового планирования. Содержание и этапы кадрового планирования. Взаимосвязь кадрового планирования с кадровым контролем. Планирование и прогнозирование потребности в персонале. Определение потребности в персонале. Этапы планирования потребности персонала. Методы прогнозирования потребности персонала. Качественная и количественная потребность в персонале. Методы расчета потребности в персонале. Кадровый контроллинг и кадровое планирование. Виды анализа информации о персонале. Методы изучения профессий. Маркетинг персонала: понятие, принципы и функции. Информационная функция маркетинга персонала. Коммуникативная функция маркетинга персонала. Рынок труда и имидж организации. Набор и подбор персонала: понятие, источники. Набор персонала: особенности и способы. Требования к кандидатам на замещение вакантной должности. Подбор и отбор кадров. Принципы и методы отбора и подбора персонала. Психодиагностика в подборе персонала. Заключение трудового договора как завершающая стадия приема персонала. Расстановка персонала. 1. Развитие персонала 2. Адаптация персонала 3. Обучения персонала 4. Инновационный менеджмент в работе с персоналом Социальное развитие организации как объект управления. Основные факторы социальной среды. Социальная инфраструктура организации. Задачи и функции социальной службы. Безопасность организации, труда и здоровья персонала. Понятие, цели и виды адаптации. Управление адаптацией работника в новых условиях работы. Методы и стадии адаптации персонала. Оперативный план работы с персоналом: структура и содержание. Понятие процесса обучения, концепции обучения и развития персонала. Цели и принципы обучения персонала. Требования к системе подготовки. Виды обучения персонала. Виды, формы и методы обучения персонала. Подготовка и повышение квалификации персонала. Служба управления персоналом и процесс обучения. Организация проведения аттестации персонала. Принципы, методы управление нововведениями в кадровой работе. Факторы, влияющие на новаторскую деятельность. Инновационный менеджмент в работе с персоналом. Составные элементы процесса управления нововведениями в кадровой работе. Восприимчивость организации к нововведениям. 1. Понятие, функции и система оценки персонала 2. Этапы и методы оценки персонала. 3. Аттестация персонала Понятие, функции и система оценки персонала. Основные цели и задачи деловой оценки персонала. Состав элементов и этапы деловой оценки персонала. Система оценки результатов труда персонала. Критерии и показатели оценки персонала. Методы оценки персонала. Проблемы применения методов оценки персонала. Анализ результатов труда персонала. Учет затрат на содержание персонала. Центры оценки персонала в системе оценки результатов труда персонала. Занятость персонала: показатели и критерии. Оценка эффективности деятельности службы управления персоналом. Принципы, показатели и способы оценки службы управления персоналом. Учет затрат на содержание персонала. Виды затрат на персонал и их оценка. Оценка результатов труда персонала организации. Оценка результатов деятельности организации. Понятие, цели и виды аттестации. Методы и этапы проведения аттестации. 1. Понятие и виды высвобождения персонала 2. Система мероприятий по высвобождению персонала Высвобождение как функция службы управления персоналом. Понятие высвобождение и увольнение. Виды персонала. Факторы и проблемы, связанные с высвобождением персонала. Понятие системы мероприятий по высвобождению персонала и ее элементы. Формы и методы работы служб уп равления персоналом в процессе высвобождения. Этапы работы по высвобождению персонала. Виды высвобождения и увольнений, их особенности и причины. Направления поддержки высвобожденного персонала. Права и гарантии увольняемых. Запреты и ограничения на увольнения. 1. Понятие, свойства и условия ее формирования. 2. Характер и его внешнее проявление. 3. Теория поведения личности в организации. Понятие и свойства личности. Факторы, влияющие на формирование личности. Мышление как свойство личности. Способности личности. Понятие характера и его черты. Темперамент и свойства личности. Формы проявления характера. Теории поведения личности в организации. Факторы, влияющие на поведение личности. Ценностные ориентации личности. Ролевое поведение личности. 1. Понятие стиля управления и его виды 2. Ситуационный менеджмент 3 Лидерский потенциал и этика менеджера Понятие стиля управления. Виды стилей управления. Одномерные и многомерные стили управления. Авторитарный и демократический стиль. Роль руководителя в управлении персоналом. Понятие ситуационного менеджмента. Шкала Ф.Фидлера. Модель Т. Митчела и Р. Хауса. Ситуационная теория П. Херсли и К. Бланшара. Модели В. Врума и Ф. Йеттона, управленческая сетка Блейка и Моутона. Модели лидерства и их проявление. Общая характеристика видов руководителей. Факторы, влияющие на выбор стиля руководства. Личные качества как фактор, определяющий стиль руководства. Этика лидера. Этика деловых отношений. Общие закономерности межличностных отношений. Внешний облик делового человека. Основы риторики. Ведение деловой беседы. Этика телефонного разговора. Правила критики. 1. Понятие мотивации персонала 2. Теории мотивации персонала. 3. Стимулирование трудовой деятельности персонала Мотивы и потребности человека. Мотивация как процесс. Теории мотивации персонала: Теория Маслоу и МакКлелланда. Двуфакторная теория Герцберга. Теория ожидания (теория Врума) и модель Портера-Лоулера. Теории управления: X и V Мак-Грегора. Теория Z Оучи. Теория постановки целей Эдвина Локка. Теория справедливостии равенства Стейси Адамса. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Современные тенденции в мотивации трудовой деятельности. Зарубежный опыт мотивации персонала. Факторы и принципы мотивационного воздействия. Понятие мотивирующего фактора. Особенности мотивации в организации труда в российских условиях. Модель характе ристик работы Хекмана и Олдхэма с точки зрения мотивации. Причины пассивности персонала. Методы улучшения параметров работы, их виды и характеристика. Экономические мотивы поведения людей. Виды и структура доходов работников. Способы экономического стимулирования персонала. Структура и системы оплаты труда. Организация оплаты труда персонала. Нематериальное стимулирование деятельности персонала. Социальные, моральные и психологические стимулы. 1. Карьера как объект управления. 2. Управление деловой карьерой персонала 3 Карьера и мотивация Понятие карьеры и условия ее формирования. Виды управленческих карьер. Типология построения карьеры. Планирование развития деловой карьеры. Кадровый резерв: понятие, типы и принципы формирования, методы работы с ним. Управление деловой карьерой персонала. Этапы и стадии карьеры. Управление служебно-профессиональным продвижением персонала Карьера и мотивация. Управленческая карьера в России: особенности и факторы, влияющие на нее. 1. Коллектив и его виды. 2. Этапы развития трудового коллектива. 3 Психологические особенности трудового коллектива. Понятие и классификационные признаки коллективов. Виды трудовых коллективов. Стадии развития коллектива. Групповая динамика организации. Роль менеджера в формировании коллектива. Управленческие команды и рабочие группы: назначение и особенности формирования. Психологические особенности коллектива. Морально-психологический климат в коллективе. Вопросы психологической совместимости в коллективе. Психологическое давление коллектива. Место коллектива в процессе адаптации кадров. 1. Понятие организационной культуры и её элементы. 2. Менеджмент и организационная культура. 3. Виды организационных культур. 4. Имидж организации. Понятие организационной культуры и её элементы. Взаимовлияние менеджмента и корпоративной культуры. Характеристика организационной культуры по Ф. Харриус и Р. Морану. Признаки корпоративной культуры; Виды организационных культур. Виды корпоративной культуры по У.Оучи. Типы корпоративной культуры. Функции организационной культуры. Параметры Г.Хофстида. Взаимодействие менеджмента и организационной культуры. Влияние культуры на организационную жизнь по Сате. Методы поддержания корпоративной культуры. Понятие имиджа организации. Имидж фирмы как форма проявления корпоративной культуры. Паблик релейшнз. 1. Понятие и природа конфликтов. 2. Управление конфликтами и их разрешение 3. Личная конфликтоустойчивость Природа противоречий и конфликтов. Причины конфликтов. Субъекты и объекты конфликта. Ранг оппонента. Инцидент и конфликтная ситуация. Этапы развития конфликта. Виды конфликтов. Функции конфликта. Дисфункциональные последствия конфликта. Конфликтная личность как источник противоречий и конфликта. Методы разрешения противоречий и конфликтов. Условия и последовательность разрешения конфликта. Способы разрешения конфликта. Сетка Томаса-Килменна и стиль поведения в конфликте. Карта конфликта X. Корнелиуса и III. Фэйра. Методика разрешения конфликтов А. Филли. Переговоры как способ преодоления конфликта. Понятие и функции переговоров. Виды переговоров. Методы и этапы ведения переговоров. Личная конфликтоустойчивость. Управление конфликтами и стрессами Рекомендуемая литература и источники: ИнтернетСайты:

1. Общая характеристика конституционного права. 2. Формирование конституционализма в России. 3. Конституционное право Российской Федерации как отрасль права и наука. 4. Правовая охрана Конституции Российской Федерации. Цель изучения — уяснение: предмета и метода отрасли конституционного права; значения конституции как основного закона правового государства. Изучив данную тему, студент должен знать: основные этапы развития конституционализма в России; ведущую роль Конституции в системе Российского права. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: юридических свойствах конституции России; особом механизме правовой охраны Конституции России. — составить схему (таблицу): виды и формы конституций. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — ответить на контрольные вопросы к теме № 1.1; — решить тестовое задание к теме № 1.1. 1. Конституци онный строй: понятие и основные элементы. 2. Характеристика основ конституционного строя. Цель изучения уяснение содержания основ конституционного строя Российской Федерации; Изучив данную тему, студент должен знать понятие конституционного строя России и содержание его основных элементов; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на содержании понятия конституционный строй и его значении для раскрытия народовластия; — составить схему: формы государства; Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить — выполнить тренировочное задание: выписать в тетрадь для конспектов принципы российского федерализма, которые устанавливают основы конституционного строя Российской Федерации; — ответить на контрольные вопросы к теме № 1.2; — решить тестовое задание к теме № 1.2. 1. Понятие, принципы и структура основ правового статуса физических лиц. 2. Гражданство Российской Федерации как неотъемлемый элемент правового статуса граждан. 3. Система и виды прав и свобод человека и гражданина. 4. Правовое положение отдельных физических лиц. Цель изучения — уяснение: юридической природы и содержания конституционно-правового статуса человека и гражданина; правовой связи государства и гражданина через институт гражданства. Изучив данную тему, студент должен знать: принципы и структуру основ правового статуса человека и гражданина; какие международно-правовые акты являются основополагающими в определении прав и свобод человека и гражданина; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: взаимосвязи российского законодательства с международным правом в определении неотчуждаемости основных прав и свобод человека и гражданина; роли государства в обеспечении реализации прав, свобод и обязанностей человека и гражданина без какой-либо дискриминации. — составить схему (таблицу):основания приобретения гражданства Российской Федерации. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно прав и свобод человека и гражданина; — ответить на контрольные вопросы к теме № 1.3; — решить тестовое задание к теме № 1.3. 1. Понятие и принципы организации и деятельности органов государственной власти России. 2. Федеральные органы государственной власти России. Цель изучения — уяснение: демократических основ формирования органов государственной власти и их ответственности перед народом; системного характера построения органов государственной власти в Российской Федерации. Изучив данную тему, студент должен знать: конституционную систему органов государственной власти России; конституционные принципы организации и деятельности органов государственной власти. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: конституционных характере формирования государственных органов власти; принципе разделения властей, сдержек и противовесов в их деятельности. — составить: схему федеральных органов государственной власти (законодательной, исполнительной и судебной. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: перечислить полномочия органов государственной власти, которые составляют сферу совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов; — ответить на контрольные вопросы к теме № 1.4; — решить тестовое задание к теме № 1.4. 1. Народовластие как основа конституционного строя России. 2. Понятие избирательного права, избирательной системы и принципы избирательного права. 3. Избирательный процесс. Цель изучения — уяснение: понятий публичная власть , избирательное право и избирательная система ; общих положений избирательного процесса в России. Изучив данную тему, студент должен знать: принципы избирательного права; конституционные основы публичной власти; основные характеристики избирательной системы. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: понятии народовластие как основы публичной власти в России; содержании конституционных принципов избирательного права. — составить схему (таблицу): виды избирательных систем и их отличительные признаки. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: сравнить избирательную систему России и США и отметить их различия; — ответить на контрольные вопросы к теме № 1.5; — решить тестовое задание к теме № 1.5. 1. Основные теории возникновения местного самоуправления. 2. Развитие местного самоуправления в России. 3. Конституционно-правовые основы местного самоуправления России. Цель изучения — уяснение: правовой и социальной природы местного самоуправления; конституционных основ местного самоуправления. Изучив данную тему, студент должен знать: конституционные основы местного самоуправления; существующие в России модели построения местного самоуправления; основные теории возникновения местного самоуправления. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: конституционной природе местного самоуправления в России; особенности предмета полномочий органов местного самоуправления в отличие от полномочий государственных органов. — составить схему (таблицу): модели местного самоуправления в России; конституционные основы местного самоуправления России. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: сравнить модели местного самоуправления, используемые в России, США и Франции; — ответить на контрольные вопросы к теме № 1.6; — решить тестовое задание к теме № 1.6. Дополнительная литература и первоисточники к темам по разделу: Конституция Российской Федерации 1993 г. Федеральный конституционный закон РФ О Конституционном суде Российской Федерации от 21 июля 1994 года №1-ФКЗ. Федеральный закон РФ от 19 сентября 1997 г. Об основных гарантиях избиратель ных прав и права на участие в референдуме граждан РФ. Собрание законодательства РФ 1997 г. №39, ст. 4465. Закон Российской Федерации Об обеспечении конституционных прав граждан Российской Федерации избирать и быть избранными в органы местного самоуправления. Собрание законодательства Российской Федерации 1996 г. №49, ст. 5498. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. №131 ФЗ Об общих принципах организа ции местного самоуправления в Российской Федерации. // Российская газета, октябрь 2003 г. №202. Федеральный закон от 8 января 1998 г. Об основах муниципальной службы в Рос сийской Федерации Собрание законодательства РФ, 1998 г. №2, Ст. 224. Федеральный конституционный закон РФ О судебной системе Российской Феде рации от 31 декабря 1996 года №1-ФКЗ. Федеральный конституционный закон РФ О Правительстве Российской Федера ции от 17 декабря 1997 г. / СЗ РФ 1997 №51. Ст. 5712. Федеральный Закон РФ Об общих принципах организации и деятельности представительных (законодательных) и исполнительных органов субъектов Российской Федерации 1999 г. Указ Президента РФ О системе федеральных органов исполнительной власти от 30 сентября 1992 г. /+САПП 1992. №41. Ст. 2278. Уставы краев, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов РФ. — М., 1997 г. Конституция РФ с комментариями для изучения и понимания/Лозовский Л.Ш., Райсберг Б.А. — М.:ИНФРА-М, 2003. Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России Учебник. 4-е изд., перераб. и доп., Проспект, ТК Велби, 2008. 1. Общая характеристика гражданского права. 2. Источники гражданского права. 3. Система гражданского права. 4. Понятие, субъекты и объекты авторского и патентного права. Цель изучения — уяснение: круга отношений и способов их регулирования гражданским правом; понятия и элементов системы и основных источников гражданского права. Изучив данную тему, студент должен знать понятие и виды источников отрасли, содержание предмета и метода, а также основные элементы системы гражданского права; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо: — акцентировать внимание на видах и особенностях гражданско-правовых отношений, составляющих предмет гражданского права, а также на особенностях методов их регулирования. — составить схему (таблицу): признаков (характеристик) гражданско-правового метода с учетом абз.1 п.1 ст.2 ГК РФ. видов источников гражданского права. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно объектов авторского и патентного права; — ответить на контрольные вопросы к теме № 2.1; — решить тестовое задание к теме № 2.1. 1. Гражданское правоотношение и его элементы. 2. Юридические факты как основание гражданского правоотношения. Цель изучения — уяснение: — содержания гражданского правоотношения и его видов; — понятия субъективного гражданского права и субъективной гражданской обязан ности; — уяснение особенностей и видов обстоятельств (юридических фактов), с которыми закон связывает возникновение, изме нение и прекращение гражданских прав и обязанностей. Изучив данную тему, студент должен знать понятие, виды и элементы гражданского правоотношения, а также виды юридических фактов, являющихся основанием гражданских правоотношений; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо: — акцентировать внимание на понятии гражданского правоотношения, его особенностях и видах; — составить схему (таблицу): виды юридических фактов, являющихся основанием гражданских правоотношений. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — ответить на контрольные вопросы к теме № 2.2; — решить тестовое задание к теме № 2.2. 1. Граждане как субъекты гражданского права. 2. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений. 3. Государственные образования как субъекты гражданского права. 4. Муниципальные образования как субъекты гражданских правоотношений. Цель изучения — уяснение: гражданско-правового статуса физических лиц и юридических лиц как субъектов гражданского права; особенностей участия государственно-публичных (Российской Федерации и ее субъектов) и муниципальных образований (городских и сельских по селений) в гражданских правоотношениях. Изучив данную тему, студент должен знать: состав и особенности субъектов гражданских правоотношений; понятие правосубъектности и ее особенности для каждого вида субъектов гражданско-правовых отношений; — признаки юридического лица, предусмотренные ст.48 ГК РФ; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо: — акцентировать внимание на: условиях, основаниях и порядке лишения и ограничения правоспо собности и дееспособности гражданина; особенностях правового положения различных видов субъектов в гражданских правоотношениях в зависимости от их правосубъектности; порядке создания, реорганизации и ликвидации юридического лица. особенностях гражданской правосубъектности публично-правовых образований в сравнении с гражданами и юридическими лицами. — составить схему (таблицу): виды субъектов гражданских правоотношений. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно субъектов гражданских правоотношений; — ответить на контрольные вопросы к теме № 2.3; — решить тестовое задание к теме № 2.3. 1. Понятие и общие положения об объектах гражданских прав. 2. Вещи как объект гражданско-правовых отношений. 3. Нематериальные блага в гражданском праве. Цель изучения — уяснение видов и особенностей объектов, в отношении которых воздействуют субъекты в гражданских правоотношениях. Изучив данную тему, студент должен знать: виды и особенности объектов гражданских правоотношений; понятие интеллектуальной собственности и ноу-хау. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо: — акцентировать внимание : на различии понятий объект и предмет гражданско-правовых сделок; что интеллектуальная собственность не является разновид ностью вещного права собственности на материальные объекты, а ноу-хау не входит в состав интеллектуальной собственности. — составить схему материальных и нематериальных объектов гражданских правоотношений. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: дать характеристику понятия и признаков интеллектуальной собственности (ст. 138 ГК) и ноу-хау (служебной и коммерческой тайны — ст. 139 ГК); — ответить на контрольные вопросы к теме № 2.4; — решить тестовое задание к теме № 2.4. 1. Понятие сроков в гражданском праве и их виды. 2. Понятие и значение исковой давности. Цель изучения — уяснение юридического значения сроков, в том числе исковой давности, как юридического факта в гражданских правоотношениях. Изучив данную тему, студент должен знать: понятие, значение и порядок исчисления сроков в гражданском праве; понятие, юридическое значение исковой давности в гражданских правоотношениях. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на юридическом значении сроков для реализации и защиты гражданских прав. — уточнить понятие исковой давности (ст. 195 ГК) и её общий срок (ст.196 ГК); — уяснить, на какие требования не распространяется исковая давность (ст. 208 ГК). — составить схему (таблицу): виды сроков в гражданском праве. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — ответить на контрольные вопросы к теме № 2.5; — решить тестовое задание к теме № 2.5. 1. Сделки в гражданском праве. 2. Институт представительства в гражданском праве. 3. Доверенность по гражданскому праву. Цель изучения — уяснение: понятия и особенности гражданско-правовых сделок; содержание и значение института представительства в гражданском обороте; понятия юридическое значение доверенности в гражданском праве. Изучив данную тему, студент должен знать: что такое сделка, ее содержание и виды; виды представительства и их особенности; понятие, виды и порядок оформления доверенности. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: юридическом значении и содержании понятия сделка в гражданском праве; особенностях видов представительства; содержании понятия нотариально удостоверенная доверенность. — составить схему (таблицу): виды и основания представительства. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно видов гражданско-правовых сделок; — ответить на контрольные вопросы к теме № 2.6; — решить тестовое задание к теме № 2.6. 1. Осуществление гражданских прав. 2. Защита гражданских прав. 3. Гражданско-правовая ответственность. Цель изучения — уяснение: принципов реализации, форм и способов защиты гражданских прав; особенностей и видов гражданско-правовой ответственности; Изучив данную тему, студент должен знать: пределы осуществления гражданских прав; основания гражданско-правовой ответственности. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: понятиях необходимой обороны, крайней необходимости, мораль ного вреда; особенностях материального характера гражданско-правовой ответственности. — составить схему (таблицу): способы защиты гражданских прав — руководствуясь ГК РФ; основания гражданско-правовой ответственности. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: сравнить понятия долевой, солидарной и субсидиарной ответственности; — ответить на контрольные вопросы к теме № 2.7. — решить тестовое задание к теме № 2.7. 1. Понятие и содержание права собственности. 2. Особенности вещных прав на некоторые объекты недви жимости. 3. Правовые основы защиты права собственности и других вещных прав. Цель изучения уяснение: содержания, приобретения и прекращения права собственности; установление круга объектов, особенностей приобретения и прекращения, порядка осуществле ния правомочий владения, пользования и распоряжения имуществом, принадлежащим гражда нам, юридическим лицам и государственно-публичным образованиям; анализ права собственности на одно имущество двух или нескольких субъектов (сособсгвенников). Изучив данную тему, студент должен знать: формы собственности согласно п.1 ст. 212 ГК; содержание триады права собственности: владения, пользования и распоряжения; способы защиты права собственности. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: моменте возникновения и прекращения права собственности; особенностях вещных прав на некоторые объекты недви жимости (земля, жилые помещения и т.п.). — составить схему (таблицу): способы приобретения права собственности. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно права собственности граждан; — ответить на контрольные вопросы к теме № 2.8; — решить тестовое задание к теме № 2.8. 1. Обязательство и обязательственное право. 2. Обеспечение, исполнение и прекращение обязательств. 3. Ответственность за нарушение обязательств. 4. Внедоговорные обязательства. Обязательства, возникающего из причинения вреда. Обязательства из неосновательного обогащения. Цель изучения — уяснение: понятия, оснований возникновения, видов обязательства как гражданского правоотно шения, его сторон и перемены лиц в обязательствах; понятия, принципов реализации, критериев и способов надлежащего исполнения обя зательств; специфики ответственности сторон за нарушение обязательств как вида гра жданско-правовой ответственности. Изучив данную тему, студент должен знать: понятие и виды обязательств в гражданском праве; способы обеспечения, исполнения и основания прекращения обязательств; виды и основания ответственности за нарушение обязательств. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: различии в содержании понятий обязательственное право и обязательство; видах обязательств и способах обеспечения их исполнения; особенностях возникновения и ответственности внедоговорных обязательств. основаниях и видах ответственности за нарушение обязательства (ст.401 ГК). — составить схему (таблицу): способы исполнения обязательств; способы обеспечения исполнения обяза тельств и их виды. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно видов обязательств в гражданском праве; — ответить на контрольные вопросы к теме № 2.9; — решить тестовое задание к теме № 2.9. 1. Общие положения о договоре. 2. Виды договоров в гражданском праве. 3. Действие договора. Цель изучения — уяснение: базовых принципов заключения договоров; оснований (условий) возникновения, изменения и прекращения гражданско-правового договора; Изучив данную тему, студент должен знать: понятие, содержание, условия, формы и виды договора в гражданском праве; условия исполнения договора; основания и виды ответственности за нарушение договорных обязательств. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: содержании принципа свободы договора; различии понятий объект и предмет договора; определении момента перехода права собственности при заключении различных видов договоров; условиях ответственности за нарушение договорных обязательств; — составить схему (таблицу): виды договора; основания ответственности за нарушение договора. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — ответить на контрольные вопросы к теме № 2.10; — решить тестовое задание к теме № 2.10. Дополнительная литература и первоисточники к темам по разделу: Конституция РФ 1993 г. Гражданский кодекс РФ (ГК РФ). Садиков О.Н., Гражданское право. Учебник. (Серия: Высшее образование ), ИНФРА-М, КОНТРАКТ, 2006. Пиляева, В.В., Гражданское право в вопросах и ответах: Учебное пособие. 5-е изд., М.: КНОРУС, 2009. Красавчиков О.А. Сущность юридического лица // Сов. государство и право. 1976. №1. Мурзин Д.В. Ценные бумаги — бестелесные вещи. М., 1998. Раздел 3. Основы административного прав России 1. Сущность государственного управления как объекта административно-правового регулирования. 2. Содержание государственного управления. 3. Государственное управление и исполнительная власть. Цель изучения — уяснение: сущности государственного управления; роли исполнительной власти в управлении государством и его соотношения с другими ветвями власти. Изучив данную тему, студент должен знать: принципы, функции и характерные черты государственного управления; содержание государственного управления; соотношение понятий государственное управление и исполнительная власть. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: легитимном характере государственной власти; роли государственного управления в регулировании общественных отношений и процессов. — составить схему (таблицу):функции государственного управления. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание : выписать в тетрадь конспектов положения — в чем проявляется социальная сущность и необходимость государственного управления? — ответить на контрольные вопросы к теме № 3.1. — решить тестовое задание к теме № 3.1. 1. Административное право как отрасль права. 2. Источники административного права. 3. Система административного права. Цель изучения уяснение места административного права в системе российского права и его роли в регулировании общественных отношений. Изучив данную тему, студент должен знать: особенности и содержание предмета и метода регулирования административного права; виды источников административного права и их особенности. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: на базовой роли административного права в отношении других отраслей права и его тесной связи с ними; обеспечительной роли административного права в сфере управленческой деятельности и реализации функций государства. — составить схему (таблицу): виды и особенности элементов административно-правовой нормы. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: определите соответствие принципов административного права их содержанию: — ответить на контрольные вопросы к теме № 3.2; — решить тестовое задание к теме № 3.2. 1. Механизм административно-правового регулирования. 2. Административно-правовые нормы. 3. Роль административно-правовых норм в регулировании общественных отношений. Цель изучения — уяснение: понятия и структуры механизма административно-правового регулирования; роли административно-правовых норм в регулировании общественных отношений. Изучив данную тему, студент должен знать: элементы механизма административно-правового регулирования; особенности и виды административно-правовых норм; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: правовом характере методов государственного управления, которые применяются при регулировании общественных отношений, возникающих по поводу реализации исполнительной власти; взаимовлиянии субъекта и объекта управления в процессе реализации функций исполнительной власти. — составить схему (таблицу): виды административно-правового регулирования; виды административно-правового режима; Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: соотнесите соответствие способов изложения правовых норм административных нормативно-правовых актов их содержанию: — ответить на контрольные вопросы к теме № 3.3; — решить тестовое задание к теме № 3.3. 1. Понятие и особенности административных правоотношений. 2. Структура административных правоотношений. 3. Виды административных правоотношений. Цель изучения — уяснение особенностей и правовой природы административных отношений; Изучив данную тему, студент должен знать: понятие и специфику административно-правовых отношений; элементы административно-правового отношения и его виды. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: административных правовых отношениях как основном элементе механизма правового регулирования; особом субъекте как необходимом признаке административного правоотношения. — составить схему (таблицу): виды юридических фактов в административном праве. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: определить последовательность понятий в порядке возрастания объема их содержания: 1 — ( ) дееспособность; 2 — ( ) правовой статус; 3 — ( ) деликтоспособность; 4 — ( ) правосубъектность. — ответить на контрольные вопросы к теме № 3.4; — решить тестовое задание к теме № 3.4. 1. Понятие, особенности и классификация субъектов административных правоотношений. 2. Граждане как субъекты административного права. 3. Организации как субъекты административно-правовых отношений. 4. Органы исполнительной власти как субъекты административного права. Цель изучения — уяснение: административной правосубъектности как правового качества и юридической возможности лица вступать в административно-правовые отношения; связи видов субъектов административных правоотношений с многообразием регулируемых административным правом сфер общественной деятельности. Изучив данную тему, студент должен знать особенности и виды субъектов административных правоотношений. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на особенностях правового статуса органов исполнительной власти как субъекта административного правоотношения в равнении с правовым статусом физических и юридических лиц. — составить схему (таблицу): виды субъектов административных правоотношений. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: соотнесите вид общественного объединения с его содержанием: — ответить на контрольные вопросы к теме № 3.5; — решить тестовое задание к теме № 3.5. 1. Государственное регулирование в сфере экономики. 2. Организация управления в социальной сфере. 3. Государственное управление в административно-политической сфере. 4. Организация управления в чрезвычайных ситуациях. Цель изучения — уяснение системы органов государственного регулирования в различных сферах деятельности. Изучив данную тему , студент должен знать основные направления и органы государственного регулирования. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на различных способах регулирования экономики, административно-политической и социально-культурной сферы; — составить схему (таблицу): виды чрезвычайных ситуаций. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочные задания: дополнить утверждение — Система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по подготовке к вооруженной защите и вооруженная защита РФ, целостности и неприкосновенности ее территории это -….; — ответить на контрольные вопросы к теме № 3.6; — решить тестовое задание к теме № 3.6. 1. Административное правонарушение. 2. Административная ответственность. 3. Административное взыскание. Цель изучения — уяснение: понятия, особенностей и состава административного правонарушения; целей, функций и принципов административной ответственности. Изучив данную тему, студент должен знать: понятие и элементы состава административного правонарушения; цели, принципы, основания и виды административной ответственности; виды административных взысканий. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на том, что : административное правонарушение имеет место в сфере государственного управления и при наличии его состава; основание административной ответственности имеет публично-правовой и в большинстве случаев внесудебный характер. — составить схему (таблицу): элементы состава административного правонарушения; Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочные задания: в виде таблицы сопоставить принципы административной ответственности с их содержанием ; — ответить на контрольные вопросы к теме № 3.7; — решить тестовое задание к теме № 3.7. 1. Понятие и принципы производства по делам об административных правонарушениях. 2. Участники производства по делам об административных правонарушениях. 3. Доказательства по делу об административном правонарушении. 4. Стадии производства по делам об административных правонарушениях. Цель изучения уяснение понятия и содержания производства по делам об административных правонарушениях; Изучив данную тему, студент должен знать : понятие, участников и стадии производства по делам об административных правонарушениях; виды доказательств по делам об административных правонарушениях. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: задачах и принципах производства по делам об административных правонарушениях; особом составе субъектов, имеющих право вести производство и принимать решение о привлечении к ответственности. — составить схему (таблицу): виды доказательств по делу об административном правонарушении. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочные задания: в тетради для конспектов в виде таблицы соотнести принципы производства по делу об администратином правонарушении с их содержанием ; — ответить на контрольные вопросы к теме № 3.8; — решить тестовое задание к теме № 3.8. 1. Понятие законности и способы ее обеспечения в деятельности органов исполнительной власти. 2. Государственный контроль и его виды. Цель изучения — уяснение понятие законности и способов ее обеспечения в деятельности органов исполнительной власти; Изучив данную тему, студент должен знать : черты, которыми характеризуется законность в сфере государственного управления и способы ее обеспечения; понятие, виды государственного контроля и субъектов правомочных его осуществлять. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на общеобязательном характере соблюдения законности для государственных служащих и иных лиц как неотъемлемой части понятия правового государства; — составить схему (таблицу): принципы законности. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочные задания: в тетради для конспектов соотнести приведенные ниже принципы законности с их содержанием: — ответить на контрольные вопросы к теме № 3.9; — решить тестовое задание к теме № 3.9. Дополнительная литература и первоисточники к темам по разделу: КоАП РФ Федеральный Закон РФ Об общих принципах организации и деятельности представительных (законодательных) и исполнительных органов субъектов Российской Федерации 1999 г. Федеральный конституционный закон Российской Федерации О чрезвычайном положении от 30 мая 2001 г. №3-ФКЗ. Федеральный конституционный закон Российской Федерации О военном положе нии от 30 января 2002 г. №1-ФКЗ. Федеральный закон РФ от 19 мая 1995 г. №82-ФЗ Об общественных объединениях. Федеральный закон РФ от 26 сентября 1997 г. №125-ФЗ О свободе совести и о религиозных объединениях. Закон Российской Федерации Об образовании от 10 июля 1992 года №3266-1; Основы законодательства Российской Федерации о культуре ФЗ от 9 октября 1992 года №3612-1. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 года №5487-1 (в ред. Федерального закона от 02.03.98 №30-ФЗ). Указ Президента РФ О системе федеральных органов исполнительной власти от 30 сентября 1992 г. /+САПП 1992. №41. Ст. 2278. Административное право: Учебник / Бахрах Д.Н., Российский Б.В., Старилов Ю. Н. — М.: НОРМА, 2007. Чижевский В.С., Комментарий к Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях (постатейный) с постатейными материалами. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Книжный мир, 2004. 1. Понятие труда, предмет и метод трудового права. 2. Правоотношения в трудовом праве. Цель изучения — уяснение: правового основания связи между людьми в процессе совместного труда; места и роли трудового права в системе российского права в регулировании общественных отношений по труду. Изучив данную тему, студент должен знать: понятие труда, источники и основные элементы системы трудового права; виды трудовых отношений составляющих предмет регулирования трудового права и способы, используемые трудовым правом для их регулирования; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание: трудовое право призвано регулировать не технологию процесса труда, а социальные связи по его организации и применению; метод правового регулирования труда реализуется через нормы трудового права, порядок их создания, реализацию и контроль их исполнения участниками трудовых отношений; спецификой трудового правоотношения является индивидуальный и личностный характер прав и обязанностей сторон. — составить схему (таблицу): источники трудового права; функции и принципы трудового права. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочные задания: Используя Конституцию РФ, выписать в тетрадь статьи относящиеся к трудовому праву; — ответить на контрольные вопросы к теме № 4.1; — решить тестовое задание к теме № 4.1. 1. Правовое регулирование занятости и трудоустройства. 2. Понятие, стороны и виды трудового договора. 3. Социальное партнерство в сфере труда. Цель изучения — уяснение: основных положений правового государственного регулирования занятости населения и задач социального партнерства в сфере труда; социально-экономического и юридического значения трудового договора. Изучив данную тему, студент должен знать : понятия: занятость, безработица, социальное партнерство и их содержание; содержание и виды трудового договора, общий порядок его заключения и расторжения. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание: трудовые и сопутствующие им правоотношения имеют трудовую природу юридической связи их субъектов, возникают на основе их свободного волеизъявления и на правовой основе в форме трудового договора; основное предназначение социального партнерства в достижении согласованности противоположных интересов работников и работодателей; — составить схему (таблицу): уровни и субъекты социального партнерства; виды трудового договора. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочные задания:соотнести принципы социального партнерства с их содержанием; — ответить на контрольные вопросы к теме № 4.2; — решить тестовое задание к теме № 4.2. 1. Рабочее время. 2. Понятие и виды времени отдыха. Цель изучения — уяснение социально-правового значения категорий рабочее время и время отдыха. Изучив данную тему, студент должен знать : виды и порядок исчисления рабочего времени; основные гарантии и компенсации в области рабочего времени и времени отдыха; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание правовое регулирование рабочего времени и времени отдыха осуществляется в централизованном (законодательном) и локально-договорном порядке; нормирование труда осуществляется с учетом условий труда, возраста и других особенностей работника; время отдыха относится к числу конституционных положений и социально-экономических прав человека и гражданина. — составить схему (таблицу): виды рабочего времени; виды времени отдыха. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочные задания: составить три тестовых задания (вопроса) относительно труда и отдыха лиц, совмещающих работу с учебой; — ответить на контрольные вопросы к теме № 4.3; — решить тестовое задание к теме № 4.3. 1. Правовая организация оплаты труда. 2. Система оплаты и стимулирования труда. 3. Системы заработной платы. 4. Гарантии и компенсации. Цель изучения — уяснение: основных положение российского трудового права в вопросах регулирования оплаты труда; роли государства в обеспечении гарантий в отношении оплаты труда работника. Изучив данную тему, студент должен знать : основные системы оплаты труда в соответствие с российским законодательством; виды гарантий и компенсаций в сфере оплаты труда; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание: право работника на своевременную и в полном размере выплату справедливой заработной платы, обеспечивающей достойное человека существование для него и его семьи, является одним из конституционных принципов; нормирование труда осуществляется в законодательном порядке; — составить схему (таблицу): системы оплаты труда; виды норм труда. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: составить три тестовых задания (вопроса) относительно видов оплаты труда; — ответить на контрольные вопросы к теме № 4.4; — решить тестовое задание к теме № 4.4. 1. Дисциплина труда. 2. Дисциплинарная ответственность в трудовом праве. 3. Материальная ответственность в трудовом праве. Цель изучения — уяснение: института дисциплины труда как правовой категории; содержания и значения трудовой дисциплины, ее взаимосвязи с производственным процессом; понятия и правового основания ответственности в трудовом праве. Изучив данную тему, студент должен знать : содержание трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка; порядок привлечения к дисциплинарной ответственности; основания и виды ответственности работника и работодателя по трудовому праву; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание на: правовой регламентации дисциплины труда и ее обязательности для работника и работодателя; ограниченном характере материальной ответственности в трудовом праве; — составить схему (таблицу): виды ответственности в сфере трудовых отношений. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочные задания: дать характеристику дисциплины труда как правовой категории; — ответить на контрольные вопросы к теме № 4.5; — решить тестовое задание к теме № 4.5. 1. Общие положения о трудовых спорах. 2. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров. 3. Коллективные трудовые споры. Цель изучения — уяснение: правового характера индивиду альных и коллективных трудовых споров; отличия трудовых споров от разногласий в процессе трудовых отношений; ознакомление с порядком рассмотрения трудовых споров. Изучив данную тему, студент должен знать : понятие и виды трудовых споров, а так же базовые принципы их рассмотрения; особенности и содержание трудовых споров как разновидности правоотношения. — уметь: определять подведомственность трудовых споров. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание: индивиду альные и коллективные трудовые споры являются формами самозащиты трудящихся работника и коллектива работников; порядок рассмотрения трудового спора это законодательно установленная для уполномоченного юрисдикционного органа определенная форма процесса разбирательства. — составить схему (таблицу): виды трудовых споров и их субъекты; этапы разрешения трудовых споров. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочное задание: руководствуясь ФЗ от 23 ноября 1995 г. О порядке разрешения коллективных трудовых споров выписать лиц, которые признаются участниками трудовых споров и их разрешения; — ответить на контрольные вопросы к теме № 4.6; — решит ь тестовое задание к теме № 4.6. 1. Государственная служба и государственный служащий. 2. Муниципальная служба и муниципальный служащий. Цель изучения — уяснение: социального назначения государственной и муниципальной службы и их особенностей как специфического вида труда, имеющего публичный характер. правового статуса государственного и муниципального служащего. Изучив данную тему, студент должен знать : понятие и особенности государственной и муниципальной службы; основополагающие нормативно-правовые акты, регулирующие государственную и муниципальную службу; виды государственных и муниципальных служащих. При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание: государственная и муниципальная служба связана с публично-правовыми отношениями, является социально-правовым институтом и формой реализации конституционного права гражданина на участие в управлении государством; — составить схему (таблицу): принципы государственной службы и их содержание. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочные задания: руководствуясь ФЗ «Об основах муниципальной службы в Российской Федерации» выписать в тетрадь для конспектов номера статей, относящихся к обязанностям и ответственности государственного служащего; — ответить на контрольные вопросы к теме № 4.7; — решить тестовое задание к теме № 4.7. 1. Правовое регулирование охраны труда. 2. Организация охраны труда. 3. Расследование и учет несчастных случаев на производстве. Цель изучения — уяснение: социального, экономического и правового значения охраны труда; общих положений организации охраны труда. Изучив данную тему, студент должен знать основные понятия и принципы института охраны труда; При изучении темы и подготовке к семинару необходимо : — акцентировать внимание: на системном характере регулирования вопросов охраны труда; организация охраны труда является одной из гарантий реализации конституционного права работников на здоровье и безопасные условия труда; — составить схему (таблицу): виды обеспечения по страхованию жизни и здоровья работника; виды инструкций и инструктажа по охране труда. Для самооценки качества усвоения материала темы необходимо: — выполнить тренировочные задания: выписать из ТК РФ номера статей, относящиеся к охране труда; — ответить на контрольные вопросы к теме № 4.8; — решить тестовое задание к теме № 4.8. Дополнительная литература и первоисточники к темам по разделу: Трудовой кодекс Российской Федерации. — М.: ИНФРА-М, 2004. Конвенция МОТ № 26 О создании процедуры установления минимальной заработной платы 1928 г.. Указ Президента РФ от 21 февраля 1996 г. О привлечении к дисциплинарной ответственности должностных лиц, виновных в несвоевременной выплате заработной платы, пенсий и иных социальных выплат. Указ Президента РФ от 6 июня 1996 года О мерах по укреплению дисциплины в системе государственной службы (с послед. изм. и доп.); Федеральный закон от 12 января 1996г. О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности (с послед. изм. и доп.). Федеральный закон Российской Федерации от 5 июля 1995 г. Об основах государственной службы (с послед. изм. и доп.); Федеральный закон от 8 января 1998 г. «Об основах муниципальной службы в Российской Федерации» (с послед. изм. и доп.); Закон РФ О занятости населения в Российской Федерации от 19 апреля 1991г. В ред. от 20 апреля 1996г. (с послед. изм. и доп.). Закон РФ О Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений от 1 мая 1999 г. (с послед. изм. и доп.). Закон Российской Федерации от 11 марта 1992г. О коллективных договорах и соглашениях (с послед. изм. и доп.). ФЗ от 24 июля 1998г. Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний (с послед. изм. и доп.). Постановление Правительства РФ от 9 сентября 1995 года О государственном надзоре и контроле за соблюдением законодательства РФ о труде и охране труда (с послед. изм. и доп.). Комментарии официальных органов к Трудовому кодексу Российской Федерации / Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ; Отв. ред. Ю.П.Орловский. — 5-е изд., доп. — М. : Инфра-М, 2004. Хапаев А.О., Трудовое право в вопросах и ответах: Учебное пособие / Хапаев А. О., Е. С. Мирошниченко. — М.: Флинта: МПСИ, 2007. Трудовое право: Конспект лекций / А. А. Соловьев. — М.: Приор-издат, 2004.

Длительная борьба человека за свою свободу, права и интере сы постепенно материализовалась в нормативно-правовых до кументах: Великая хартия вольностей (1215 г.); Петиция о праве (1628 г.); Habeas Corpus Akt (1679 г.), Декларация независимости Соединенных Штатов Америки (1776 г.); Всеобщая декларация прав человека (1948 г.); Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1966 г.); Международный пакт о граждан ских и политических правах (1966 г.) и др. В современных демократических государствах защита прав и свобод человека гарантируется как международным, так и внутригосударственным правом, а в Российской Федерации согласно ч. 4 ст. 15 Конституции Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации являются составной частью ее правовой системы. Конституция устанавливает приоритет международного права перед национальным. 22 нояб ря 1991 г. была принята Декларация прав и свобод человека и гражданина, которая полностью соответствует важнейшим международно-правовым актам мирового сообщества в облас ти прав человека. Впервые Конституция Российской Федерации 1993 г. закрепила тезис о том, что человек, его права и свобо ды являются высшей ценностью (ст. 2). Кроме того, ст. 18 констатирует, что права и свободы человека и гражданина являются непосредственно действующими. Они определяют смысл, содержание и применение законов, деятельность зако нодательной и исполнительной власти, местного самоуправления и обеспечиваются правосудием. Кроме Конституции права и свободы человека получают кон кретизацию и развитие в федеральных и федеральных консти туционных законах, которые имеют прямое действие на всей территории Российской Федерации. Президент, являясь гарантом Конституции России, прав и свобод человека, также принимает участие в этом направлении: как пример можно привести его указ О гарантиях прав и сво бод гражданина в Российской Федерации от 22 июня 1994 г. Права человека могут быть официально признаны госу дарством и стать законами. В этом случае права человека и гражданина совпадают. В Кон ституции России проводится следующая классификация прав и свобод личности: Личные права принадлежат каждому человеку, политические только гражданам. 2. Правовой ста тус как основа реализации прав и свобод личности Понятие и элементы правового статуса Правовым статусом личности называ ют систему прав, свобод и обязанностей индивида, закрепленных за ним государст вом в законодательстве. По своей сути правовой статус представляет собой систему образцов поведения людей, поощряемых государством и, как правило, одобряемых обществом. Права человека основополагающий элемент правового ста туса личности, наряду с обязанностями и законными интересами. В структуру правового статуса входит гражданство, правосубъектность и некоторые другие элементы. Возможность реализовать некоторые права дает лишь обладание определенным правовым статусом. Выделяют правовые статусы: а) граждан; б) иностранцев; в) лиц без гражданства; г) лиц, которым предоставлено убежище. Различают также общий правовой статус лица как гражданина государства или члена общества: отраслевой (определяемый нормами конкретной отрасли); межотраслевой (комплексный) и специальный правовой статус, связанный с не которыми правовыми ограничениями и реализацией мер ответ ственности. Конституционные права и свободы — дозволительная часть основ правового статуса личности, закрепленная в Конституции. Права человека — это установленные и гарантируемые государством в правовой норме возможности (правомочия) инди вида совершать определенные действия в указанной в законе сфере жизни общества. Предоставленным ему правом человек либо может воспользоваться, реализовать его, либо нет. Все права можно разделить на личные, экономические, политические, социальные и культурные. Свободами человека называют те сферы, области его деятельности, в которые государство не должно вмешиваться и в которых индивид может действовать по своему усмотрению в соответ ствии со своими интересами и целями, не выходя, разумеется, за установленные законодательством пределы. Если права человека определяют его конкретные действия (например, право свободно передвигаться, выбирать места пребывания и жительства), то сво боды закрепляют за индивидом возможность самостоятельного выбора варианта своего поведения, не очерчивая при этом его конкретного результата. Необходимым условием реализации прав и свобод челове ка является исполнение им юридических обязанностей. Юридические обязанности — это установленные и гаран тированные государством требования к поведению человека, обя зательные для исполнения. Обязанности условно можно разделить на общие и специальные. Являясь элементами правового статуса личности, права, сво боды и обязанности личности взаимосвязаны и взаимообусловлены. Права и свободы одного индивида заканчиваются там, где начинают ся права и свободы другого. Вместе с категорией правовой статус рассматривают и право вое положение личности , выступающее как сумма общего пра вового статуса и любого другого, например отраслевого или специального. Виды прав человека В зависимости от сферы общественных отношений, в которой индивид реализует свои права и свободы, различают личные (граж данские), политические, экономические, социальные и культурные права человечка. Гражданские (личные) права — это права, принадлежа щие человеку как биосоциальному существу. Они призваны обеспечивать свободу и автономию индивида как члена общества, ограждать его от любого незаконного вмешательства в его частную жизнь. К данной группе прав относятся: право на жизнь, на свободу и личную неприкосновенность, на честь и достоинство и их защиту, право на личную и семейную тайну, на гражданство (следовательно, на защиту государства), равен ство перед законом и судом, презумпция невиновности, свобода выбора места жительства, неприкосновенность жилища и частной жизни, право на тайну переписки, телефонных переговоров, поч товых и иных сообщений, свобода совести и другие права (ст. 20 28 Конституции РФ). К политическим правам относятся права, обеспечиваю щие возможность участия граждан в политической жизни страны и осуществлении государственной власти. Политические права признаются лишь за гражданами государства, поскольку непре менным условием их обладания является наличие гражданства. К данной группе прав принадлежат: избирательные права, т. е. пра во избирать и быть избранным в органы государственной власти и местного самоуправления, свобода слова, мысли, совести, мир ных собраний, создания союзов и объединений, а также право направлять личные и коллективные обращения (петиции) в органы государственной власти (ст. 33 Конституции РФ). Социальные права реализуются в области общественных отношений. Объем и степень реализации данных прав во многом зависят от состояния экономики государства. Это права на благосостоя ние и достойный уровень жизни: право на социальное обеспечение по возрасту, в случае болезни, инвалидности, потери кормильца, для воспитания детей; право на жилище; право на медицинскую помощь (бесплатную в государственных учреждениях здравоохранения); право на защиту материнства и детства; право на благоприятную окружающую среду. Культурные права человека обеспечивают духовное раз витие и самореализацию личности: право на образование, право на участие в культурной жизни, на доступ к культурным ценностям, свободу творчества, право на культурную самобытность (пользова ние родным языком, национальными обычаями, традициями и т. д.), право на пользование результатами научного прогресса и их практического применения и другие права. Экономические права касаются сферы материальных благ. Это, прежде всего, право частной собственности, возможность осуществления предпринимательской деятельности. Все обязанности российских граждан, за крепленные в Конституции РФ, можно разделить на общие и специальные (конкретные). К общим относятся те обязанности, которые распространяются на всех граждан страны: а] соблюдать Конституцию и законы РФ; б] сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам; в] заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории, культуры, природы. Специальные (конкретные) обязанности закреплены за определенными лицами: а] за родителями — обязанность заботиться о воспитании детей и обеспечить получение детьми основного общего образования; б] за трудоспособными детьми, достигшими 18 лет, — обязанность заботиться о нетрудоспособных родителях; в] за налогоплательщиками — обязанность платить законно установленные налоги и сборы; г] за военнослужащими — обязанность защищать Отечество. Гарантии основ статуса личности можно разделить на три вида: политические (определяют направленность политики госу дарства на защиту личности, возможность контроля власти со стороны общества); социально- экономические (материальная основа этих прав, например, установленные законом государственные пенсии и социальные пособия); юридические (провозглашение принципов правового государства, презумпции невиновности, недопустимости повторной ответствен ности за одно и то же правонарушение и др.). Гражданство как элемент правового статуса Правовой статус индивида, находящегося на территории государства, различается в зависимости от того, явля ется ли он гражданином данного государства, иностранным граж данином либо лицом без гражданства (апатридом). Гражданством называется устойчивая правовая связь человека с государством, выражающаяся в со вокупности их взаимных прав, обязанностей и ответственности, основанная на признании и уважении достоинства, прав и свобод человека. Наличие у индивида гражданства государства является юридической предпосылкой возможности пользоваться теми пра вами и свободами, которые данное государство предоставляет своим гражданам, а также нести установленные его законом обя занности. Необходимо различать граждан и физических лиц, проживающих на территории стра ны. Нельзя сказать, что любой человек, находящийся в границах Российской Федерации, яв ляется ее гражданином, поэтому комплекс прав и обязанностей, характеризующих его статус будет отличаться от статуса гражданина РФ. Гражданст во следует отличать от подданства. Последнее используется для обозначения правовых связей лица и государства при монархии (там, где есть император, царь, король, есть и их подданные). Принципы гражданства: Гражданство является равным независимо от оснований его приобретения. Единство — проживание гражданина на территории России автоматически означает граж данство субъекта РФ, гражданство России как бы охватывает, «вбирает» в себя правовые связи с республиками в ее составе, следовательно, какое-либо дополнительное оформление для приобретения статуса гражданина субъекта РФ не требуется. Открытый и свободный характер гражданства дает возможность приобретать его на достаточно льготных основаниях (например, российским гражданином становится ребенок, ро дившийся на территории РФ от лиц без гражданства). В то же время государство дает право на прекращение или приобретение двойного гражданства. Добровольность решения вопросов о гражданстве. Лицо по своей инициативе обращается в соответствующие органы с целью приобретения гражданства. С другой стороны, никто в принудительном порядке не может быть лишен гражданства РФ. Даже утрата территориальной связи с государством из-за перемены места жительства не означает потери, правовых уз гражданства. Виды оснований приобретения гражданства: 1. Признание. В связи с распадом СССР признание гражданства осуществлялось в отношении всех граждан бывшего Советского Союза, которые постоянно проживали на территории РФ и в течение года не изъявили желания отмежеваться от правовой связи с Россией. Штамп прописки на территории РСФСР в паспорте означал автоматическое приобретение российского гражданства путем признания. 2. Приобретение гражданства по рождению. По «праву крови» если хотя бы один из родителей гражданин РФ, то при отсутствии разногласий между ними, ребенок становится гражданином РФ. Если же гражданство родителей неизвестно, то ребенок, родившийся на территории России (по «праву почвы»), становится ее гражданином. 3. Приобретение в порядке регистрации. Для обеспечения справедливой возможности по лучить гражданство в РФ в упрощенном порядке, данный способ распространяется на граждан бывшего СССР и других лиц, которые не могли приобрести его по основанию признания, но каким-либо образом (через родственников, территориально) связаны с Росси ей. 4. Прием в гражданство охватывает остальных лиц, желающих получить его впервые, но лишенных привилегий, которые давало в этом отношении проживание в бывшем СССР. Как правило, обязательное условие для них — длительное (пять лет с перерывами или три года непрерывно) проживание на территории РФ, дееспособность, достижение 18-летнего возраста. 5. Восстановление в гражданстве специфическое основание для тех, кто по каким-либо причинам утратил (добровольно или без свободного волеизъявления) гражданство РФ. 6. Оптация или выбор гражданства возможен в случае территориального изменения, а также по другим основаниям, предусматриваемым международными договорами. Например, если часть территории отходит к другому государству, то жители этого места вправе выбрать: сохранять ли старое гражданство или «разделить судьбу» территории, приняв гражданство нового государства. Прекращение гражданства возможно в случаях: = Выхода (гражданин сам принимает решение о намерении выйти из гражданства) = Отмены решения о приеме в гражданство. Если лицо представило заведомо ложные документы, то решение о предоставлении гражданства может быть отменено. Отмена невозможна, если с момента вынесения решения прошло более 5 лет. = Оптации. Существует две процедуры приобретения и прекращения гражданства. 1. В порядке регистрации, когда имеются необходимые основания, указанные в законе и дающие право на упрощенный способ разрешения этого вопроса (наличие родственников-граждан РФ, гражданство СССР и т. д.) или (при прекращении) — родственники-граждане иностранного государства, постоянное место жительства за рубежом, отсутствие препятствий для выхода). Для решения вопроса в органы внутренних дел (а за границей в дипломатические и консульские учреждения) подается заявление, рассматриваемое в этих ор ганах. Решение выносят они же в шестимесячный срок с момента подачи заявления; 2. В остальных случаях в эти же органы подается ходатайство на имя Президента, кото рое поступает в Комиссию по вопросам гражданства при Президенте РФ, она выносит свое предложение по каждому ходатайству на рассмотрение Президента РФ. Окончательное ре шение, оформляемое Указом, принимает сам Президент, при этом устанавливается срок рас смотрения в девять месяцев и возможность повторного ходатайства не ранее чем через год в случае отрицательного решения. 3. Пределы правового обеспечения прав и свобод человека и гражданина Понятие и пределы правового обеспечения прав Права человека не следует понимать только как средство достижения им какого-либо блага, они сами материализуются в не кую социальную ценность, если обеспечены условиями жизни и гарантированы государством. Роль государства является в этом вопросе самой главной и самой существен ной. Естественно-правовые традиции и взгляды основаны на том, что в догосударственном состоянии произвол (свобода) каждого человека не ограничивался никакими факторами, и состояние общества укладывалось в знаменитую формулу Т. Гоббса: Вой на всех против всех. Люди, заключившие между собой договор о создании государства (в данном случае мы рассматриваем общественный договор не как конкретный исторический факт, чего, вероятно, в истории никогда не было, а как определенную методологическую позицию. Авт.) передали ему свои права в обмен на то, что со стороны государства они получат надежную защиту и гарантию своей жизни и интересов. Утратив свою естественную свободу, они приобрели свободу гражданскую. Быть членом общества предполагает необходимость соотносить свои поступки, действия с интересами других людей. Права и свободы не могут быть абсолютными, они имеют естественные рамки, которые определяет государство, поскольку оно создается по Аристотелю для блага всех. Государство в процессе осуществления прав и свобод каждым является силой, которая примиряет эгоистические интересы отдельных личностей, противоречия частного, индивидуального и об щего, используя при этом правовые средства. С вопросом о правах человека связан вопрос о регули рующей роли государства, о границах его вмешательства в общественную и личную жизнь граждан. Здесь есть две точки зрения: а) Государство ночной сторож и минимально вме шивается в отношения между людьми. б) Государство должно регулировать максимально широ кий круг отношений между людьми. Некоторые ученые говорят о существовании верхнего и нижнего пределов регулирования отношений государством, которые определяются по-разному: — верхний — природными факторами, демогра фическими и иными процессами. — нижний — важностью для государства и обще ства тех или иных общественных отношений, ценностью личности. Вопрос о пределах, границах осуществления гражданских прав это проблема предотвращения злоупотребления гражданскими правами. Злоупотребление правом представляет собой использование субъективного права в противоречии с его назначением. При столкновении интересов людей религиозная и светская доктрины имеют общую формулу: Относись к другим так, как ты хотел бы, чтобы относились к тебе. Еще Б. Спиноза утверж дал, что мера свободы индивида и государства определяется не предписанием дозволенного им своеволия, а степенью их ра зумности в гра ницах познанных естественных необходимостей. Взаимная свобода людей неизбежно предполагает и ее взаим ные ограничения, нисколько не нарушая при этом равноправие граждан, поскольку предполагается их взаимная ответствен ность. Социальные возможности это юридическая фор ма прав человека, а социальные необходимости являются юридической формой выражения обязанностей граждан. Социальная свобода может рассматриваться толь ко вместе с социальной ответственностью. Реализация и эффективность норм о правах и свободах человека в любом государстве, обществе зависит от разных факторов: степень демократичности властных институтов государст ва; политические, культурные и правовые традиции; состояние экономики; нравственная атмосфера и степень согласия в общес тве; состояние законности и правопорядка и т.п. Для того чтобы реализовать возможности, закрепленные в правовых нормах, в конкретные правоот ношения, необходим механизм гарантий, реализации и контроля за соблюдением прав и свобод человека и гражданина. Под гарантиями подразумевается совокуп ность факторов, условий, принципов, обеспечивающих эффек тивную реализацию прав и свобод человека. Однако без определенных правил их конкретного правового оформления (процедурность) юридические гарантии теряют право вую форму, снижается возможность их реализация, а также возможность и надежность их защиты государством. Государство как гарант прав и свобод человека Государство обязано создавать: правовые, политические, куль турные, экономические, социально-психологические гарантии для осуществления прав и свобод человека. Система гарантий реализуется через деятельность государст ва. Во второй половине XX столетия после всех ужасов и соци альных потрясений, которые выпали на долю человечества, ста ла весьма влиятельной и популярной идея социальной солидарности, идущая от французского социолога и юриста Л. Дюги. Изначально эта концепция была альтернативой революционному пути развития человеческого общества и сориентирована на реформистские, ненасильственные методы разрешения соци альных конфликтов. Связи, объединяющие людей в обществе, являются узами социальной солидарности или взаимозависимос ти. Современное государство, там, где функционирует реаль ная демократия, более не является аппаратом насилия и угнете ния. Теория и практика сходятся в том, что государство должно стать органом компромисса всех слоев общества, фактором умиротворения и согласия на основе некоего объединяющего символа, идеи, имеющих масштаб общенациональной ценности. Право на жизнь — главное право человека было записано и провозглашено 10 декабря 1948 г. во Всеобщей декларации прав человека и имеет следующую редакцию: Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность. Право на жизнь объединяет все другие права и свободы в самом главном и ценном. Оно включает в себя обязательст ва государств не допускать войн и вооруженных конфликтов, актов терроризма, преступных посягательств на жизнь и здоровье людей. Данная проблема должна рассматриваться в отношении отдельного человека, нации, народности, этноса. Право на жизнь предполагает право человека на достойное человеческое существование, гарантии права на труд, образова ние, здравоохранение и т.п. Современные государства стремятся быть не только право выми, но и социальными одновременно, что нередко получает свое конституционное закрепление. Европейская социальная ха ртия (1961 г.) Международный пакт об экономических, социаль ных и культурных правах (1966 г.) и другие международ но-правовые документы содержат требования к государству в области экономи ческой и социальной политики. Способ защиты социально-экономических прав ( прав второго поко ления ) не совпадает с механизмом отстаива ния личных и политических прав, но не перестает от этого быть лично значимым для каждого отдельного человека. Рыночная экономика порождает неравенство экономическое и социальное, а порой и юридическое, что может привести к значительной социальной напряженности. Государство должно гарантировать каждому человеку прием лемые стандарты жизни, предполагающие определенный уро вень жилья, работы, питания, образования, социального страхо вания, медицины, культурного уровня и т.п. Государство обязано создавать все воз можности для саморазвития личности, при этом исключать фак торы, питающие социальное иждивенчество. Не только государ ство должно отвечать перед гражданином за его уровень жиз ни, но и гражданин на основе гарантированной свободы и от ношений собственности обязан отвечать за свое материальное обеспечение, при наличии условия для того, чтобы заработать, а гражданин их не использует. Для того чтобы в полном объеме каждый человек имел возможность реализовать принадлежащие ему права и свобо ды, государство обязано создать также и определенные полити ческие гарантии. Социальная ценность государства состоит в его опоре на право. Права человека не могут быть гарантированы там, где нет разделения властей. Условием создания демократической государственности и механизма реализации прав и свобод личнос ти является политическая консолидация общества. Государство обязано предпринимать все меры для того, чтобы исключать вероятность межнациональных конфликтов, острых социальных противостояний между различными социальными прослойками гражданского общества. Всякое демократическое государство обязано создавать и необ ходимые правовые предпосылки для реализации прав и свобод человека. В демократическом государстве все равны перед законом, несут равные обязанности по закону и подлежат равной законодательно установленной ответственности. Связь законности с демократией состоит в том, что сами законы, и требо вания их соблюдения выражают волю большинства народа. Законность служит утверждению демокра тии: охраняет демократические права граждан, обществен ных движений и организаций, обеспечивает приоритетное значе ние парламентских актов; гарантирует соблюдение демокра тических процедур в правотворческой и в правоприме нительной деятельности государства.

1. Понятие и принципы организации и деятельности органов государственнойвласти России. Понятие государства и государственной власти, свойства госу-дарственной власти. Орган государственной власти: понятие и признаки. Система органов государственной власти России. Конституционный принцип разделения властей. 2. Федеральные органы государственной власти России. Президент России: правовой статус, порядок выборов и отрешения от должности, компетенция.Федеральное Собрание Российской Федерации: структура, порядок форми-рования, организация деятельности и компетенция палат. Статус депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации. Законодательный процесс. Акты палат Федерального Собрания. Правительство Российской Федерации: структура, порядок формирования и отставки, компетенция. Органы законодательной власти субъектов Российской Федерации. Органы исполнительной власти в субъектах Российской Федерации. Конституция о судебной власти в России. Понятие и конструкционные принципы правосудия. Судебная система Российской Федерации. Конституционный Суд Российской Федерации. Верховный Суд Российской Федерации. Высший Арбит-ражный Суд Российской Федерации. Прокуратура Российской Федерации и ее место в Конституционной системе органов государственной власти России. Принципы организации и деятельности Прокуратуры РФ. Система органов Прокуратуры на территории России. 1. Народовластие как основа конституционного строя России. Понятие и формы демократии. Прямая и представительная демократия. Органы предста-вительной демократии. Формы косвенного народовластия. Местное самоупра-вление как форма демократии. 2. Понятие избирательного права, избирательной системы и принципы избира-тельного права. Понятие избирательного права: в объективном и субъективном смысле, активное и пассивное избирательное право. Понятие избирательной системы и ее виды. Конституционные принципы избирательного права России. 3. Избирательный процесс. Понятие избирательного процесса. Стадии изби-рательного процесса. Виды выборов. Государственные органы осуществляющие проведение выборов. Понятие и виды избирательных округов. Политическая партия и партийные списки. Избирательный блок. Предвыборная агитация. Голосование и подведение итогов выборов. Избирательный бюллетень и протокол избирательной комиссии. Институт наблюдателей на выборах. 1. Основные теории возникновения местного самоуправления. Теория свободной общины. Теория общественного самоуправления. Теория государственного самоуправления. Теория дуализма. Теория социального обслуживания. 2. Развитие местного самоуправления в России. Дореволюционный этап в истории местного самоуправления. Системы управления на местах в совет-ский период. Реформирования местных органов власти и системы местного самоуправления в постсоветский период. 3. Конституционно-правовые основы местного самоуправления России.Принципы и функции местного самоуправления. Организационные, экономи-ческие и социально-культурные принципы. Внутренние и внешние функции местного самоуправления. Правовые основы местного самоуправления. Понятие и развитие правовой основы местного самоуправления. Международное законодательство по вопросам местного самоуправления. Конституция РФ, федеральные законы и иные нормативные акты федеральных органов государственной власти о местном самоуправлении. Законодательство субъектов Федерации как составная часть правовой основы местного самоуправления. Уставы и нормативно-правовые акты муниципальных образований. Территориальные основы местного самоуправления. Принципы террито-риальной организации местного самоуправления. Границы и состав терри-тории муниципального образования. Понятие территориальной организации. Модели территориальных образований. Образование и упразднение муници-пальных образований. Организационные основы местного самоуправления. Периоды развития органи-зационных основ местного самоуправления. Системы органов местного самоуп-равления. Правовые гарантии местного самоуправления. Понятие гарантий местного самоуправления. Организационные и финансово-экономические гарантии местного самоуправления. Гарантии защиты местного самоуправления. 1. Общая характеристика гражданского права. Понятие гражданского права как отрасли российского права. Предмет, метод гражданского права. Принципы и функции гражданского права. Соотношение гражданского права с другими отраслями права. Гражданское право как наука и учебная дисциплина. 2. Источники гражданского права. Понятие и виды источниковгражданского права. Нормы гражданского права. Действие и применениегражданского законо-дательства. Толкование гражданско-правовых норм. 3. Система гражданского права. Элементы системы гражданского права.Система Гражданского кодекса Российской Федерации. Гражданское законода-тельство и нормы международного права. Значение судебно-арбитражной прак-тики в регулировании гражданско-правовых отношений. 4. Понятие, субъекты и объекты авторского и патентного права. Особен-ности подотраслей авторского и патентного права. Субъекты и объекты авторского права. Субъекты и объекты патентного права. 1. Гражданское правоотношение и его элементы. Понятие гражданского правоотношения, его особенности и значение. Структура и виды гражданского правоотношения. Субъекты правоотношений в гражданском праве. Объекты гражданских правоотношений. Классификация гражданских правоотношений. Имущественные отношения. Особенности личных неимущественных отношений. 2. Юридические факты как основание гражданского правоотношения. Понятие основания возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотноше-ний. Виды юридических фактов в гражданском праве. 1. Граждане как субъекты гражданского права. Правосубъектность граждан. Опека и попечительство. Патронаж. Признание гражданина безвестно отсутствую-щим и объявление его умершим. Регистрация актов гражданского состояния. Имущественная ответственность граждан. 2. Понятие и признаки юридических лиц, их правосубъектность. Порядок возникновения юридических лиц. Органы юридического лица. Виды юриди-ческих лиц. Индивидуализация юридического лица. Основания и формы прек-ращения юридического лица. Правопреемство юридических лиц. Несостоя-тельность (банкротство) юридического лица. Ответственность юридического лица. 3. Государственные образования как субъекты гражданского права. Особен-ности правового статуса государства и его субъектов в экономическом обороте. Порядок участия государственных образований в гражданских правоотношениях. Особенности ответственности государства по обязательствам в гражданском праве. 4. Муниципальные образования как субъекты гражданских правоотношений. Понятие муниципального образования. Гражданско-правовой статус муниципаль-ных образования. Особенности муниципальных образований как участников гражданско-правовых отношений. 1. Понятие и общие положения об объектах гражданских прав. Виды объек-тов гражданских прав. Понятие оборотоспособности в гражданском праве. 2. Вещи как объект гражданско-правовых отношений. Понятие вещей в граж-данском праве. Понятие и правовой режим вещи: по объему гражданских прав, по предмету регулирования, по распределению прав и обязанностей. Классификация вещей. Потребляемые и непотребляемые вещи. Вещи, определяемые родовыми признаками и индивидуально-определенные. Главная вещь и принадлежность. Плоды и доходы. Деньги как особая категория вещей. Свойства денег. Виды денег: действительные и знаки стоимости. Понятие основные признаки и виды ценных бумаг. 3. Нематериальные блага в гражданском праве. Понятие нематериальных благ и их особенности как объекта в гражданских правоотношениях. Класси-фикация нематериальных благ. Информация и ее основные виды. Результаты интеллектуальной деятельности. Защита чести, достоинства, деловой репутации. 1. Понятие сроков в гражданском праве и их виды. Способы определения (исчисления) сроков. Особенности и практическое значение определения начала и окончания сроков в гражданском праве. 2. Понятие и значение исковой давности. Виды сроков исковой давности. Течение, приостановление и перерыв исковой давности. Восстановление иско-вой давности. Срок исковой давности при перемене лиц в обязательстве. Требования, на которые исковая давность не распространяется. Приобре-тательная давность и условия ее действия. 1. Сделки в гражданском праве. Понятие, признаки, виды и формы сделок. Условия действительности сделки. Недействительные сделки и их виды. Ничтож-ные и оспоримые сделки. Основания недействительности сделок. Правовые последствия недействительности сделок. Последствия ограничения полномочий на совершение сделки. Последствия недействительности части сделки. 2. Институт представительства в гражданском праве: понятие и значение. Основания возникновения представительства. Субъекты представительства. Виды представительства. Права, обязанности представителя и ограничение его полномочий. 3. Доверенность по гражданскому праву. Понятие и виды доверенности. Передоверие. Прекращение доверенности и его последствия. 1. Осуществление гражданских прав. Понятие, способы и пределы осуществ-ления гражданских прав. Принципы осуществления субъективных гражданских прав. Пределы реализации гражданских прав. 2. Защита гражданских прав. Понятие и значение института защиты прав. Способы защиты гражданских прав. 3. Гражданско-правовая ответственность. Понятие, значение и принципы ответственности по гражданскому праву. Формы ответственности по гражданском праву. Основания возникновения ответственности. Виды гражданско-правовой ответственности. Ограничение гражданско-правовой ответственности и основания от ее освобождения. 1. Понятие и содержание права собственности. Собственность как экономи-ческая категория. Субъекты и объекты права собственности и других ве щных прав. Признаки права собственности как вещного права. Содержание права собственности и правомочия собственника. Основания приобретения и прекра-щения права собственности. Способы приобретения права собственности. Вещные права лиц, не являющихся собственниками. Ограничение права собст-венности и ограничение круга действий. Право собственности граждан. Особенности объектов права собственности граждан. Формы присвоения гражданами материальных благ. Право собствен-ности юридических лиц. Право государственной собственности. Право муници-пальной собственности. Особенности правового регулирования долевой и совместной собственности. Общая собственность супругов. Наследование собственности по завещанию и по закону. 2. Особенности вещных прав на некоторые объекты недви жимости. Понятие права собственности на землю. Собственность на жилое помещение. Регулиро-вание права собственности на предприятие как имущественный комплекс. 3. Правовые основы защиты права собственности и других вещных прав. Понятие и система гражданско-правовых способов защиты права собственности. Виндикационный и негаторный иски. Вещно-правовые способы защиты права собственности. Гражданско-правовая защита ограниченных вещных прав. 1. Обязательство и обязательственное право. Понятие обязательства и основания его возникновения. Виды обязательств. Структура (элементы) обязательства как гражданского правоотношения. Стороны в обязательстве. Солидарные обязательства и солидарные требования. Перемена лиц в обяза-тельстве. Основания и порядок перехода прав кредитора к другому лицу. Условия и форма уступки требования. Условие и форма перевода долга. 2. Обеспечение, исполнение и прекращение обязательств. Обеспечение исполнения обязательств: понятие и значение. Способы обеспечения испол-нения обязательств и их особенности. Понятие и принципы исполнения обяза-тельства. Понятие надлежащего исполнения обязательства. Система способов исполнения обязательств. Срок и место исполнения обязательств. Встречное исполнение обязательств. Понятие, способы и значение прекращения обяза-тельств. 3. Ответственность за нарушение обязательств: понятие, основания и виды.Презумпция виновности и порядок ответственности должни ка. Вина кредитора.Солидарная и субсидиар ная ответственность. Условия освобож-дения от ответственности. 4. Внедоговорные обязательства. Понятие и особенности обязательства, возникающего из причинения вреда. Понятие вреда по гражданскому праву. Основания ответственности за причинение вреда. Право регресса к лицу, причинившему вред. Понятие причинение вреда в состоянии необходимой обороны и крайней необходимости. Понятие причинение вреда жизни или здоровью гражданина при исполнении договорных или иных обязательств. Понятие причинение вреда вследствие недостатков товаров, работ или услуг. Основания, способ и размер компенсации морального вреда. Обязательства из неосновательного обогащения. 1. Общие положения о договоре. Правовое регулирование договорных отноше-ний. Понятие и значение договора в гражданском праве. Принципы договорных отношений. Форма договора и ее значение в гражданско-правовых отношениях. Содержание договора. Условия договора. 2. Виды договоров в гражданском праве. Понятие предварительного договора и отличие его от ос новного. Понятие оферты и акцепта. Договоры с неопреде-ленным числом контрагентов. Особенности отдельных видов договоров в граж-данском праве. 3. Действие договора. Порядок заключения и толкования договоров. Основа-ния и порядок изменения, прекращения и расторжения договора. Гражданско-правовая ответственность за нарушение договорных обязательств. 1. Сущность государственного управления как объекта административно-правового регулирования. Понятие управления. Управление как социальное явление и его необходимость. Понятие и основы государственного управления. Публичный характер государственного управления. Принципы государственного управления. Функции и характерные черты государственного управления. Пределы государственного управления. Виды управления. 2. Содержание государственного управления. Содержание и элементы госу-дарственного управления. Понятие субъекта управления. Понятие объекта госу-дарственного управления. 3. Государственное управление и исполнительная власть. Понятие исполни-тельной власти. Производный характер исполнительной власти. Свойства, функ-ции и признаки исполнительной власти. Соотношение государственного управле-ния и исполнительной власти. 1. Административное право как отрасль права. Административно-правовая преемственность. Принципы административного права. Предмет административного права. Метод административного права и его особен-ности. 2. Источники административного права. Понятие и особенности источ-ников административного права. Виды источников административного права. 3. Система административного права. Системный характер администра-тивного права. Элементы системы административного права. Система адми-нистративного права и административного законодательства. Взаимодейст-вие административного права с другими отраслями права. 1. Механизм административно-правового регулирования. Понятие и структура механизма административно-правового регулирования. Правовые акты толкования и применения норм административного права. 2. Административно-правовые нормы. Понятие и природа администра-тивно-правовой нормы. Признаки административных норм. Особенности административно-правовых норм. Структура норм административного права. Виды административно-правовых норм. 3. Роль административно-правовых норм в регулировании общественных отношений. Понятие и назначениеадминистративно-правового регулирования. Реализация административно-правовых норм. Толкование административно-правовых норм. Административные нормы и методы государственного управления. Административно-правовой режим: понятие и виды. 1. Понятие и особенности административных правоотношений. Администра-тивноправовые отношения как вид общественных отношений. Правовая при-рода административных отношений. Особенности административно-правовых отношений. 2. Структура административных правоотношений. Элементы административно-правовых отношений. Субъекты административного правоотношения. Администра-тивная правосубъектность. Виды субъектов административных правоотношений. Понятие и свойства объектов административных правоотношений. Особенности объектов в административных правоотношениях. Классификация объектов адми-нистративных правоотношений. Юридические факты в административном праве: понятие и виды. 3. Виды административных правоотношений. Основания классификации право-отношений в административном праве. Виды и особенности административно-правовых отношений. 1. Понятие, особенности и классификация субъектов административных правоотношений. Понятие субъекта в административно-правовом отношении. Классификация субъектов административных правоотношений. 2. Граждане как субъекты административного права. Административно-правовой статус граждан. Права и обязанности граждан в сфере госу дарствен-ного управления. Административно-правовые гарантии прав и свобод граждан. Административно-правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства. 3. Организации как субъекты административно-правовых отношений. Понятие предприятий и учреждений. Виды организаций и их особенности. Понятие общественных объединений и их признаки. Виды общественных объединений. 4. Органы исполнительной власти как субъекты административного права. Понятие и особенности органа исполнительной власти. Основные принципы организации исполнительной власти. Система и виды органов исполнительной власти. Понятие и принципы государственной службы. Понятие и классификация государственных должностей и государственных служащих. Основы админи-стративно-правового статуса государственного служащего. Правовое регулирование прохождения государственной службы. 1. Государственное регулирование в сфере экономики. Особенности госу-дарственного управления в современных условиях. Система управление в экономиче ской сфере. Основные сферы экономики: промышленный комплекс; агропромышленный комплекс; транспортно-дорожный комплекс; строительно-жилищный комплекс; комплекс связи. 2. Организация управления в социальной сфере. Управление образова-нием и наукой. Управление культурой. Организация управления в сфере труда. Управление области социальной защиты и здравоохранения. 3. Государственное управление в административно-политической сфере. Организация управления обороной. Организация управления государственной безопасностью. Организация управления в области внутренних дел. Управле-ние в сфере юстиции. Управление внешнеполитической деятельностью. 4. Организация управления в чрезвычайных ситуациях. Понятие чрезвычай-ной ситуации. Организация управления при введении чрезвычайного положения. Управления в условиях военного положения. 1. Административное правонарушение. Понятие и признаки и особенности административного правонарушения. Состав административного правонарушения. Виды правонарушений в административном праве. 2. Административная ответственность. Понятие административной ответст-венности и ее особенности. Цели, функции и принципы административной ответственности. Отличительные признаки административной ответственности. Обстоятельства, отягчающие и смягчающие ответственность. Ограничения административной ответ ственности. Освобождение от административной ответственности. Особенности административной ответственности юриди-ческих лиц. 3. Административное взыскание. Понятие, цели и особенности администра-тивных наказаний. Виды административных наказаний. Общие правила наложения административного взыскания. 1. Понятие и принципы производства по делам об административных право-нарушениях. Задачи производства по делам об административных правонаруше-ниях. Принципы производства по делам об административных правонарушениях. Виды производств по делам об административных правонарушениях. 2. Участники производства по делам об административных правонарушениях. Компетентные органы и должностные лица. Субъекты, имеющие личный интерес в деле. Лица и органы, содействующие осуществлению производства. 3. Доказательства по делу об административном правонарушении. Понятие доказательств по делу и предмет доказывания. Виды доказательств. 4. Стадии производства по делам об административных правонарушениях. Понятие стадии производства по делам об административных правонарушениях. Система стадий и этапов производства по делам об административных правона-рушениях. 1. Понятие законности и способы ее обеспечения в деятельности органов исполнительной власти. Понятие и способы обеспечения законности. Основные направления деятельности по обеспечению законности в государственном управ-лении. Государственный контроль как способ обеспечения законности в госу-дарственном управлении. Надзор как способ обеспечения законности в госу-дарственном управлении. 2. Государственный контроль и его виды. Прокурорский надзор. Адми-нистративный надзор. Обжалование действий и решений органов исполни-тельной власти и их должностных лиц. Общественный контроль. 1. Понятие труда, предмет и метод трудового права. Понятие труда. Предмет и метод трудового права. Задачи, функции и принципы трудового права. Понятие принципов трудового права и их виды. Система и виды источников трудового права. Соотношение трудового права и смежных с ним отраслей права. 2. Правоотношения в трудовом праве. Понятие и особенности правоотноше-ний в трудовом праве. Виды правоотношений в трудовом праве. Основания трудовых правоотношений. Содержание трудового правоотношения. Субъекты трудового права и трудового правоотношения. Физическое лицо как сторона трудового правоотношения. Работодатель как сторона трудового правоотноше-ния. Роль и место профсоюзов в трудовых отношениях. Субъекты надзора и контроля в трудовых правоотношениях. 1. Правовое регулирование занятости и трудоустройства. Правовое регу-лирование в области занятости населения. Безработные граждане: понятие, правила регистрации, статус безработного. Социально-правовые гарантии временно неработающим и безработным. 2. Понятие, стороны и виды трудового договора. Понятие, признаки и значение трудового договора. Стороны и содержание трудового договора. Общий порядок заключения трудового договора. Виды трудовых договоров и их особенности. Изменение и прекращение трудового договора. Защита персональных данных работника. 3. Социальное партнерство в сфере труда. Понятие социального парт-нерства в сфере труда. Уровни и принципы социального партнерства. Кол-лективные переговоры. Коллективный договор и его субъекты. Содержание и структура коллективного договора. Понятие и виды социально-партнер-ских соглашений. 1. Рабочее время. Понятие рабочего времени и его регулирование. Исчис-ление рабочего времени. Виды и особенности рабочего времени. Учет рабо-чего времени. 2. Понятие и виды времени отдыха. Понятие и значение времени отдыха. Виды времени отдыха и их особенности. Отпуск, его виды и особенности. Исчисление продолжительности ежегодных оплачиваемых от пусков. Отпуск без сохранения заработной платы. Гарантии и компенсации в области рабо-чего времени и отпусков работникам, совмещающим работу с обучением. 1. Правовая организация оплаты труда. Понятие оплаты труда и заработ-ной платы. Принципы и методы регулирование оплаты труда. Минимальный размер заработной платы. 2. Система оплаты и стимулирования труда. Понятие системы оплаты труда и ее элементы. Тарифная система оплаты труда и ее элементы. Надбавки и доплаты. Оплата труда при отклонениях от установленных нормальных условий труда. 3. Системы заработной платы. Понятие системы заработной платы и ее виды. Нормирование труда. 4. Гарантии и компенсации. Понятие и значение гарантий и компенсаций. Виды гарантий. Виды компенсационных выплат. Иные гарантии в сферезаработной платы. 1. Дисциплина труда. Понятие и значение трудовой дисциплины. Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка. Меры поощрения и порядок их применения. 2. Дисциплинарная ответственность в трудовом праве. Понятие дисципли-нарной ответственности. Виды дисциплинарной ответственности. Порядок привлечения к дисциплинарной ответственности. 3. Материальная ответственность в трудовом праве. Понятие и особенности материальной ответственности по трудовому праву. Виды материальной ответст-венности. Определение размера ущерба, причиненного работодателю, и поря-док его взыскания. Материальная ответственность работодателя перед работником. 1. Общие положения о трудовых спорах. Понятие трудовых споров и дина-мика их возникновения. Причины и условия трудовых споров. Принципы рас-смотрения трудовых споров. Сроки рассмотрения трудовых споров. Норматив-ные акты и органы по рассмотрению трудовых споров. Виды трудовых споров. Правоотношения по рассмотрению трудовых споров. Подведомственность трудовых споров. 2. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров. Понятие и стороны индивидуального трудового спора. Рассмотрение трудовых споров в комиссии по трудовым спорам. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в суде. Рассмотрение трудовых споров в вышестоящих органах. Исполне-ние решений по индивидуальным трудовым спорам. 3. Коллективные трудовые споры. Развитие законодательства о коллек-тивных трудовых спорах. Понятие, виды и стороны коллективного трудового спора. Примирительные процедуры в разрешении коллективных трудовых споров. Этапы разрешения коллективных трудовых споров. Рассмотрение коллективного трудового спора примирительной комиссией. Рассмотрение коллективного трудового спора с участием посредника. Рассмотрение кол-лективного трудового спора в трудовом арбитраже. Забастовка как способ разрешения коллективного трудового спора Ограничение права на забастовку. 1. Государственная служба и государственный служащий. Правовое регу-лирование труда государственного служащего. Структура и принципы государ-ственной службы. Понятие «государственный служащий» и классификация госу-дарственных должностей и государственных служащих. Особенности правового статуса государственного служащего. Правовое регулирование прохождения государственной службы. 2. Муниципальная служба и муниципальный служащий. Понятие и признаки муниципальной службы. Правовая основа и принципы организации муници-пальной службы. Характерные черты муниципальной службы как специфи-ческого вида деятельности. Понятие, признаки и виды муниципальной должности и муниципального служащего. Понятие, содержание и особенности правового статуса муниципального служащего. Порядок поступления на муниципальную службу. Требования к гражданам для поступления на муниципальную службу. Прохождение и основания прекращения муниципальной службы. 1. Правовое регулирование охраны труда. Понятие, содержание и значение охраны труда. Основные принципы института охраны труда. Законодательство об охране труда. Право работника на охрану труда, его гарантии. 2.Организация охраны труда. Понятие и основные направления организа-ции охраны труда. Надзор и контроль за соблюдением законодательства об охране труда. Ответственность за нарушение требований охраны труда. 3. Расследование и учет несчастных случаев на производстве. Особен-ности расследования и учета несчастных случаев на производстве. Порядок расследования несчастных случаев.

Лекция № 1: Трудовое право как отрасль права Вопросы лекции: 1. Понятие труда и история формирования российского трудового права Понятие труда История формирования российского трудового права 2. Предмет и метод трудового права Понятие и содержание предмета трудового права Метод трудового права и его особенности 3. Система трудового права Понятие и содержание системы трудового права Соотношение системы трудового права с системой законодательства и системой науки трудового права 4. Соотношение трудового права с другими отраслями российского права Лекция № 2: Принципы и функции трудового права Вопросы лекции: 1. Задачи, функции и принципы трудового права Задачи и функции трудового права Понятие принципов трудового права Виды правовых принципов 2. Общая характеристика основных (отраслевых) принципов трудового права Лекция № 3: Источники трудового права Вопросы лекции: 1. Понятие и система источников трудового права Понятие и виды источников трудового права Понятие и содержание системы источников трудового права 2. Действие нормативных актов в трудовом праве Лекция № 4: Международно-правовое регулирование труда Вопросы лекции: 1. Понятие, принципы и субъекты международно-правового регулирования труда Понятие международно-правового регулирования труда Субъекты международно-правового регулирования труда и структура МОТ 2. Источники международно-правового регулирования труда Понятие и виды источников международно-правового регулирования труда Форма выражения международных норм о труде Классификация конвенций и рекомендаций МОТ о труде Значение Всеобщей декларации прав человека, Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах и Международного пакта о гражданских и политических правах для регулирования трудовых отношений 3. Роль Европейского Суда по правам человека в регулировании трудовых отношений 4. Особенности регулирования трудовых отношений в зарубежных странах Лекция № 5: Трудовое правоотношение Вопросы лекции: 1. Понятие, особенности и виды трудовых правоотношений Понятие и особенности трудовых правоотношений Виды правоотношений в трудовом праве 2. Элементы трудового правоотношения Основания трудовых правоотношений Содержание трудового правоотношения Субъекты трудового права и трудового правоотношения — Физическое лицо как сторона трудового правоотношения — Работодатель как сторона трудового правоотношения — Роль и место профсоюзов в трудовых отношениях — Субъекты надзора и контроля в трудовых правоотношениях Лекция № 6: Обеспечение занятости и гарантии реализации права граждан на труд Вопросы лекции: 1. Правовое регулирование занятости и трудоустройства Правовое регулирование в области занятости населения Органы, обеспечивающие решение проблемы занятости Понятие занятости и категории занятого населения Безработные граждане: понятие, правила регистрации, статус безработного Социально-правовые гарантии временно неработающим и безработным Понятие подходящей работы Понятие общественных работ 2. Социальная поддержка безработных и членов их семей Понятие и размеры пособия по безработице Условия и сроки выплаты пособия по безработице. Прекращение, приостановление выплаты пособия по безработице и сокращение его размера Лекция № 7: Социальное партнерство в сфере труда Вопросы лекции: 1. Понятие и принципы социального партнерства в сфере труда Понятие социального партнерства в сфере труда. Уровни и принципы социального партнерства. Коллективные переговоры. 2. Коллективный договор и его субъекты Понятие и стороны коллективного договора Содержание и структура коллективного договора Понятие и виды социально-партнерских соглашений Лекция № 8: Трудовой договор Вопросы лекции: 1. Признаки и содержание трудового договора Понятие, признаки и значение трудового договора Стороны и содержание трудового договора Общий порядок заключения трудового договора Изменение и прекращение трудового договора 2. Виды трудовых договоров и их особенности 3. Защита персональных данных работника Лекция № 9: Рабочее время Вопросы лекции: 1. Понятие и виды рабочего времени Исторические аспекты регулирования рабочего времени Понятие рабочего времени Виды рабочего времени и их особенности 2. Исчисление и учет рабочего времени Исчисление рабочего времени Учет рабочего времени Лекция № 10: Время отдыха Вопросы лекции: 1. Понятие и виды времени отдыха Понятие и значение времени отдыха Виды времени отдыха и их особенности 2. Отпуск: виды и порядок исчисления Отпуск, его виды и особенности Исчисление продолжительности ежегодных оплачиваемых от пусков. Отпуск без сохранения заработной платы 3. Гарантии и компенсации в области рабочего времени отдыха работникам, совмещающим работу с обучением Лекция № 11: Заработная плата Вопросы лекции: 1. Понятие оплаты труда 2. Системы заработной платы Методы установления заработной платы Содержание и осуществление выплаты заработной платы 3. Оплата труда при отклонении от нормальных условий труда 4. Гарантии и правовая охрана заработной платы Гарантий по оплате труда Порядок, место и сроки выплаты заработной платы Ответственность работодателя за нарушение сроков выплаты заработной платы и иных сумм, причитающихся работнику Ограничение удержаний и размера удержаний из заработной платы Лекция № 12: Гарантии и компенсации Вопросы лекции: 1. Понятие и виды гарантий и компенсаций 2. Гарантии, связанные с переездом в другую местность и служебной командировкой Понятие служебной командировки Возмещение расходов, связанных со служебной командировкой Возмещение расходов при переезде на работу в другую местность 3. Гарантии и компенсации при исполнении государственных или общественных обязанностей Гарантии работникам, избранным в профсоюзные органы и комиссии по трудовым спорам. Гарантии работникам, избранным на выборные государственные и муниципальные должности. 4. Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением 5. Иные гарантии и компенсации Лекция № 13: Трудовая дисциплина Вопросы лекции: 1. Дисциплина труда и трудовой распорядок Понятие и значение трудовой дисциплины Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка Методы (способы) обеспечения трудового распорядка 2. Дисциплинарная ответственность в трудовом праве Понятие дисциплинарной ответственности Виды дисциплинарной ответственности Порядок привлечения к дисциплинарной ответственности Лекция № 14: Материальная ответственность сторон трудового договора Вопросы лекции: 1. Понятие материальной ответственности и условия ее наступления Понятие, признаки и особенности материальной ответственности Общие условия наступления материальной ответственности сторон Правила определения размера причиненного материального ущерба Порядок взыскания ущерба Порядок привлечения работника к материальной ответственности 2. Виды материальной ответственности, их характеристика Ограниченная материальная ответственность Полная материальная ответственность 3. Материальная ответственность работодателя перед работником 4. Материальная ответственность работника Особенности и виды материальной ответственности работника Возмещение затрат, связанных с обучением работника Освобождение работника от материальной ответственности Лекция № 15: Охрана труда Вопросы лекции: 1. Содержание и основные принципы охраны труда Понятие и значение охраны труда Правовое регулирование охраны труда Основные принципы института охраны труда Организация охраны труда 2. Право работника на охрану труда и его гарантии Права и гарантии работника на охрану труда Охрана труда женщин, лиц с семейными обязанностями Охрана труда несовершеннолетних работников и лиц с пониженной трудоспособностью 3. Расследование и учет несчастных случаев на производстве Лекция № 16: Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства Вопросы лекции: 1. Понятие и способы защиты трудовых прав работников 2. Государственный надзор и контроль в сфере труда Понятие надзора за соблюдением трудового законодательства Система государственных надзорных органов и виды надзора в сфере труда 3. Расследование и учет несчастных случаев на производстве Особенности расследования и учета несчастных случаев на производстве. Порядок расследования несчастных случаев. 4. Ответственность за нарушение требований охраны труда Лекция 17: Трудовые споры и порядок их урегулирования Вопросы лекции: 1. Понятие, виды и причины трудовых споров Понятие трудовых споров и динамика их возникновения Нормативные акты по рассмотрению трудовых споров Причины трудовых споров Виды трудовых споров и их характеристика Правоотношения и органы по рассмотрению трудовых споров 2. Рассмотрение трудовых споров Принципы рассмотрения трудовых споров 2.1. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров Подведомственность индивидуальных трудовых споров Особенности рассмотрения индивидуальных трудовых споров Исполнение решений по индивидуальным трудовым спорам 2.2. Порядок рассмотрения коллективных трудовых споров Понятие и виды коллективных трудовых споров Порядок проведения примирительных процедур Право на забастовку и его реализация

1. Понятие и предмет доказывания в арбитражном процессе Понятие доказывания В настоящее время в арбитражном процессе стороны не только должны самостоятельно собирать доказательства, но и в обязательном порядке раскрывать их другим лицам, участвующим в деле. Арбитражный суд лишь оказывает им содействие на основании и в пределах, установленных законом. Лица, участвующие в деле, приводят доказательства, подтверждающие их правовую позицию по делу, которая может меняться в процессе судебного разбирательства под влиянием различных обстоятельств. В процессе доказывания в арбитражном суде принимают участие различные субъекты, каждый из которых выполняет возложенные на него обязанности. Доказывание это деятельность субъектов доказывания в арбитражном процессе по обоснованию обстоятельств дела с целью его разрешения. Доказывание в арбитражном процессе можно подразделить на два вида: 1) доказывание относительно всего дела; 2) доказывание относительно отдельных юридических фактов. Субъектами доказывания являются субъекты арбитражно-процессуальных правоотношений: = суд, = лица, участвующие в деле, их представители. = свидетели, эксперты оказывают помощь в достижении цели доказывания и не несут обязанности доказывать какие-либо обстоятельства по делу. Объектом доказывания являются обстоятельства, подлежащие установлению в соответствии с требованиями, как правило, арбитражного процессуального законодательства. Объект доказывания по делу в целом представляет собой предмет доказывания. Процессуальная форма доказывания Важным аспектом арбитражного процессуального доказывания является его осуществление в процессуальной форме, свойственной для всего арбитражного судопроизводства и для его части — доказывания. Процессуальная форма доказывания в арбитражном суде это детальная, законодательная урегулированность доказывания, отличающаяся универсальностью, императивностью и подчиненностью принципам арбитражного процесса. Можно выделить следующие черты процессуальной формы доказывания: 1) законодательная урегулированность. 2) детальность правовой регламентации. 3) универсальность процессуальной формы доказывания — рассчитано на весь арбитражный процесс, любую его стадию; 4) императивность процессуальной формы доказывания — означает обязательность предписаний суда в области доказывания для всех субъектов; 5) подчиненность доказывания принципам арбитражного процесса. Стадии доказывания Доказывание, как и любая деятельность суда, проходит определенные этапы для достижения поставленной цели, которые называют стадиями. Стадии доказывания в арбитражном процессе это определенные последовательные процессуальные действия субъектов доказывания, взаимосвязанные со стадиями арбитражного процесса. Выделяют следующие стадии доказывания: 1) определение предмета доказывания по делу; 2) собирание доказательств и их представление в суд; 3) исследование доказательств в суде; 4) оценка доказательств можно сгруппировать также согласно стадиям гражданского процесса. 2. Предмет доказывания Понятие предмета доказывания Арбитражное процессуальное законодательство не дает определения предмета доказывания, однако из дефиниции доказательств можно дать его определение (ч. 1 ст. 64 АПК). Предмет доказывания это совокупность обстоятельств материально-правового характера (юридических фактов), обосновывающих требования и возражения, участвующих в деле лиц, а также иных обстоятельств, установление которых необходимо для вынесения судом законного и обоснованного решения по делу. Все юридически значимые факты, входящие в предмет доказывания, образуют фактический состав по делу, формируемый исходя из оснований иска, возражений ответчика, а также норм материального права, подлежа щих применению. В процессуальной науке предмет доказывания понимается двояко. В широком понимании предмет доказывания — все обстоятельства, имеющие значение для разрешения дела: материально-правовые и процессуальные факты, доказательственные факты. В узком смысле предмет доказывания — обстоятельства материально-правового характера, которые указаны в нормах материального права. Их можно условно разделить на группы: 1) правопроизводящие факты ( пр. — наличие договора, которым определяются правоотношения между сторонами); 2) факты активной и пассивной легитимации — обстоятельства, подтверждающие правовой статус сторон ( пр. — надлежащий истец и ответчик); 3) факты повода к иску — обстоятельства, обосновывающие требования и возражения участвующих в деле лиц ( пр. — заключение сделки в результате заблуждения относительно ее природы или предмета) и 4) иные обстоятельства, имеющих значение для правильного рассмотрения дела — обстоятельства, которые требуется установить для вынесения частного определения, подтверждение или опровержение достоверности доказательств и т. д. (пр. — процессуальные факты). В процессуальной науке даже существует понятие «локальные предметы доказывания», определяемые нормами процессуального права для совершения отдельных процессуальных действий (обеспечение иска, восстановление сроков и проч.). Важность правильного определения предмета доказывания связана с правомерностью судебного решения по делу, поскольку в связи с неполным выяснением обстоятельств дела судебное решение подлежит отмене. Источники формирования предмета доказывания Согласно АПК решающим субъектом в определении предмета доказывания выступает суд. Источниками формирования предмета доказывания являются: нормы материального права и основания требований и возражений сторон. Нормы материального права — определяют, какие обстоятельства следует установить для разрешения определенной категории дел (пр. — установление наличия лицензии Госкомимущества). В качестве источника формирования предмета доказывания по делу можно считать также нормы процессуального права, так как возражения ответчика могут носить процессуальный характер. Основания требований и возражений лиц, участвующих в деле, конкретизируют предмет доказывания по делу. В процессе рассмотрения дела в соответствии с АПК предмет доказывания может изменяться в силу различных обстоятельств (пр. — ответчик может заявить о встречных требованиях, третье лицо может ссылаться на грубую неосторожность истца, основания их требований и возражений прокурора, государственных органов). Обязанность доказывания Обязанность доказывания следует из источников определения предмета доказывания и обязанности доказывания — материального права и оснований требований и возражений. По общему правилу каждое лицо, участвующее в деле, должно доказать те обстоятельства, на которые оно ссылается как на основания своих требований и возражений (ч. 1 ст. 65 АПК). Доказывание имеет особенности: а) обязанность доказывания распространяется на всех лиц, участвующих в деле; б) основу распределения обязанности по доказыванию составляет предмет доказывания; в) каждое лицо доказывает обстоятельства, являющихся основанием его требований или возражений; г) арбитражный суд, определяет предмета доказывания, объем доказываемых фактов. Доказывание правовой позиции по делу строится на представлении и исследовании доказательств, подтверждающих или опровергающих соответствующие требования (или возражения). Факты, не подлежащие доказыванию В процессуальной науке принято называть всю совокупность обстоятельств, подлежащих установлению по делу, пределом доказывания, что шире понятия «предмет доказывания». Для всей совокупности фактов, устанавливаемых в процессе судебно го доказывания при разбирательстве дела, в процессуальной теории ис пользуется понятие «пределы доказывания». Иными словами, определя ются обстоятельства, необходимость доказывания которых отсутствует. К таким обстоятельствам относятся: А) общеизвестные факты (ст. 70 АПК) обстоятельства дела, признанные арбитражным судом общеизвестны ми, иными словами известен широкому кругу лиц, в том числе составу судей: = всемирно известные (дата аварии на Чернобыльской АЭС (26 апреля 1986 г.); = известные на территории Российской Федерации (авария в 1957 г. на производственном объединении «Маяк»); = локально известные (пожары, наводнения, сходы лавин и проч., имевшие место в районе, городе, области) — отметка в судебном решении. Б) преюдициальные факты: — обстоятельства, установленные вступившим в законную силу решени ем арбитражного суда по ранее рассмотренному делу, не доказыва ются вновь при рассмотрении судом другого дела, с участием тех же лиц (ч. 2 ст. 72 АПК); — вступившее в законную силу решение суда общей юрисдикции по гражданскому делу обязательно для арбитражного суда, рассматри вающего другое дело, по вопросам об обстоятельствах, установленных решением суда общей юрисдикции и имеющих отношение к лицам, участвующим в деле; Преюдициальность (от лат. praejudicialis относящийся к предыдущему судебному решению) означает предрешенность некоторых фактов, которые не надо вновь доказывать и запрещается их опровержение. Для положительного решения вопроса о преюдициальности факта требуется наличие как объективных, так и субъективных пределов. Объективные пределы преюдициальности касаются обстоятельств, установленных вступившим в законную силу решением суда по ранее рассмотренному делу. Субъективные пределы это наличие одних и тех же лиц, участвующих в деле, или их правопреемников в первоначальном и последующем процессах. АПК устанавливает условия преюдициальности актов арбитражных судов для арбитражных судов: судебный акт арбитражного суда вступил в законную силу (решения судов первой инстанции, постановления апелляционной и надзорной инстанций, которыми приняты решения по существу дела, а также их определения, содержащие установление фактов). участие в новом судебном заседании тех же лиц. Факты, установленные в решении арбитражного суда, не подлежат доказыванию при рассмотрении регрессного иска в новом процессе. Правовые презумпции в процессе доказывания Нормы материального права могут предусматривать правовые презумпции, которые, условно говоря «сдвигают» бремя доказывания. Примерами правовых презумпций являются: * презумпция вины причинителя вреда (ответчика) — лицо, причинившее вред, освобождается от возмещения вреда, если докажет, что вред причинен не по его вине (ч. 2 ст. 1064 ГК). Ответчик (причинитель вреда) сам доказывает отсутствие вины. * правовая презумпция по делам о возмещении вреда, причиненного деятельностью, создающей повышенную опасность для окружающих. Она может относиться и к истцу и к ответчику. Юридические лица и граждане, деятельность которых связана с повышенной опасностью для окружающих, обязаны возместить вред, причиненный источником повышенной опасности, если не докажут, что вред возник вследствие непреодолимой силы или умысла потерпевшего (ч. 1 ст. 1079 ГК). Пример: правовая презумпция Истец ссылается на вину, например, водителя машины, но не обязан доказывать его вину. Дело ответчика попытаться опроверг нуть презумпцию, доказать отсутствие вины. Помимо презумпций, сдвигающих обязанность доказывания, федеральным законом могут быть предусмотрены иные случаи освобождения от доказывания (ст. 69 АПК). 3. Средства доказывания и виды доказательств в арбитражном процессе Понятие и признаки доказательств К средствам доказывания отнесены: письменные доказательства, вещественные доказательства, заключения экспертов, показания свидетелей, объяснения лиц, участвующих в деле, а также аудио- и видеозаписи, иные документы и материалы. Если сведения об обстоятельствах, имеющих значение для дела, получены из содержания документа, то такой документ относится к письменному доказательству. Наоборот, получение сведений, исходя из свойства материала документа, свидетельствует о том, что речь идет о вещественном доказательстве. Доказательствами в арбитражном судопроизводстве являются сведения об обстоятельствах, имеющих значение для разрешения дела, полученные в установленном законом порядке и указанными способами. Доказательства по делу это полученные в предусмотренном законами порядке сведения о фактах, на основании которых арбитражный суд устанавливает наличие или отсутствие обстоятельств, обосновывающих требования и возражения лиц, участвующих в деле, а также иные обстоятельства, имеющие значение для правильного рассмотрения дела (ч. 1 ст. 64 АПК). Первый признак доказательств доказательства представляют собой определенные сведения о фактах , что определяет сущность доказательств. Второй признак это сведения о фактах, на основании которых арбитражный суд устанавливает наличие или отсутствие обстоятельств дела. В АПК выделяется две группы таких обстоятельств: 1) обстоятельства, обосновывающие требования и возражения лиц, участвующих в деле. Они очерчивают предмет доказывания по делу. 2) иные обстоятельства, имеющие значение для правильного рассмотрения дела, определяющие важность установления для разрешения спора и иных обстоятельств. К «иным обстоятельствам» можно отнести несколько разновидностей обстоятельств: = которые необходимо установить для совершения отдельных процессуальных действий (обеспечение иска, восстановление сроков, обоснование подведомственности спора арбитражному суду, наличие обстоятельств для приостановления производства по делу и проч.). Так, для принятия мер обеспечения иска необходимо установить, действительно ли их непринятие приведет к последующей невозможности исполнения судебного решения. = характеризующие достоверность или недостоверность получаемой информации. Третий признак это требование о соблюдении порядка получения сведений об обстоятельствах. Четвертый признак сведения об обстоятельствах, имеющих значение для дела, устанавливаются с помощью определенных доказательств. АПК содержит перечень доказательств не являющийся исчерпывающим: традиционных видов доказательств, как письменные и вещественные доказательства, объяснения лиц, участвующих в деле, заключения экспертов, показания свидетелей, а также отдельный новый вид доказательств: аудио- и видеозапись, иные документы и материалами (материалы фото- и киносъемки, иные носители информации). Классификация доказательств В процессуальной науке сложилось традиционное представление о видах доказательств. Классификацию принято проводить по трем основаниям: = характер связи доказательств с обстоятельствами дела; = источник формирования; = процесс формирования доказательства. А) по характеру связи доказательства с подлежащими установлению обстоятельствами: Прямые доказательства — непосредственно связаны с устанавливаемыми обстоятельствами (например, договор как письменное доказательство непосредственно подтверждает наличие или отсутствие определенных условий), имеет непосредственную и однозначную связь, устанавливающую или опровергающую наличие какого-то обстоятельства. Косвенные доказательства — с помощью которых нельзя сделать однозначный вывод о наличии или об отсутствии какого-то факта, когда связь между доказательством и устанавливаемым обстоятельством более сложная и многозначная, вследствие чего можно предполагать лишь несколько выводов. Эти доказательства должно оцениваться в совокупности с иными доказательствами по делу. Б) по источнику формирования: Личные — объяснения лиц, участвующих в деле, свидетельские показания, заключения эк спертов, которые формируются на основе определенных личных источников. Неличные (материальные)- письменные, вещественные доказательства, аудио- и видеозаписи. Специфическое место в этой классификации занимает заключение эксперта. Само заключение как вывод, полученный в результате исследования и отраженный в письменной форме, имеет много общего с письменными доказательствами. В то же самое время составной частью экспертного заключения является выступление эксперта в суде, которое ближе к личным доказательствам. По этой причине нередко заключение эксперта относят к смешанному виду доказательств. В) по процессу формирования: Первоначальные доказательства — сведения, содержащиеся в показании свидетеля-очевидца, оригинал договора, недоброкачественный товар и проч. Первичный характер доказательств связан с непосредственным восприятием событий, явлений. Производные доказательства — показания свидетеля, данные со слов очевидца, копия договора, фотография недоброкачественного товара и проч. Производность проявляется во вторичном восприятии и последующем воспроизведении информации о событиях и действиях, т.е. о фактах действительности. Никакие доказательства не имеют для суда заранее установленной силы. Необходимые доказательства Необходимые доказательства это доказательства, без которых не может быть разрешено дело. Необходимые доказательства не обладают заранее установленной доказательственной силой, не имеют каких-то преимуществ перед другими доказательствами. Данные о том, какие доказательства и по какой категории дел являются необходимыми, содержатся в нормах права (как материального, так и процессуального). Например , Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве)» перечисляет документы, которые имеют характер необходимых по делу доказательствах: ~ документы, подтверждающие наличие задолженности, а также неспособность должника удовлетворить требования кредитора в полном объеме; ~ список кредиторов и должников заявителя, бухгалтерский баланс, документы о составе и стоимости имущества должника-гражданина, и др. Для того чтобы доказательства обладали свойством необходимых и суд принял доказательства к своему рассмотрению, они должны обладать следующими признаками : допустимость доказательств — это установленное законодательством требование, ограничивающее использование конкретных средств дока зывания, или предписывающее обязательное использова ние конкретных средств доказывания при установлении определенных фактических обстоятельств дела. относимость доказательств — это правило, в соответствии с которым суд принимает только те доказательства, которые имеют прямое отношение к делу. достоверность доказательств — соответствие содержания доказательств действи тельности, истинному положе нию вещей. Доказательство должно быть получено из достоверного ис точника и проверено сопоставлением с другими доказательствами. полнота доказательств — это характеристика доказательств, показыва ющая, совокупность каких доказательств способна доказать значимые для дела обстоятельства. достаточность доказательств — это характеристика доказательств, отражающая способность собранных по делу относимых, допустимых и достоверных доказательств доказать значимые для дела обстоятельства. Письменные доказательства Письменными доказательствами являются содержащие сведения об обстоятельствах, имеющих значение для дела, договоры, акты, справки, деловая корреспонденция, иные документы, выполненные в форме цифровой, графической записи или иным способом, позволяющим установить достоверность документа. К письменным доказательствам относятся также протоколы судебных заседаний, протоколы совершения отдельных процессуальных действий и приложения к ним. Признаки письменных доказательств: письменные доказательства это предметы, в которых отражены сведения, имеющие значение для дела, при помощи определенных знаков, доступных для их восприятия человеком. Они могут быть выполнены в форме цифровой, графической записи или иным способом, позволяющим установить достоверность документа. сведения о фактах в письменном доказательстве исходят от лиц, не занимающих еще процессуального положения стороны, других лиц, участвующих в деле, эксперта. Это признак более частного характера, отграничивающий письменные доказательства от письменных объяснений лиц, участвующих в деле, заключений эксперта. письменные доказательства чаще всего возникают до возбуждения арбитражного процесса, вне связи с ним. письменные доказательства должны быть выполнены в такой форме, которая позволяет установить достоверность доказательств. на письменные доказательства распространяются все требования, которым в целом должны соответствовать доказательства. Виды письменных доказательств: По субъекту , от которого исходит документ, письменные доказательства принято подразделять на официальные и частные (не официальные). Официальные документы обладают определенными признаками: — исходят от субъекта управомоченного их издавать; — обладают определенными реквизитами, соответствовать компетенции органа, их издавшего, либо требованиям, установленным законом для совершения тех или иных юридических действий. К неофициальным (частным) документам принято относить те, которые исходят от частных лиц либо не связаны с выполнением каких-то полномочий, в частности, может относиться личная переписка и другие неофициальные документы. По содержанию письменные доказательства принято подразделять на распорядительные и справочно-информационные. Для распорядительных документов свойствен властно-волевой характер. Справочно-информационные доказательства носят осведомительный характер о каких-то обстоятельствах (акты, отчеты, протоколы, письма и проч.) и могут быть как официальными, так и частными. По способу образования документы могут быть подлинными или копиями. Развитие ксерокопировальной техники привело к технической возможности получения аутентичных копий. Тем не менее, для подтверждения достоверности копии часто требуется ее заверение соответствующим лицом. К письменным доказательствам отнесены документы: = полученные посредством факсимильной, электронной или другой связи; = подписанные электронной цифровой подписью или иным аналогом собственноруч-ной подписи. Документы, представляемые в арбитражный суд и подтверждающие совершение юридически значимых действий, должны соответствовать требованиям, установленным для данного вида документов (ч. 4 ст. 75 АПК). Если письменный документ выполнен на иностранном языке, то к нему требуется заверенный (нотариусом) надлежащим образом перевод (ч. 5 ст. 75 АПК). Для того, чтобы документы, полученные в иностранном государстве, или официальные иностранные документы принять в российском арбитражном процессе, надо решить вопрос об их легализации. В соответствии с международными договорами возможно несколько вариантов процедур: дипломатической или консульской службой, проставление апостиля и т.п. По общему правилу требуется представление в арбитражный суд подлинника или копии письменного доказательства. В двух случаях требуется представление только оригинала документа: 1) если это продиктовано федеральным законом или иным нормативным правовым актом; 2) в других необходимых случаях по требованию арбитражного суда. Вещественные доказательства Вещественные доказательства это предметы, которые своим внешним видом, свойствами, местом нахождения или иными признаками могут служить средством установления обстоятельств, имеющих значение для дела. Признаки вещественных доказательств: это предметы, т. е. различные объекты движимого и недвижимого имущества и т. д. объекты служат средством установления обстоятельств, имеющих значение для дела. объекты своим внешним видом, свойствами, местом их нахождения или иными признаками могут служить средством установления обстоятельств, имеющих значение для дела. Вещественные доказательства в арбитражном процессе могут быть собственно доказательствами, например пломбы на контейнерах и проч. Но часто вещественные доказательства одновременно выступают объектом материально-правового спора. Заключение эксперта Для разъяснения возникающих при рассмотрении дела вопросов, требующих специальных познаний, арбитражный суд по ходатайству лица, участвующего в деле, или с его согласия назначает экспертизу (ч. 1 ст. 82 АПК). В арбитражном судопроизводстве могут назначаться различные экспертизы: экономические, товароведческие, бухгалтерские, технологические, инженерно-технические и т. д. Бухгалтерская экспертиза — для анализа данных о финансово-хозяйственных операциях, которые отражены в бухгалтерском учете и др.; Товароведческая экспертиза — для изучения готовых товаров, их свойств, соответствия качества товара государственным стандартам, степени снижения сортности товара, соответствия качества товара прейскурантной или договорной цене, относительно продовольственных или непродовольственных товаров и др.; Планово-экономическая экспертиза позволяет ответить на вопрос об обоснованности нормативов материальных и трудовых затрат на производство продукции и др. Экспертиза может проводиться: государственным экспертным учреждениям, негосударственными экспертными учреждениями, а также частными экспертами, несколькими экспертами: комиссионная (не менее чем двумя экспертами одной специальности, в одной сфере знаний) и комплексная (экологическая — участвуют специалисты разных областей (ст. 84, 85 АПК). Это могут быть уникальные экспертизы, когда методикой исследования владеют единицы специалистов. Закон предусматривает возможность проведения повторной и дополнительной экспертизы. = основание для назначения повторной экспертизы — возникновение сомнений в обоснованности заключения эксперта или наличие противоречий в выводах эксперта или комиссии экспертов. Основанием для назначения дополнительной — недостаточная ясность или недостаточная полнота заключения эксперта, а также возникновение вопросов в отношении ранее исследованных обстоятельств дела. = повторная экспертиза проводится другим экспертом или другой комиссией экспертов, дополнительная тем же самым экспертом или другим экспертом. Свидетельские показания Свидетелем может быть любое лицо, которое располагает сведениями об обстоятельствах, относящихся к делу. Закон не устанавливает возрастных границ для свидетелей. Свидетель должен обладать личными знаниями об обстоятельствах, которые имеют отношение к делу. Свидетелем в арбитражном суде может выступать любое физическое лицо, которое способно правильно понимать факты и давать показания о них, при условии личных знаний об относящихся к делу обстоятельствах. Не подлежат допросу в качестве свидетелей: 1) судьи и иные лица, участвующие в осуществлении правосудия, об обстоятельствах, которые стали им известны в связи с участием в рассмотрении дела; 2) представители по гражданскому и иному делу об обстоятельствах, которые стали им известны в связи с исполнением обязанностей представителя; 3) лица, которые в силу психических недостатков не способны правильно понимать факты и давать о них показания. 4) никто не обязан свидетельствовать против себя самого, своего супруга и близких родственников, круг которых определяется федеральным законом. Показания свидетеля состоят из свободного устного рассказа арбитражному суду о том, что ему известно по делу. Арбитражный суд может предложить свидетелю изложить свои показания в письменной форме. Однако письменная форма дачи показаний не заменяет устные показания свидетеля. Не являются доказательствами сведения, сообщаемые свидетелем, если он не может указать источник своей осведомленности. Объяснения лиц, участвующих в деле Объяснения лиц, участвующих в деле, признаются наравне с другими доказательствами в арбитражном процессе. Вместе с тем это доказательство отличается от всех иных, поскольку источником информации выступают самые заинтересованные субъекты: = стороны; = заявители и заинтересованные лица по делам особого производства, по делам о несостоятельности (банкротстве) и в иных преду смотренных данным Кодексом случаях; = третьи лица; = прокурор, государственные органы, органы местного самоуправления и иные органы, обратившиеся в арбитражный суд в случаях, предусмотренных АПК. Объяснения могут быть даны в устной, в письменной форме и могут носить производный характер. В отличие от свидетелей лица, участвующие в деле, не предупреждаются об уголовной ответственности за дачу заведомо ложных показаний и за отказ или уклонение от дачи показаний. Важной разновидностью объяснения лиц, участвующих в деле, является признание. Под признанием понимается согласие с фактом, на котором другое лицо основывает свои требования или возражения. Если арбитражный суд располагает доказательствами, дающими основание полагать, что признание стороной конкретных обстоятельств совершено: 1) в целях сокрытия фактических обстоятельств или 2) под влиянием обмана, насилия, угрозы, заблуждения, то такое признание судом не принимается, на эти обстоятельства указывается в протоколе судебного заседания. Обстоятельства, признанные сторонами принимаются арбитражным судом в качестве фактов, не требующих дальнейшего доказывания. Иные документы и материалы Выделение в качестве доказательств аудио- и видеозаписи, иных документов и материалов новелла современного арбитражного процессуального законодательства. К иным материалам законодатель относит (ст. 89 АПК): материалы фото- и киносъемки, аудио- и видеозаписи, иные носители информации, компьютерная и видеореконструкция событий и т.д., полученные, истребованные или представленные в порядке, установленном АПК. Практически это разновидности вещественных доказательств, выделенные в отдельную группу.

Тема 1. Понятие, предмет, метод, система и принципы трудового права 1. Трудовое право России это: а) отрасль публичного права; б) отрасль частного права; в) комплексная отрасль права; г) подотрасль гражданского права; д) институт конституционного (государственного) права. 2. Отметьте основные особенности отрасли трудового права: а) регулирует имущественные и личные неимущественные отношения; б) отношения между участниками регулируемых отношений строятся на двух уровнях — индивидуальном и коллективном; в) сочетание норм материального и процессуального права; г) является комплексной отраслью права; д) характеризуется отсутствием норм-принципов. 3. Предмет правового регулирования трудового права это: а) отношения, связанные с организацией и материально-техническим оснащением производства; б) отношения, возникающие в связи с непосредственной деятельностью людей в процессе труда и иные, связанные с ними отношения; в) приемы и методы работы при данных средствах труда и технологии производ ства; г) отношения, возникающие в процессе выполнения работы. 4. Отметьте основные признаки трудового отношения: а) получение определенного овеществленного результата работы; б) выполнение работником работы, применяя личный труд; в) выполнение работы собственными средствами производства; г) презумпция возмездности отношений (получение заработной платы); д) выполнение работы по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретного вида пору чаемой работнику работы (трудовая функция); е) включение работника в трудовой коллектив с подчинением правилам внутрен него трудового распорядка; ж) наличие трудового договора с работодателем. 5. Метод правового регулирования в трудовом праве: а) частно-правовой (диспозитивный); б) публично-правовой (императивный); в) носит комплексный характер (сочетает частно-правовые и публично-правовые компоненты); г) господства и подчинения; д) дисперсии и централизации. 6. Принципы трудового права: а) трудовые отношения и иные связанные с ними отношения; б) основные нормативно-правовые акты трудового законодательства; в) общие начала и идеи, выражающие сущность трудового права; г) нормы трудового права, содержащиеся в трудовом договоре; д) нормы трудового права, содержащиеся в коллективном договоре. 7. Отметьте пункты, отражающие роль принципов в отрасли трудового права: а) определяют сущность трудового права и являются основой построения данной отрасли; б) могут выступать в качестве особого регулятора общественных отношений в слу чае пробелов в законодательстве; в) описывают понятие и признаки трудового отношения; г) являются одним из видов источников трудового права; д) обеспечивают единство отрасли трудового права, взаимосвязь и согласованность правовых норм данной отрасли. 8. Отметьте основные отраслевые принципы трудового права: а) свобода труда (право на труд); б) право на принудительный труд; в) свобода дискриминации в сфере труда; г) равенство прав и возможностей работников; д) запрещение принудительного труда; е) запрещение дискриминации в сфере труда; ж) провозглашение дискриминации в сфере труда. Тема 2. Источники трудового права 1. Дата введения в действие Трудового кодекса РФ: а) 1 января 2002 г. б) 1 февраля 2002 г. в) 1 июня 2002 г. г) 1 июля 2002 г. д) 1 января 2003 г. 2. В настоящее время трудовые отношения в Российской Федерации регули руются: а) Кодексом законов о труде СССР; б) Кодексом законов о труде РФ; в) КзоТ РФ; г) Трудовым кодексом РФ; д) Основами законодательства о труде и трудоустройстве РФ; е) Федеральным законом О введении в действие Трудового кодекса РФ. 3. Конституция Российской Федерации: а) не является источником трудового права; б) является источником трудового права, но носит рекомендательный характер и применяется по усмотрению сторон трудовых отношений; в) является источником трудового права, но носит акцессорный (дополнительный) характер по отношению к нормам, установленным федеральными законами и применяется при прямом указании сторон трудовых отношений; г) является источником трудового права и закрепляет основные трудовые права, свободы и гарантии их обеспечения. 4. В соответствии со ст. 5 Трудового кодекса РФ, к трудовому законодательству относятся: а) Трудовой кодекса РФ; б) федеральные законы (помимо Трудового кодекса РФ) и законы субъектов Рос сийской Федерации, содержащие нормы трудового права; в) указы Президента Российской Федерации; г) постановления Правительства Российской Федерации и нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти; д) нормативные правовые акты органов исполнительной власти субъектов Россий ской Федерации; е) нормативные правовые акты органов местного самоуправления. 5. В соответствии со ст. 5 Трудового кодекса РФ, к нормативным правовым ак там, содержащим нормы трудового права и не отнесенным названной статьей к тру довому законодательству, относятся: а) Трудовой кодекс РФ; б) федеральные законы (помимо Трудового кодекса РФ) и законы субъектов Российской Федерации, содержащие нормы трудового права; в) указы Президента Российской Федерации; г) постановления Правительства Российской Федерации и нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти; д) нормативные правовые акты органов исполнительной власти субъектов Россий ской Федерации; е) нормативные правовые акты органов местного самоуправления. 6. Локальные нормативные акты в трудовом праве — это: а) нормативные акты, принимаемые Минздравсоцразвития РФ; б) нормативные акты, принимаемые территориальными органами по труду Мин здравсоцразвития РФ; в) нормативные акты, принимаемые органами местного самоуправления по во просам, отнесенным к их компетенции; г) нормативные акты, принимаемые работодателями, за исключением работодателей — физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями; д) нормативные акты, принимаемые на стачках, митингах, сходах граждан по во просам, касающимся трудовых отношений. 7. В случаях, предусмотренных Трудовым кодексом РФ, другими федераль ными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, коллективным договором, соглашениями, работодатель при принятии локальных нормативных актов учитывает мнение: а) общего собрания (конференции) работников; б) представительного органа работников (при наличии такого представительного органа); в) территориальных органов Минздравсоцразвития РФ; г) каждого работника. 8. Являются ли общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации источником трудового права? а) Являются, так как в соответствии с Конституцией РФ они считаются составной частью правовой системы Российской Федерации. б) Не являются. в) Являются только международные договоры. г) Являются только общепризнанные принципы и нормы международного права. д) Являются только конвенции, заключенные под эгидой Международной органи зации труда. 9. Нормативные акты органов местного самоуправления, принимаемые ими в пределах своей компетенции: а) не являются источниками трудового права; б) являются источниками трудового права, но носят рекомендательный характер и применяются по усмотрению сторон трудовых отношений; в) являются источниками трудового права, но носят акцессорный (дополнитель ный) характер по отношению к нормам, установленным федеральными зако нами, и применяются при прямом указании сторон трудовых отношений; г) могут содержать нормы трудового права и являться источником трудового права. 10. Положения трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, обязательны для применения: а) только работодателями — государственными организациями независимо от их организационно-правовой формы; б) только работодателями — коммерческими организациями независимо от их ор ганизационно-правовой формы; в) только предпринимателями без образования юридического лица, в случае если они нанимают на работу по трудовому договору работников; г) только работодателями — организациями независимо от их организационно-правовой формы и формы собственности; д) всеми работодателями (физическими и юридическими лицами независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности). 11. В случае противоречия между нормами Трудового кодекса РФ и нормами вновь принятого федерального закона, содержащего нормы трудового права: а) применяются нормы Трудового кодекса РФ; б) применяются нормы вновь принятого федерального закона; в) вновь принятый федеральный закон применяется при условии внесения соот ветствующих изменений в Трудовой кодекс РФ; г) Трудовой кодекс РФ применяется в части, не противоречащей вновь принятому федеральному закону; д) применяются нормативные акты Минздавсоцразвития РФ, изданные во испол нение вышеуказанных нормативных актов. 12. В случае противоречия между нормами Трудового кодекса РФ и нормами иных федеральных законов, содержащих нормы трудового права: а) применяются нормы Трудового кодекса РФ; б) применяются нормы федеральных законов; в) применяются по выбору либо нормы Трудового кодекса РФ, либо нормы феде ральных законов; г) применяются нормы, установленные локальными нормативными актами; д) применяются нормативные акты Минздравсоцразвития РФ, изданные во ис полнение вышеуказанных нормативных актов. 13. Материалы судебной практики: а) являются источником трудового права; б) не являются источником трудового права, но играют важную роль как руководящие разъяснения судам первой инстанции; в) содержат нормы трудового права и применяются только на территории деятельности суда, принявшего решение; г) содержат нормы трудового права и применятся только на территории субъекта где находится суд, принявший решение; д) содержат нормы трудового права и применяются на всей территории РФ. 14. Трудовые отношения с участием иностранных граждан, лиц без гражданства, организаций, созданных или учрежденных иностранными гражданами, лицами без гражданства либо с их участием, международных организаций и иностранных юридических лиц на территории Российской Федерации регулируются: а) трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права РФ; б) нормативными актами страны, гражданином которой является работник; в) трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права РФ, если иное не предусмотрено международным договором РФ; г) трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права РФ, если иное не предусмотрено локальными нормативными актами; д) трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права РФ, если иное не предусмотрено трудовым договором работника с рабо тодателем. 15. Трудовое законодательство и иные акты, содержащие нормы трудового права, не распространяются на (если в соответствии с Трудовым кодексом РФ они од новременно не выступают в качестве работодателей или их представителей): а) военнослужащих, при исполнении ими обязанности военной службы; б) лиц, работающих по трудовому договору у предпринимателя без образования юридического лица; в) лиц, работающих по трудовым договорам в некоммерческих организациях; г) лиц, работающих по договорам гражданско-правового характера; д) лиц, работающих по трудовым договорам у работодателей — физических лиц; е) членов советов директоров (наблюдательных советов) организаций (за исключе нием лиц, заключивших с данной организацией трудовой договор). 16. По общему правилу, закон или иной нормативный правовой акт, содержа щий нормы трудового права, применяется к отношениям: а) возникшим до введения в действие данного нормативного правового акта; б) возникшим за 1 год до введения в действие данного нормативного правового акта; в) возникшим после введения в действие данного нормативного правового акта; г) возникшим как до, так и после введения в действие данного нормативного пра вового акта; д) возникшим через 1 год после введения в действие данного нормативного право вого акта. 17. На территории Российской Федерации применяются конвенции Междуна родной организации труда (МОТ): а) все заключенные под эгидой Международной организации труда (МОТ); б) только ратифицированные Российской Федерацией. 18. Если международным договором Российской Федерации установлены дру гие правила, чем предусмотренные законами и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, то в этом случае применяются: а) правила, предусмотренные законами и иными нормативными правовыми акта ми, содержащими нормы трудового права; б) правила международного договора; в) по выбору сторон либо правила, предусмотренные законами и иными норма тивными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, либо пра вила международного договора. Тема 3. Трудовое правоотношение 1. Сторонами трудовых отношений являются: а) работник и работодатель; б) работник, работодатель и органы местного самоуправления; в) работник, работодатель и органы государственной власти; г) работник, работодатель, а также органы государственной власти и органы мест ного самоуправления; д) работник, работодатель и Международная организация труда (МОТ). 2. Работодателями могут являться: а) только юридические лица; б) только физические лица; в) только коммерческие организации и индивидуальные предприниматели без образования юридического лица (ПБОЮЛ); г) физические лица или юридические лица (организации), вступившие в трудовые отношения с работником, а также в установленных федеральными законами случаях и иные субъекты, наделенные правом заключать трудовые договоры. 3. Работниками могут являться: а) физические лица или юридические лица, вступившие в трудовые отношения с работодателем; б) физические лица, вступившие в трудовые отношения с работодателем; в) только коммерческие организации и индивидуальные предприниматели без образования юридического лица (ПБОЮЛ), вступившие в трудовые отношения с работодателем. 4. Почему наличие трудового договора с работодателем является формаль ным признаком трудового отношения ? а) Потому что в соответствии с Трудовым кодексом РФ, заключение трудового до говора не является обязательным. б) Потому что при наличии всех остальных признаков трудового отношения в фактически имеющемся правоотношении между работником и работодателем, данное правоотношение в судебном порядке может быть признано трудовым, и к нему будут применяться нормы трудового законодательства, не зависимо от того был ли трудовой договор надлежащим образом оформлен, в) Потому что трудовое законодательство не регламентирует процедуру заключе ния трудовых договоров и их содержание (права и обязанности сторон) опреде ляется по усмотрению работодателя. 5. Отметьте сущностные признаки трудового отношения: а) получение определенного овеществленного результата работы; б) выполнение работником работы, применяя личный труд; в) выполнение работы собственными средствами производства; г) выполнение работы по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретного вида пору чаемой работнику работы (трудовая функция); д) презумпция возмездности отношений (получение заработной платы); е) включение работника в трудовой коллектив с подчинением правилам внутрен него трудового распорядка; ж) наличие трудового договора с работодателем. 6. Отметьте признак трудового отношения, который является формальным : а) получение определенного овеществленного результата работы; б) выполнение работником работы, применяя личный труд; в) выполнение работы собственными средствами производства; г) выполнение работы по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретного вида пору чаемой работнику работы (трудовая функция); д) презумпция возмездности отношений (получение заработной платы); е) включение работника в трудовой коллектив с подчинением правилам внутрен него трудового распорядка; ж) наличие трудового договора с работодателем. Тема 4. Социальное партнерство в сфере труда 1. Между какими сторонами осуществляются взаимоотношения в социальном партнерстве в сфере труда: а) работодатели (представители работодателей); б) работники (представители работников); в) комиссии по трудовым спорам; г) органы государственной власти; д) органы судебной власти; е) органы местного самоуправления. 2. Сторонами социального партнерства являются: а) работодатели в лице уполномоченных в установленном порядке представителей; б) работники в лице уполномоченных в установленном порядке представителей; в) комиссии по трудовым спорам; г) органы законодательной власти; д) органы судебной власти. 3. При наличии у работодателя с работниками заключенного коллективного договора, условия и нормы данного договора по отношению к работникам: а) носят только рекомендательный характер; б) обязательны для всех работников данного работодателя; в) обязательны только для тех работников, кто участвовал в коллективных перего ворах и непосредственно подписался под этим коллективным договором; г) обязательны только для тех работников, стаж работы которых в данной органи зации не менее 1-го года; д) обязательны только для работников, работающих у данного работодателя по гражданско-правовым договорам. 4. Представителями работников в социальном партнерстве могут являться: а) профессиональные союзы и их объединения, иные профсоюзные организации; б) руководитель организации или работодатель — индивидуальный предпринима тель; в) органы государственной власти; г) органы местного самоуправления; д) объединения работодателей; е) иные представители, избираемые работниками в случаях, предусмотренных Трудовым кодексом РФ. 5. Представителями работодателей в социальном партнерстве могут являться: а) профессиональные союзы и их объединения, иные профсоюзные организации; б) руководитель организации или работодатель — индивидуальный предпринима тель; в) лица, уполномоченные руководителем организации или работодателем — инди видуальным предпринимателем; г) органы государственной власти; д) органы местного самоуправления; е) объединения работодателей. 6. На федеральном уровне социального партнерства образуется: а) коалиционная Российская трехсторонняя комиссия по регулированию соци ально-трудовых отношений; б) временная Российская трехсторонняя комиссия по регулированию социально-трудовых отношений; в) постоянно действующая Российская трехсторонняя комиссия по регулирова нию социально-трудовых отношений; г) Общероссийская комиссия по регулированию социально-трудовых отношений на федеральном уровне социального партнерства. 7. Представители стороны социального партнерства, получившие предложе ние другой стороны в письменной форме о начале коллективных переговоров, обя заны вступить в переговоры: а) немедленно после получения указанного предложения; б) в течение 5 (пяти) календарных дней со дня получения указанного предложения; в) в течение 7 (семи) календарных дней со дня получения указанного предложения; г) в течение 10 (десяти) календарных дней со дня получения указанного предло жения. 8. Днем начала коллективных переговоров является день, следующий: а) за днем издания приказа работодателя о начале коллективных переговоров; б) за днем получения инициатором проведения коллективных переговоров ответа другой стороны; в) за днем получения лицом, направившим оферту, ее акцепта; г) за днем направления стороной предложения р начале коллективных переговоров. 9. При недостижении согласия между участниками коллективных перегово ров по всем или отдельным вопросам: а) коллективные переговоры прекращаются; б) составляется протокол разногласий; в) принимается решение, предлагаемое представителем (представителями) работ ников. 10. При недостижении согласия между сторонами по отдельным положениям проекта коллективного договора в течение 3 (трех) месяцев со дня начала коллектив ных переговоров, коллективный договор: а) не заключается и срок коллективных переговоров продлевается на 2 месяца; б) не заключается и срок коллективных переговоров продлевается на 3 месяца; в) подписывается сторонами на условиях, предложенных представителем (пред ставителями) работников; г) подписывается сторонами на согласованных условиях с одновременным состав лением протокола разногласий. 11. Коллективный договор, соглашение после его подписания: а) в семидневный срок направляется на уведомительную регистрацию в соответст вующий орган по труду; б) в десятидневный срок направляется на уведомительную регистрацию в орган по труду; в) в семидневный срок направляется на обязательную регистрацию в орган по труду и вступает в силу после такой регистрации; г) в десятидневный срок направляется на обязательную регистрацию в орган по труду и вступает в силу после такой регистрации; д) в месячный срок направляется на обязательную регистрацию в орган по труду и вступает в силу после такой регистрации. 12. Коллективный договор заключается на срок: а) не более 1 года; б) не более 2 лет; в) не более 3 лет; г) не более 4 лет; д) не более 5 лет. 13. Стороны имеют право продлевать действие коллективного договора на срок: а) не более 1 года; б) не более 2 лет; в) не более 3 лет; г) не более 4 лет; д) не более 5 лет. 14. В случаях изменения наименования организации, реорганизации организа ции в форме преобразования, а также расторжения трудового договора с руководи телем организации: а) действие коллективного договора прекращается; б) коллективный договор сохраняет свое действие; в) коллективный договор сохраняет свое действие в течение трех месяцев с соответст вующей даты изменения наименования, реорганизации в форме преобразования, а также расторжения трудового договора с руководителем организации. 15. При смене формы собственности организации коллективный договор: а) прекращается; б) сохраняет свое действие; в) сохраняет свое действие в течение трех месяцев со дня перехода прав собствен ности. 16. На каком (каких) уровнях социального партнерства могут заключаться кол лективные договоры: а) федеральный; б) межрегиональный; в) региональный; г) отраслевой; д) территориальный; е) локальный. 17. Срок действия соглашения определяется сторонами, но не может превы шать: а) 1 года; б 2 лет; в) 3 лет; г) 4 лет; д) 5 лет. 18. Стороны имеют право: а) многократно продлевать действие соглашения на срок не более 1 года; б) один раз продлить действие соглашения на срок не более 1 года; в) многократно продлевать действие соглашения на срок не более 3 лет; г) один раз продлить действие соглашения на срок не более 3 лет; д) многократно продлевать действие соглашения на срок не более 5 лет; е) один раз продлить действие соглашения на срок не более 5 лет. Тема 5. Обеспечение занятости и гарантии реализации права граждан на труд 1. Занятость — это: а) любая деятельность граждан, приносящая доход; б) деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству Российской Федерации и приносящая, как правило, им трудовой доход; в) работа граждан по трудовым договорам или договорам гражданско-правового характера. 2. Занятыми считаются: а) трудоспособные граждане, не имеющие работы и заработка и зарегистрирован ные в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости; б) выполняющие работы по договорам гражданско-правового характера, предметами которых являются выполнение работ и оказание услуг, в том числе по договорам, заключенным с индивидуальными предпринимателями, авторским договорам, а также являющиеся членами производственных кооперативов (артелей); в) зарегистрированные в качестве индивидуальных предпринимателей; г) временно отсутствующие на рабочем месте в связи с нетрудоспособностью, от пуском, переподготовкой, повышением квалификации, приостановкой произ водства, вызванной забастовкой, призывом на военные сборы, привлечением к мероприятиям, связанным с подготовкой к военной службе (альтернативной гражданской службе), исполнением других государственных обязанностей или иными уважительными причинами. 3. Незанятость граждан: а) является основанием для привлечения их к административной и иной ответст венности; б) является основанием для принуждения их к выполнению общественно-полезных работ; в) не может служить основанием для привлечения их к административной и иной ответственности. 4. Документы, предъявляемые гражданами в территориальные органы Феде ральной службы по труду и занятости при обращении с целью поиска подходящей работы: а) паспорт или иной документ, удостоверяющий личность; б) трудовая книжка (при наличии предыдущего места работы); в) справка о состоянии здоровья по форме 086-У; г) документ, удостоверяющий профессиональную квалификацию; д) свидетельство о присвоении идентификационного номера налогоплательщика (ИНН); е) характеристика с предыдущего места работы; ж) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования; з) справка о среднем заработке за последние три месяца по последнему месту ра боты (при наличии предыдущего места работы). 5. Безработными являются: а) трудоспособные граждане, не имеющие работы и заработка; б) нетрудоспособные граждане, не имеющие работы и заработка; в) трудоспособные граждане, не имеющие работы и заработка и зарегистрирован ные в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости; г) нетрудоспособные граждане, не имеющие работы и заработка и зарегистриро ванные в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости; д) предприниматели без образования юридического лица. 6. Граждане, которым в установленном порядке отказано в признании их без работными, имеют право на повторное обращение в территориальные органы Феде ральной службы по труду и занятости для решения вопроса о признании их безра ботными через: а) 5 дней со дня отказа; б) 10 дней со дня отказа; в) 1 месяц со дня отказа; г) 6 месяцев со дня отказа; д) 1 год со дня отказа. 7. Гражданин признается безработным в случае, если территориальные органы Федеральной службы по труду и занятости не смогли предоставить ему подходя щую работу в течение: а) 3-х дней с момента обращения; б) 5-ти дней с момента обращения; в) 7-ми дней с момента обращения; г) 10-ти дней с момента обращения; д) 1 месяца с момента обращения. 8. Для лица, зарегистрированного в органах Федеральной службы по труду и занятости в целях поиска подходящей работы, считается подходящей: а) работа на условиях нормальной продолжительности рабочего времени, которая соответствует квалификации работника и состоянию здоровья; б) работа, которая соответствует профессиональной пригодности работника с уче том уровня его профессиональной подготовки, условиям последнего места ра боты (за исключением оплачиваемых общественных работ); в) работа, в том числе работа временного характера, которая соответствует про фессиональной пригодности работника с учетом уровня его профессиональной подготовки, условиям последнего места работы (за исключением оплачиваемых общественных работ), состоянию здоровья, транспортной доступности рабочего места. Тема 6. Трудовой договор 6.1. Заключение трудового договора 1. При наличии у работодателя вакантных должностей или работ: а) работодатель обязан заполнить имеющиеся вакантные должности или работы в течение 1-го месяца с момента их возникновения; б) работодатель обязан незамедлительно дать объявление о привлечении персо нала на эти вакантные должности или работы и предпринять меры к скорей шему их заполнению; в) работодатель не обязан их заполнять, т.к. Трудовой кодекс РФ не содержит норм, обязывающих работодателя заполнять вакантные должности или работы немедленно по мере их возникновения. 2. По общему правилу, срок срочного трудового договора не может превышать: а) 3-х месяцев; б) 1-го года; в) 3-х лет; г) 5-ти лет; д) 7-ми лет. 3. Если при заключении трудового договора в него не были включены какие-либо сведения и (или) условия из числа предусмотренных частями 1 и 2 ст. 57 Трудо вого кодекса РФ, то это: а) влечет признание трудового договора незаключенным и является основанием для его расторжения в соответствии со ст. 77 Трудового кодекса РФ; б) не является основанием для признания трудового договора незаключенным или его расторжения. 4. Если в трудовом договоре не оговорен срок его действия, то он считается: а) незаключенным; б) заключенным сроком на 1 год; в) заключенным сроком на 3 года; г) заключенным сроком на 5 лет; д) заключенным на неопределенный срок. 5. Если в трудовом договоре не оговорен день начала работы, то работник должен приступить к работе: а) в день подписания им трудового договора; б) на следующий рабочий день после вступления трудового договора в силу; в) в течение 5 рабочих дней с момента заключения трудового договора; г) в течение 5 рабочих дней с момента вступления трудового договора в силу; д) в течение 2 недель с момента заключения трудового договора; е) в течение 2 недель дней с момента вступления трудового договора в силу. 6. Если работник не приступил к работе в день начала работы, то работодатель имеет право: а) уволить работника за однократное грубое нарушение трудовых обязанностей; б) аннулировать трудовой договор; б) прекратить трудовой договор по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. 7. В случае, когда ни одна из сторон не потребовала расторжения срочного трудового договора в связи с истечением срока его действия и работник продолжает работу после истечения срока действия трудового договора, то: а) данный трудовой договор считается продленным на 1 месяц; б) данный трудовой договор считается продленным на 3 месяца; в) данный трудовой договор считается продленным на 1 год; г) данный трудовой договор считается заключенным на новый срок; д) данный трудовой договор считается заключенным на неопределенный срок. 8. Трудовой договор заключается: а) только в письменной форме в виде одного документа, подписываемого сторо нами; б) только в письменной форме как в виде одного документа, так и в виде заявле ния о приеме на работу от работника с одной стороны, и приказа о назначении на должность с другой стороны, где содержатся все существенные условия кон кретной работы (должность, заработная плата, срок работы); в) по общему правилу, в письменной форме, а в некоторых случаях в устной фор ме (работа на срок, не превышающий 3-х месяцев). 9. При фактическом допущении работника к работе работодатель обязан оформить с ним трудовой договор в письменной форме: а) не позднее следующего рабочего дня со дня фактического допущения работни ка к работе; б) не позднее 3-х рабочих дней со дня фактического допущения работника к работе; в) не позднее 5-ти рабочих дней со дня фактического допущения работника к работе; г) не позднее 10-ти рабочих дней со дня фактического допущения работника к работе. 10. Приказ (распоряжение) работодателя о приеме на работу объявляется ра ботнику под роспись: а) в трехдневный срок со дня заключения трудового договора; б) в трехдневный срок со дня фактического начала работы; в) в пятидневный срок со дня заключения трудового договора; г) в пятидневный срок со дня фактического начала работы. 11. Работодатель обязан ознакомить работника под роспись с правилами внутрен него трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредствен но связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным договором: а) при приеме на работу (до подписания трудового договора); б) при приеме на работу (после подписания трудового договора); в) в течение 3-х дней со дня заключения трудового договора; г) в течение 3-х дней со дня фактического начала работы; д) в течение 5-ти дней со дня заключения трудового договора; е) в течение 5-ти дней со дня фактического начала работы. 12. Запрещается отказывать в приеме на работу: а) по основанию наличия ВИЧ инфекции; б) лицам, не достигшим соответствующего возраста, необходимого в соответст вии с действующим законодательством для выполнения работы, на которую они претендуют; в) женщинам на работы, связанные перемещением тяжестей, превышающих для них предельно допустимые нормы; г) женщинам по мотивам, связанным с беременностью или наличием детей; д) работникам, приглашенным в письменной форме на работу в порядке пере вода от другого работодателя, в течение одного месяца со дня увольнения с прежнего места работы. 13. В исключение из общего правила о возрасте лиц, с которыми допускается заключение трудового договора, в организациях кинематографии, театрах, театраль ных и концертных организациях, цирках, с согласия одного из родителей (опекуна) и разрешения органа опеки и попечительства, для участия в создании и (или) испол нении (экспонировании) произведений без ущерба здоровью и нравственному разви тию допускается заключение трудового договора с лицами: а) не достигшими возраста 14 лет; б) в возрасте от 15 до 16 лет; в) в возрасте от 16 до 17 лет; г) в возрасте от 17 до 18 лет; д) старше 18 лет. 14. По общему правилу, трудовой договор может быть заключен с лицами, дос тигшими возраста: а) 14 лет; б) 15 лет; в) 16 лет; г) 17 лет; д) 18 лет. 15. Документы, которые по общему правилу работодатель вправе требовать от ра ботника при заключении с ним трудового договора (статья 65 Трудового кодекса РФ): а) паспорт или иной документ, удостоверяющий личность; б) трудовая книжка (кроме случаев заключения работником трудового договора впервые или поступления работника на работу на условиях совместительства); в) документ об образовании, квалификации или наличии специальных знаний (при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специ альной подготовки); г) свидетельство о присвоении идентификационного номера налогоплатель щика (ИНН); д) характеристика с предыдущего места работы; е) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования (кроме случаев заключения работником трудового договора впервые); ж) справка о среднем заработке за последние три месяца работы (при наличии предыдущего места работы); з) документы воинского учета (для военнообязанных и лиц, подлежащих при зыву на военную службу); и) справка из налоговой инспекции об уплате налога на доходы физических лиц за предыдущий налоговый период. 16. При заключении трудового договора обязательному предварительному ме дицинскому осмотру (обследованию) подлежат лица, не достигшие возраста: а) 14 лет; б) 15 лет; в) 16 лет; г) 17 лет; д) 18 лет. 17. Трудовой договор с руководителем организации подписывает: а) заместитель руководителя организации; б) председатель общего собрания работников данной организации; в) председатель представительного органа работников данной организации; г) председатель профсоюзного комитета данной организации; д) председатель высшего органа управления данной организации или иное ли цо, уполномоченное высшим органом управления данной организации. 18. По общему правилу, срок испытания для всех категорий работников (за ис ключением руководителей организаций и их заместителей, главных бухгалтеров и их заместителей, руководителей филиалов, представительств или иных обособленных структурных подразделений организаций) не может превышать: а) 1-го месяца; б) 2-х месяцев; в) 3-х месяцев; г) 5-ти месяцев; д) 6-ти месяцев. 19. Срок испытания для руководителей организаций и их заместителей, главных бухгалтеров и их заместителей, руководителей филиалов, представительств или иных обособленных структурных подразделений организаций не может превышать: а) 1-го месяца; б) 2-х месяцев; в) 3-х месяцев; г) 5-ти месяцев; д) 6-ти месяцев. 20. При заключении трудового договора на срок от двух до шести месяцев ис пытание: а) не устанавливается; б) не может превышать 1 неделю; в) не может превышать 2 недели; г) не может превышать половины срока трудового договора; д) не может превышать 2-х месяцев. 21. В соответствии с действующим законодательством, условие о том, что ра ботнику при приеме на работу устанавливается испытание, должно быть обязатель но прописано (при несоблюдении указанного требования будет считаться, что работ ник принят без испытания): а) в трудовом договоре с данным работником; б) в приказе о приеме данного работника на работу; в) в должностной инструкцией данного работника; г) в правилах внутреннего трудового распорядка; д) в заявлении работника о приеме на работу. 22. При неудовлетворительном результате испытания работодатель имеет пра во до истечения срока испытания расторгнуть трудовой договор: а) в любое время в течение срока испытания без предупреждения работника и без объяснения причин; б) предупредив работника об этом в письменной форме не позднее чем за 3 дня, без объяснения причин; в) предупредив работника об этом в письменной форме не позднее чем за 3 дня с указанием причин, послуживших основанием для признания работника не выдержавшим испытание; г) предупредив работника об этом в письменной форме не позднее чем за 5 дней без объяснения причин; д) предупредив работника об этом в письменной форме не позднее чем за 5 дней с указанием причин, послуживших основанием для признания работ ника не выдержавшим испытание. 23. Если в период испытания работник придет к выводу, что выполняемая им работа не является для него подходящей, то он имеет право расторгнуть трудовой договор по собственному желанию, предупредив работодателя об этом в письменной форме: а) за 1 день; б) за 3 дня; в) за 5 дней; г) за 10 дней; д) за 2 недели. 24. В случае, когда работник фактически допущен к работе без оформления тру дового договора, условие об испытании может быть включено в трудовой договор: а) по инициативе работодателя с учетом мнения представительного органа ра ботников; б) только если стороны оформили такое условие в виде отдельного соглашения до начала работы; в) только если выполняемая работником работа носит срочный характер. 25. При неудовлетворительном результате испытания расторжение трудового договора производится: а) с обязательным учетом мнения соответствующего профсоюзного органа, но без выплаты выходного пособия; б) без учета мнения соответствующего профсоюзного органа, но с выплатой выходного пособия, предусмотренного Трудовым кодексом РФ; в) без учета мнения соответствующего профсоюзного органа и без выплаты вы ходного пособия. 26. Какой (какие) из перечисленных периодов включается (-ются) в срок испы тания? а) Период временной нетрудоспособности работника. б) Периоды нахождения работника в служебных командировках. в) Периоды, когда работник фактически отсутствовал на работе по причинам, не связанным с временной нетрудоспособностью. г) Период нахождения работника в отпуске без сохранения заработной платы. 6.2. Изменение трудового договора 1. По общему правилу, определенные сторонами условия трудового договора могут быть изменены: а) только по соглашению сторон, заключаемому в письменной форме; б) как по соглашению сторон, так и в одностороннем порядке, при условии предупреждения другой стороны о предполагаемом изменении; в) только в одностороннем порядке, при условии предупреждения другой сто роны о предполагаемом изменении. 2. Переводом, в соответствии со ст. 72.1 Трудового кодекса РФ, считается (при продолжении работы у того же работодателя): а) изменение трудовой функции и/ или существенных условий трудового дого вора; б) изменение трудовой функции и/или структурного подразделения, в кото ром работает работник (если структурное подразделение было указано в трудовом договоре); в) поручение работы на другом механизме или агрегате, если это не влечет из менение определенных сторонами условий трудового договора. 3. Если иное не предусмотрено законом, отказ от выполнения работником ра боты при его переводе признается нарушением трудовой дисциплины, а невыход на работу — прогулом, если: а) перевод совершен с соблюдением требований трудового законодательства; б) независимо от того перевод совершен с соблюдением требований трудового законодательства или нет; в) перевод совершен с нарушением требований трудового законодательства. 4. При переводе работника в другую местность вместе с работодателем под другой местностью следует понимать: а) местность за пределами административно-территориальных границ соответ ствующего населенного пункта; б) местность, удаленная от предыдущего места нахождения организации более чем на 1 час езды; в) местность, удаленная от предыдущего места нахождения организации более чем на 2 часа езды; г) местность за пределами территориальных границ Российской Федерации. 5. Перевод, в соответствии со ст. 72.1 Трудового кодекса РФ, допускается: а) на основании распоряжения работодателя без согласия работника; б) только с письменного согласия работника, за исключением случаев, прямо предусмотренных Трудовым кодексом РФ; в) во всех случаях, только с письменного согласия работника. 6. Работника, нуждающегося в соответствии с медицинским заключением в предоставлении другой работы, работодатель обязан: а) уволить; б) с его письменного согласия перевести на другую имеющуюся у работодателя работу, не противопоказанную работнику по состоянию здоровья; в) без учета его согласия перевести на другую имеющуюся у работодателя ра боту, не противопоказанную работнику по состоянию здоровья. 7. В случаях, предусмотренных частями 2 и 3 ст. 72.2 Трудового кодекса РФ (пе ревод в случае катастрофы, производственной аварии, простоя и т.п.), работодатель имеет право переводить работника без его согласия на не обусловленную трудовым договором работу у того же работодателя на срок: а) до 1-й недели; б) до 1-го месяца; в) до 2-х месяцев; г) до 1-го года; д) до выхода временного отсутствующего сотрудника на работу. 8. При переводе работника по соглашению сторон трудового договора на дру гую работу для замещения временно отсутствующего работника, за которым в соот ветствии с законом сохраняется место работы, срок перевода устанавливается: а) до 1-го месяца; б) не более 1-го месяца в течение календарного года (с 1 января по 31 декабря); в) не более 2-х месяцев в течение календарного года (с 1 января по 31 декабря); г) до 1-го года; д) до выхода временного отсутствующего сотрудника на работу. 9. О предстоящих изменениях определенных сторонами условий трудового договора (при продолжении работником работы без изменения трудовой функции) по причинам, связанным с изменением организационных или технологических усло вий труда, а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работо датель обязан уведомить работника в письменной форме не позднее чем за: а) 2 недели до введения указанных изменений, если иное не предусмотрено Трудовым кодексом РФ; б) 1 месяц до введения указанных изменений, если иное не предусмотрено Тру довым кодексом РФ; в) 2 месяца до введения указанных изменений, если иное не предусмотрено Трудовым кодексом РФ; г) 6 месяцев до введения указанных изменений, если иное не предусмотрено Трудовым кодексом РФ. 10. Смена собственника имущества организации (ст. 75 Трудового кодекса РФ) может являться основанием для расторжения трудовых договоров: а) со всеми работниками данной организации; б) со всеми работниками данной организации, кроме руководителя организации, его заместителей и главного бухгалтера; в) только с руководителем организации, его заместителями и главным бухгал тером; г) ни с кем из работников данной организации. 11. Изменение подведомственности (подчиненности) организации, а равно ее реорганизация (слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование): а) не может являться основанием для расторжения трудовых договоров с работ никами организации; б) влечет прекращение трудовых отношений со всеми работниками данной ор ганизации; в) влечет прекращение трудовых отношений со всеми работниками данной ор ганизации, кроме руководителя организации, его заместителей и главного бухгалтера; г) влечет прекращение трудовых отношений только с руководителем организа ции, его заместителями и главным бухгалтером. 6.3. Прекращение трудового договора 1. Перечень однократных грубых нарушений трудовых обязанностей, дающий основание для расторжения трудового договора с работником по пункту 6 статьи 81 Трудового кодекса РФ, является: а) исчерпывающим и расширительному толкованию, а также изменению и до полнению (в том числе по соглашению сторон трудового договора) не под лежит; б) открытым и может быть изменен или дополнен трудовым договором; в) открытым и может быть изменен или дополнен коллективным договором; г) открытым и может быть изменен или дополнен правилами внутреннего тру дового распорядка. 2. Прогул — это отсутствие работника на рабочем месте без уважительных причин: а) в течение всего рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжитель ности, а также в случае отсутствия на рабочем месте без уважительных при чин более 3 (трех) часов в течение рабочего дня (смены); б) в течение всего рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжитель ности, а также в случае отсутствия на рабочем месте без уважительных при чин более 3 (трех) часов подряд в течение рабочего дня (смены); в) в течение всего рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжительности, а также в случае отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более 4 (четырех) часов в течение рабочего дня (смены); г) в течение всего рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжительно сти, а также в случае отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более 4 (четырех) часов подряд в течение рабочего дня (смены). 3. При увольнении работника в связи с неоднократным неисполнением им без уважительных причин своих трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание (п. 5 ст. 81 Трудового кодекса РФ), должен быть выполнен следующий по рядок действий: а) после совершения дисциплинарного проступка при наличии у работника неснятого дисциплинарного взыскания сначала применение к работнику дисциплинарного взыскания за совершение данного проступка, а потом увольнение по п. 5 ст. 8 Трудового кодекса РФ; б) после совершения дисциплинарного проступка при наличии у работника неснятого дисциплинарного взыскания сразу увольнение по п. 5 ст. 8 Трудо вого кодекса РФ. 4. В случае подписания соглашения о расторжении трудового договора по со глашению сторон (п. 1 ст. 77 Трудового кодекса РФ) может ли работник по аналогии с процедурой расторжения трудового договора по собственному желанию в односто роннем порядке отказаться от расторжения трудового договора? а) Не может. б) Может в течение 3-х дней с момента достижения соглашения о расторжении трудового договора. в) Может в течение 5-ти дней с момента достижения соглашения о расторжении трудового договора. г) Может в течение 7-ми дней с момента достижения соглашения о расторже нии трудового договора. д) Может до истечения двухнедельного срока с момента достижения соглаше ния о расторжении трудового договора. е) Может до даты прекращения трудового договора, указанной в соглашении о расторжении договора. 5. При подаче работником заявления о расторжении по инициативе работни ка (по собственному желанию) трудового договора, заключенного на неопределен ный срок, заявление о таком расторжении отозвать: а) нельзя; б) можно в течение 3-х дней; в) можно в течение 5-ти дней; г) можно в течение 7-ми дней; д) можно до истечения двухнедельного срока. 6. При отзыве работником своего заявления о расторжении трудового догово ра по инициативе работника (по собственному желанию) до истечения срока преду преждении об увольнении: а) увольнение в этом случае не производится, если на его место не приглашен в письменной форме другой работник, которому в соответствии с Трудовым кодексом РФ и иными федеральными законами не может быть отказано в за ключении трудового договора; б) увольнение в этом случае не производится при наличии согласия работода теля на продолжение трудовых отношений с данным работником; в) увольнение в этом случае производится с выплатой работнику денежной компенсации в размере месячного оклада. 7. Если при подаче работником заявления о расторжении по его инициативе заключенного с ним трудового договора после истечения срока предупреждения об увольнении, трудовой договор не был расторгнут, а работник не настаивает на увольнении, то: а) действие трудового договора продолжается на 1 месяц; б) действие трудового договора продолжается на 3 месяца; в) действие трудового договора продолжается на 1 год; г) действие трудового договора продолжается. 8. При подаче работником заявления о расторжении по инициативе работни ка (по собственному желанию) трудового договора, заключенного сроком до двух ме сяцев, заявление о таком расторжении отозвать: а) нельзя; б) можно в течение 3-х дней; в) можно в течение 5-ти дней; г) можно в течение 7-ми дней; д) можно до истечения двухнедельного срока. 9. Если работник, с которым заключен срочный трудовой договор, был неза конно уволен с работы до истечения срока этого договора, но на момент рассмотре ния спора судом срок трудового договора уже истек, то суд: а) признает увольнение незаконным, изменяет дату увольнения и формули ровку основания увольнения на увольнение по истечении срока трудового договора; б) признает увольнение обоснованным и отказывает работнику в иске; в) признает увольнение незаконным и восстанавливает работника на прежней работе на условиях трудового договора, заключенного на неопределенный срок. 10. О расторжении срочного трудового договора в связи с истечением срока его действия (за исключением случаев, когда истекает срок действия срочного трудового договора, заключенного на время исполнения обязанностей отсутствующего работ ника) работодатель обязан предупредить работника об этом в письменной форме не менее чем за: а) 1 календарный день до увольнения; б) 2 календарных дня до увольнения; в) 3 календарных дня до увольнения; г) 5 календарных дней до увольнения; д) 14 календарных дней до увольнения. 11. О расторжении срочного трудового договора, заключенного на время ис полнения обязанностей отсутствующего работника, работодатель: а) обязан предупредить работника в письменной форме не менее, чем за 1 ка лендарный день до увольнения; б) обязан предупредить работника в письменной форме не менее, чем за 3 ка лендарных дня до увольнения; в) обязан предупредить работника в письменной форме не менее, чем за 5 ка лендарных дня до увольнения; г) не обязан предупреждать работника, трудовой в данном случае прекращает ся с выходом на работу работника, на время отсутствия которого заключен трудовой договор. 12. Трудовой договор, заключенный на неопределенный срок с лицом, рабо тающим по совместительству, может быть прекращен в случае приема на работу ра ботника, для которого эта работа будет являться основной, о чем работодатель в письменной форме предупреждает указанное лицо не менее чем за: а) 1 календарный день до прекращения трудового договора; б) 2 календарных дня до прекращения трудового договора; в) 3 календарных дня до прекращения трудового договора; г) 5 календарных дней до прекращения трудового договора; д) две недели до прекращения трудового договора. 13. Расторжение трудового договора с работниками в возрасте до восемнадцати лет по инициативе работодателя (за исключением случая ликвидации организации или прекращения деятельности индивидуальным предпринимателем) помимо со блюдения общего порядка допускается только с согласия: а) законных представителей (родителей, опекунов, попечителей) работника; б) руководителя учебного заведения, в котором обучается данный работник; в) соответствующей государственной инспекции труда и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав; г) всех вышеперечисленных лиц. Тема 7. Рабочее время 1. В рабочее время включаются: а) специальные перерывы для обогревания и отдыха; б) перерыв для отдыха и питания; в) перерывы для кормления ребенка (детей), предоставляемые работающим женщинам, имеющим ребенка (детей) в возрасте до 1,5 лет; г) ежедневный междусменный отдых; д) еженедельный непрерывный отдых. 2. По общему правилу, нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать: а) 30 часов в неделю; б) 38 часов в неделю; в) 40 часов в неделю; г) 48 часов в неделю; д) 50 часов в неделю. 3. Нормальная продолжительность рабочего времени: а) может быть увеличена по соглашению сторон трудового договора; б) может быть увеличена отдельным категориям работников в соответствии с коллективным договором; в) может быть увеличена локальным нормативным актом, изданным по согла сованию с профсоюзным органом; г) может быть увеличена постановлением Минздравсоцразвития РФ; д) не может быть увеличена ни одним из приведенных выше способов. 4. Работа на условиях неполного рабочего времени: а) является основанием для пропорционального уменьшения продолжительности ежегодного основного оплачиваемого отпуска и трудового стажа работника; б) является основанием только для пропорционального уменьшения продол жительности ежегодного основного оплачиваемого отпуска работника; в) является основанием только для пропорционального уменьшения трудового стажа работника; г) не влечет для работников каких-либо ограничений продолжительности еже годного основного оплачиваемого отпуска, исчисления трудового стажа и других трудовых прав работника. 5. При работе в условиях неполного рабочего времени оплата труда работни ков производится: а) пропорционально отработанному времени от нормальной продолжительно сти рабочего времени или в зависимости от выполненного объема работ; б) так же как и при работе на условиях полного рабочего времени. 6. Работодатель обязан устанавливать неполный рабочий день (смену) или не полную рабочую неделю по просьбе: а) беременной женщины; б) одного из родителей (опекуна, попечителя), имеющего ребенка в возрасте до четырнадцати лет (ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет); в) работника, окончившего образовательное учреждение и впервые поступаю щего на работу по полученной профессии (специальности); г) работника, занятого на работах с вредными и (или) опасными условиями труда; д) лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с ме дицинским заключением. 7. Привлечение работников к сверхурочной работе в других случаях, прямо не указанных в ст. 99 Трудового кодекса РФ, допускается: а) без письменного согласия работника; б) с письменного согласия работника; в) с письменного согласия работника и с учетом мнения выборного органа пер вичной профсоюзной организации. 8. Предельное количество сверхурочных работ в течение 2-х дней подряд: а) 1 час; б) 2 часа; в) 3 часа; г) 4 часа; д) 5 часов. 9. Предельное количество сверхурочных работ в год: а) 40 часов; б) 60 часов; в) 100 часов; г) 120 часов; д) 150 часов. 10. Сверхурочная работа может компенсироваться: а) только повышенной оплатой; б) только предоставлением дополнительного времени отдыха, не менее време ни, отработанного сверхурочно; в) по выбору работника либо повышенной оплатой, либо предоставлением допол нительного времени отдыха, не менее времени отработанного сверхурочно. 11. Ночное время: а) с 21 часа до 7 часов; б) с 22 часа до 6 часов; в) с 23 часа до 6 часов; г) с 23 часа до 7 часов; д) с 00 часов до 8 часов. 12. В течение одного месяца (другого учетного периода) продолжительность ра бочего времени работника при работе по совместительству не должна превышать: а) 4 часов; б) 8 часов; в) 10 часов; г) 15 часов; д) 16 часов; е) половины нормы рабочего времени, установленной для соответствующей катего рии работников. 13. Продолжительность рабочего времени работника при работе по совмести тельству не должна превышать (за исключением дней, когда по основному месту ра боты работник свободен от исполнения трудовых обязанностей): а) 2 часа в день; б) 3 часов в день; в) 4 часа в день; г) 5 часов в день; д) 6 часов в день; е) 7 часов в день; ж) 8 часов в день. 14. Графики сменности доводятся до сведения работников не позднее, чем за: а) 3 дня до введения их в действие; б) 2 недели до введения их в действие; в) 1 месяц до введения их в действие; г) 2 месяца до введения их в действие. 15. При сменной работе, в соответствии с ч. 5 ст. 103 Трудового кодекса РФ, запрещается работа в течение: а) двух смен подряд; б) трех смен подряд; в) четырех смен подряд. 16. При введении суммированного учета рабочего времени учетный период, за который (месяц, квартал и другие периоды) рабочее время должно превышать нор мального числа рабочих часов, устанавливается не более: а) 1 месяца; б) 3 месяцев; в) 1 квартала; г) полугода; д) 1 года. Тема 8. Время отдыха 1. Минимальная продолжительность перерыва для отдыха и питания со ставляет: а) 10 минут; б) 15 минут; в) 30 минут; г) 45 минут; д) 1 час. 2. Максимальная продолжительность перерыва для отдыха и питания составляет: а) 30 минут; б) 45 минут; в) 1 час; г) 2 часа; д) 3 часа. 3. Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха не может быть менее: а) 12 часов; б) 24 часов; в) 36 часов; г) 42 часов; д) 48 часов. 4. Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни (за исключением особых случаев, прямо перечисленных в ст. 113 Трудового ко декса РФ) допускается: а) только с их письменного согласия; б) только на основании приказа работодателя; в) с их письменного согласия и с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации; г) с их письменного согласия и с учетом мнения территориального органа по труду; д) с их письменного согласия и с учетом мнения Минздравсоцразвития РФ. 5. В случае совпадения выходного дня и нерабочего праздничного дня: а) вместо выходного дня работнику предоставляется отгул в любой удобный ему день; б) вместо выходного дня очередной ежегодный оплачиваемый отпуск работника увеличивается на один день; в) выходной день переносится на следующий после праздничного рабочий день; г) выходной день переносится на ближайший рабочий день перед следующим вы ходным днем; д) выходной день переносится в соответствии с постановлением Правительства РФ. 6. Для работников, работающих на условиях неполного рабочего времени, продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска: а) такая же, как и для работающих на условиях нормального рабочего времени; б) сокращается пропорционально отработанному времени; в) сокращается пропорционально отработанному времени, но составляет не менее 12 рабочих дней; г) сокращается пропорционально отработанному времени, но составляет не менее 12 календарных дней; д) сокращается пропорционально отработанному времени, но составляет не менее 14 рабочих дней; е) сокращается пропорционально отработанному времени, но составляет не менее 14 календарных дней. 7. Право на основной ежегодный оплачиваемый отпуск за первый год работы возникает у работника по истечении: а) 2 месяцев непрерывной работы; б) 6 месяцев непрерывной работы; в) 8 месяцев непрерывной работы; г) 11 месяцев непрерывной работы; д) 1 года непрерывной работы. 8. В число календарных дней основного ежегодного оплачиваемого отпуска не включаются приходящиеся на период отпуска: а) рабочие дни; б) воскресения; в) нерабочие праздничные дни; г) выходные дни; д) субботы. 9. По общему правилу, отзыв работника из отпуска: а) не допускается; б) допускается с его согласия; в) допускается с согласия представительного органа работников; г) допускается с согласия территориального органа по труду; д) допускается с согласия Минздравсоцразвития РФ. 10. Отказ работника (независимо от причины) от выполнения распоряжения работодателя о выходе на работу до окончания отпуска: а) нельзя рассматривать как нарушение трудовой дисциплины; б) является нарушением трудовой дисциплины со всеми вытекающими последст виями; в) является грубым нарушением трудовой дисциплины может повлечь применение к работнику дисциплинарного взыскания в виде увольнения. 11. По общему правилу, минимальная продолжительность основного ежегод ного оплачиваемого отпуска составляет: а) 24 рабочих дня; б) 24 календарных дня; в) 28 рабочих дней; г) 28 календарный дней; д) 30 рабочих дней; е) 30 календарных дней. 12. Стаж работы, дающий право на основной ежегодный оплачиваемый отпуск за первый год работы, по общему правилу исчисляется: а) с 1 января года поступления работника на работу к конкретному работодателю; б) с момента поступления работника на работу к конкретному работодателю; в) с 1 января года поступления работника на работу к предыдущему работодателю; г) с момента поступления работника на работу к предыдущему работодателю; д) с момента подачи работником заявления о предоставлении основного ежегодного оплачиваемого отпуска. 13. По общему правилу, запрещается непредоставление основного ежегодного оплачиваемого отпуска в течение: а) 11 месяцев после первого рабочего года; б) 2 лет подряд; в) 3 лет подряд; г) 5 лет подряд; д) 6 лет подряд. 14. Перенос основного ежегодного оплачиваемого отпуска работников моложе 18 лет на следующий рабочий год: а) не допускается; б) допускается с письменного согласия работников; в) допускается с согласия выборного профсоюзного органа; г) допускается с письменного согласия работников и с учетом мнения представи тельного органа работников; д) допускается с согласия территориального органа по труду. 15. Период нахождения работника в отпуске без сохранения заработной платы в общий трудовой стаж работника: а) не засчитывается; б) засчитывается во всех случаях; в) засчитывается только, если отпуск продолжительностью до 7 рабочих дней; г) засчитывается только, если отпуск продолжительностью до 7 календарных дней; д) засчитывается только, если отпуск продолжительностью до 14 рабочих дней; е) засчитывается только, если отпуск продолжительностью до 14 календарных дней. 16. Периоды нахождения работника в предоставляемых по его просьбе отпусках без сохранения заработной платы в стаж работы, дающий право на ежегодный ос новной оплачиваемый отпуск: а) не засчитываются во всех случаях; б) засчитываются во всех случаях; в) не засчитываются, если их общая продолжительность превышает 7 рабочих дней в течение рабочего года; г) не засчитываются, если их общая продолжительность превышает 7 календарных дней в течение рабочего года; д) не засчитываются, если их общая продолжительность превышает 14 рабочих дней в течение рабочего года; е) не засчитываются, если их общая продолжительность превышает 14 календарных дней в течение рабочего года. 17. При предоставлении работнику ежегодного основного оплачиваемого от пуска по частям, хотя бы одна из частей данного отпуска должна быть не менее: а) 5 рабочих дней; б) 5 календарных дней; в) 7 рабочих дней; г) 7 календарных дней; д) 14 рабочих дней; е) 14 календарных дней. 18. Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска (удли ненного основного отпуска), предоставляемого работникам моложе 18 лет, составляет: а) 26 рабочих дней; б) 26 календарных дней; в) 30 рабочих дней; г) 30 календарных дней; д) 31 рабочий день; е) 31 календарный день. 19. Отпуск без сохранения заработной платы работнику предоставляется: а) только по письменному заявлению работника; б) как по заявлению работника, так и по инициативе работодателя; в) как по заявлению работника, так и по инициативе работодателя, но только в слу чаях простоя (временной приостановки работы по причинам технологического, экономического или организационного характера); г) только по инициативе работодателя; д) только по инициативе работодателя, но только в случаях простоя (временной приостановки работы по причинам технологического, экономического или орга низационного характера). 20. В случае временной нетрудоспособности работника в период отпуска: а) отпуск должен быть продлен на количество дней нетрудоспособности или перене сен на другой срок, определяемый работодателем с учетом пожеланий работника; б) работнику в течение рабочего года предоставляются отгулы на все количество дней нетрудоспособности; в) дни нетрудоспособности дополнительно оплачиваются в полуторном размере; г) дни нетрудоспособности дополнительно оплачиваются в двойном размере. 21. Оплата отпуска производится: а) не позднее чем за 5 дней до его начала; б) не позднее чем за 3 дня до его начала; в) не позднее чем за 1 день до его начала; г) в течение 1 дня после его окончания; д) в течение 3 дней после его окончания; е) в течение 5 дней после его окончания. 22. При увольнении работнику выплачивается денежная компенсация: а) только за неиспользованный основной ежегодный оплачиваемый отпуск; б) только за неиспользованные ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска; в) только за неиспользованный ежегодный дополнительный отпуск за выслугу лет; г) только за неиспользованные ежегодные дополнительные неоплачиваемые отпуска; д) за все неиспользованные отпуска. Тема 9. Заработная плата 1. В соответствии с Трудовым кодексом РФ, понятие заработной платы (опла ты труда работника) включает в себя: а) вознаграждение за труд, компенсационные выплаты и стимулирующие выплаты б) только вознаграждение за труд; в) только компенсационные и стимулирующие выплаты. 2. По общему правилу, выплата заработной платы может производиться: а) только в денежной форме в валюте Российской Федерации (в рублях); б) в денежной форме в валюте любого государства на основании письменного заяв ления работника; в) в денежной форме как в валюте Российской Федерации (в рублях), так и в ино странной валюте, при условии выплаты в валюте РФ не менее 60% заработной платы; г) в денежной форме как в валюте Российской Федерации (в рублях), так и в ино странной валюте, при условии выплаты в валюте РФ не менее 70% заработной платы; д) в денежной форме как в валюте Российской Федерации (в рублях), так и в ино странной валюте, при условии выплаты в валюте РФ не менее 80% заработной платы. 3. Выплата части заработной платы в натуральной форме допускается: а) только на основании письменного заявления работника; б) только на основании решения общего собрания участников (акционеров) орга низации; в) только на основании приказа работодателя; г) на основании письменного заявления работника, а в случае если работодателем яв ляется коммерческая организация — только на основании приказа работодателя. 4. Заработная плата должна выплачиваться: а) один раз в календарный месяц; б) не реже, чем каждые полмесяца; в) не реже четырех раз в календарный месяц; г) не реже двух раз за определяемый работодателем отчетный период (месяц, квартал, год). 5. В соответствии с трудовым законодательством, оплата труда работника в натуральной форме допускается при условии, что в денежной форме будет выплачено не менее: а) 10% заработной платы; б) 25% заработной платы; в) 40% заработной платы; г) 50% заработной платы; д) 75% заработной платы; е) 80% заработной платы; ж) 85% заработной платы; з) 90% заработной платы. 6. Право на получение ежемесячно заработной платы не ниже установленного федеральным законом минимального размера гарантируется работнику: а) только если он отработал полностью норму рабочего времени за этот период и вы полнил нормы труда (трудовые обязанности); б) только если он отработал не менее 1/2 нормы рабочего времени за этот период и выполнил нормы труда (трудовые обязанности); в) только если он отработал не менее 2/3 нормы рабочего времени за этот период и выполнил нормы труда (трудовые обязанности); г) только в случае если он работает в некоммерческих организациях; д) в любом случае, если он заключил трудовой договор с работодателем. 7. Минимальный размер оплаты труда в РФ в настоящее время составляет: а) 100 рублей; б) 700 рублей; в) 720 рублей; г) 1000 рублей; д) 1100 рублей; е) 2300 рублей; ж) 4330 рублей; з) величину прожиточного минимума по РФ. 8. При невыполнении работником норм труда, неисполнении трудовых (должностных) обязанностей по своей вине, оплата нормированной части заработной платы производится: а) в размере не ниже средней заработной платы работника, рассчитанной пропор ционально фактически отработанному времени; б) в соответствии с объемом выполненной работы; в) за фактически отработанное время или выполненную работу, но не ниже 1/2 став ки (оклада); г) за фактически отработанное время или выполненную работу, но не ниже 2/3 ставки (оклада). 9. При невыполнении работником норм труда, неисполнении трудовых (должностных) обязанностей по причинам, не зависящим от работодателя и работ ника, за работником сохраняется: а) не менее 1/2 средней заработной платы, рассчитанной пропорционально факти чески отработанному времени; б) не менее 2/3 средней заработной платы, рассчитанных пропорционально факти чески отработанному времени; в) не менее 1/2 тарифной ставки (должностного оклада), рассчитанной пропорцио нально фактически отработанному времени; г) не менее 2/3 тарифной ставки (должностного оклада), рассчитанных пропорцио нально фактически отработанному времени. 10. При невыполнении работником норм труда (должностных обязанностей) по вине работодателя, оплата труда работника производится: а) за фактически проработанное время или выполненную работу; б) в размере средней заработной платы работника, рассчитанной пропорционально фактически отработанному времени; в) за фактически проработанное время или выполненную работу, но не ниже 1/2 ставки (оклада); г) за фактически проработанное время или выполненную работу, но не ниже 2/3 ставки (оклада). 11. При выполнении работником с повременной оплатой труда работ различ ной квалификации труд работника оплачивается: а) по обычной ставке работника; б) обычная ставка + 20%; в) не менее чем в полуторном размере; г) не менее чем в двойном размере; д) по работе более высокой квалификации. 12. При выполнении работником со сдельной оплатой труда работ различной квалификации труд работника оплачивается: а) по обычной ставке работника; б) обычная ставка + 20%; в) не менее чем в полуторном размере; г) не менее чем в двойном размере; д) по расценкам, выполняемой им работы. 13. В случаях, когда с учетом характера производства работнику со сдельной оп латой труда поручается выполнение работ, тарифицируемых ниже присвоенного ему разряда, работодатель обязан выплатить работнику: а) заработную плату по обычной ставке; б) заработную плату по обычной ставке + 20%; в) заработную плату по расценкам, выполняемой работы; г) межразрядную разницу. 14. Время простоя по причинам, не зависящим от работника и работодателя: а) оплачивается в размере не менее 1/2 средней заработной платы работника; б) оплачивается в размере не менее 2/3 средней заработной платы работника; в) оплачивается в размере не менее 1/2 тарифной ставки, оклада (должностного ок лада), рассчитанной пропорционально времени простоя; г) оплачивается в размере не менее 2/3 тарифной ставки, оклада (должностного окла да), рассчитанных пропорционально времени простоя; д) оплате не подлежит. 15. В случае полного брака продукции по вине работника, оплата труда работ ника: а) производится в размере обычной ставки (оклада); б) производится в размере 1/2 ставки (оклада); в) производится в размере 2/3 ставки (оклада); г) производится в размере МРОТ; д) не производится. 16. В случае частичного брака продукции по вине работника, оплата труда ра ботника: а) производится в размере обычной ставки (оклада); б) производится в размере 1/2 ставки (оклада); в) производится в размере 2/3 ставки (оклада); г) производится по пониженным расценкам в зависимости от степени годности про дукции; д) не производится. 17. Время простоя по вине работника: а) оплачивается в размере не менее 1/2 средней заработной платы работника; б) оплачивается в размере не менее 2/3 средней заработной платы работника; в) оплачивается в размере не менее 1/2 тарифной ставки, оклада (должностного ок лада), рассчитанной пропорционально времени простоя; г) оплачивается в размере не менее 2/3 тарифной ставки, оклада (должностного окла да), рассчитанных пропорционально времени простоя; д) оплате не подлежит. 18. Брак продукции не по вине работника: а) оплачивается наравне с годными изделиями; б) оплачивается в размере 1/2 ставки (оклада); в) оплачивается в размере 2/3 ставки (оклада); г) оплачивается в размере МРОТ; д) оплате не подлежит. 19. Время простоя по вине работодателя: а) оплачивается в размере не менее 1/2 средней заработной платы работника; б) оплачивается в размере не менее 2/3 средней заработной платы работника; в) оплачивается в размере не менее 1/2 тарифной ставки, оклада (должностного ок лада), рассчитанной пропорционально времени простоя; г) оплачивается в размере не менее 2/3 тарифной ставки, оклада (должностного окла да), рассчитанных пропорционально времени простоя; д) оплате не подлежит. 20. По общему правилу, работа в выходные и нерабочие праздничные дни оп лачивается: а) по обычной ставке работника; б) не менее чем в полуторном размере; в) не менее чем в двойном размере; г) не менее чем в тройном размере; д) за первые два часа — не менее чем в полуторном размере, а за последующие часы — не менее чем в двойном размере. 21. Если по желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему был предоставлен другой день отдыха, то в этом случае рабо та в нерабочий праздничный день оплачивается: а) в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит; б) не менее чем в полуторном размере, а день отдыха оплате не подлежит; в) не менее чем в двойном размере, а день отдыха оплате не подлежит; г) не менее чем в тройном размере, а день отдыха оплате не подлежит; д) за первые два часа — не менее чем в полуторном размере, а за последующие часы — не менее чем в двойном размере, а день отдыха оплате не подлежит. 22. Сверхурочная работа оплачивается: а) за каждый час в двойном размере; б) первые два часа не менее чем в полуторном размере, вторые два часа не менее, чем в двойном размере; в) за каждый час в полуторном размере; г) за каждый час в тройном размере; д) первые два часа не менее чем в размере 1/3 ставки (оклада), вторые два часа не ме нее чем в размере 2/3 ставки (оклада). 23. По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением ему: а) дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно; б) дополнительного времени отдыха, но не более 2-х часов; в) дополнительных перерывов для отдыха и питания, но в общей сумме не более вре мени, отработанного сверхурочно; г) почетной грамоты (знака отличия); д) ценного подарка. 24. По общему правилу, размер удержаний при каждой выплате заработной платы не может превышать: а) 5%, а в случаях, предусмотренных федеральными законами, — 50%; б) 10%, а в случаях, предусмотренных федеральными законами, — 50%; в) 20%, а в случаях, предусмотренных федеральными законами, — 50%; г) 25%, а в случаях, предусмотренных федеральными законами, — 50%; д) 80%, а в случаях, предусмотренных федеральными законами, -100%. 25. По общему правилу, при удержании из заработной платы по нескольким ис полнительным документам за работником во всяком случае должно быть сохранено: а) 5% заработной платы; б) 10% заработной платы; в) 50% заработной платы; г) 60% заработной платы; д) 80% заработной платы. 26. При рассмотрении спора в суде об отказе работодателя выплатить работни ку проценты за нарушение срока выплаты заработной платы, иск работника может быть удовлетворен судом: а) в любом случае независимо от вины работодателя; б) только в случае, если работодатель не докажет, что нарушение срока выплаты име ло место не по его вине; в) только в случае, если работодатель не докажет, что нарушение срока выплаты име ло место из-за неблагоприятной конъюнктуры рынка; г) только в случае, если работодатель не докажет, что нарушение срока выплаты име ло место по неосторожности. Тема 10. Гарантии и компенсации 1. Гарантии — это: а) денежные выплаты, установленные в целях возмещения работникам затрат, свя занных с исполнением ими трудовых или иных обязанностей, предусмотренных настоящим Кодексом и другими федеральными законами; б) средства, способы и условия, с помощью которых обеспечивается осуществление предоставленных работникам прав в области социально-трудовых отношений. 2. Компенсации — это: а) средства, способы и условия, с помощью которых обеспечивается осуществление предоставленных работникам прав в области социально-трудовых отношений; б) денежные выплаты, установленные в целях возмещения работникам затрат, свя занных с исполнением ими трудовых или иных обязанностей, предусмотренных настоящим Кодексом и другими федеральными законами. 3. При предоставлении гарантий и компенсаций (за исключением случая ис полнения работником государственных или общественных обязанностей) соответст вующие выплаты производятся за счет средств: а) работника; б) работодателя; в) работника и работодателя в равных долях. 4. При направлении работника в служебную командировку ему гарантируются: а) только сохранение места работы (должности) и среднего заработка; б) только сохранение места работы (должности) и возмещение расходов, связанных со служебной командировкой; в) сохранение места работы (должности) и среднего заработка, а также возмещение расходов, связанных со служебной командировкой. 5. В случае направления в служебную командировку работодатель обязан воз мещать работнику: а) расходы по проезду; б) расходы по найму жилого помещения; в) дополнительные расходы, связанные с проживанием вне места постоянного жи тельства (суточные); г) иные расходы, произведенные работником с разрешения или ведома работодателя. 6. При переезде работника по предварительной договоренности с работодате лем на работу в другую местность работодатель обязан возместить работнику: а) расходы по переезду работника, членов его семьи и провозу имущества (за исклю чением случаев, когда работодатель предоставляет работнику соответствующие средства передвижения); б) дополнительные расходы, связанные с проживанием вне места постоянного жи тельства (суточные); в) расходы по обустройству на новом месте жительства. 7. Конкретные размеры возмещения расходов при переезде работника по предварительной договоренности с работодателем в другую местность: а) определяются в соответствии с Трудовым кодексом РФ; б) определяются соглашением сторон трудового договора; в) определяются соглашением сторон трудового договора, но не могут быть меньше размеров, установленных Трудовым кодексом РФ. 8. При привлечении работников к исполнению государственных или общест венных обязанностей, в случаях, если в соответствии с федеральным законом эти обя занности должны исполняться в рабочее время: а) работодатель обязан освобождать работника от работы с сохранением за ним места работы (должности) на время исполнения им государственных или общественных обязанностей; б) работодатель не обязан освобождать работника от работы с сохранением за ним места работы (должности) на время исполнения им государственных или общест венных обязанностей. 9. Членам комиссий по трудовым спорам для участия в работе указанной ко миссии предоставляется: а) свободное от работы время с сохранением среднего заработка; б) отпуск без сохранения заработной платы; в) свободное от работы время без сохранения среднего заработка; г) дополнительный ежегодный оплачиваемый отпуск. 10. По общему правилу, гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением, предоставляются: а) при получении образования любого уровня независимо от количества раз; б) при получении образования соответствующего уровня впервые; в) только при получении основного общего и высшего образования впервые; г) при получении образования любого уровня, но не более двух раз. 11. Работнику, совмещающему работу с обучением одновременно в двух обра зовательных учреждениях, гарантии и компенсации: а) предоставляются в двойном размере; б) предоставляются только в связи с обучением в одном из этих образовательных учреждений (по выбору работника); в) предоставляются только в связи с обучением в одном из этих образовательных учреждений (по выбору работодателя); г) не предоставляются. 12. Увольняемому работнику выплачивается выходное пособие в размере сред него месячного заработка при расторжении трудового договора в связи с: а) отказом работника от продолжения работы в связи с изменением определенных сторонами условий трудового договора (пункт 7 статьи 77 Трудового кодекса РФ); б) отказом работника от перевода на другую работу, необходимую ему в соответствии с медицинским заключением, либо отсутствием у работодателя соответствующей работы (пункт 8 статьи 77 Трудового кодекса РФ); в) отказом работника от перевода в связи с перемещением работодателя в другую ме стность (пункт 9 статьи 77 Трудового кодекса РФ); г) с ликвидацией организации (пункт 1 статьи 81 Трудового кодекса РФ); д) сокращением численности или штата работников организации (пункт 2 статьи 81 Трудового кодекса РФ); е) призывом работника на военную службу или направлением его на заменяющую ее альтернативную гражданскую службу (пункт 1 статьи 83 Трудового кодекса РФ); ж) восстановлением на работе работника, ранее выполнявшего эту работу (пункт 2 статьи 83 Трудового кодекса РФ); з) признанием работника полностью неспособным к трудовой деятельности в соот ветствии с медицинским заключением (пункт 5 статьи 83). 13. По общему правилу, при расторжении трудового договора в связи с ликви дацией организации (пункт 1 статьи 81 Трудового кодекса РФ) либо сокращением численности или штата работников организации (пункт 2 статьи 81 Трудового кодек са РФ) увольняемому работнику выплачивается выходное пособие, а также: а) за увольняемым работником сохраняется средний месячный заработок на пери од трудоустройства, но не свыше 1 месяца со дня увольнения (с зачетом выходного пособия); б) за увольняемым работником сохраняется средний месячный заработок на период трудоустройства, но не свыше 2 месяцев со дня увольнения (с зачетом выходного пособия); в) за увольняемым работником сохраняется средний месячный заработок на период трудоустройства, но не свыше 6 месяцев со дня увольнения (с зачетом выходного пособия); г) за увольняемым работником сохраняется средний месячный заработок на весь пе риод трудоустройства без учета выходного пособия. 14. Увольняемому работнику выплачивается выходное пособие в размере двух недельного среднего заработка при расторжении трудового договора в связи с: а) отказом работника от продолжения работы в связи с изменением определенных сторонами условий трудового договора (пункт 7 статьи 77 Трудового кодекса РФ); б) отказом работника от перевода на другую работу, необходимую ему в соответствии с медицинским заключением, либо отсутствием у работодателя соответствующей работы (пункт 8 статьи 77 Трудового кодекса РФ); в) отказом работника от перевода в связи с перемещением работодателя в другую ме стность (пункт 9 статьи 77 Трудового кодекса РФ); г) с ликвидацией организации (пункт 1 статьи 81 Трудового кодекса РФ); д) сокращением численности или штата работников организации (пункт 2 статьи 81 Трудового кодекса РФ); е) призывом работника на военную службу или направлением его на заменяющую ее альтернативную гражданскую службу (пункт 1 статьи 83 Трудового кодекса РФ) ж) восстановлением на работе работника, ранее выполнявшего эту работу (пункт 2 статьи 83 Трудового кодекса РФ); з) признанием работника полностью неспособным к трудовой деятельности в соот ветствии с медицинским заключением (пункт 5 статьи 83 Трудового кодекса РФ). 15. Трудовым договором или коллективным договором могут предусматриваться другие случаи выплаты выходных пособий, а также устанавливаться: а) только повышенные размеры выходных пособий; б) только более низкие размеры выходных пособий; в) как повышенные, так и более низкие размеры выходных пособий. 16. При сокращении численности или штата работников организации пре имущественное право на оставление на работе предоставляется: а) работникам с более высокой производительностью труда и квалификацией; б) работникам с более низкой производительностью труда и квалификацией; в) работникам, заработная плата у которых выше; г) работникам, заработная плата у которых ниже; д) работникам, заработная плата которых не превышает средний уровень заработной платы по соответствующему субъекту Федерации. 17. О предстоящем увольнении в связи с ликвидацией организации, сокраще нием численности или штата работников организации работники предупреждаются работодателем персонально и под роспись не менее чем за: а) три дня до увольнения; б) две недели до увольнения; в) один месяц до увольнения; г) два месяца до увольнения; д) три месяца до увольнения. 18. При проведении мероприятий по сокращению численности или штата работников организации работодатель: а) обязан предложить работнику другую имеющуюся работу (вакантную должность), соответствующую квалификации работника; б) вправе (но не обязан) предложить работнику другую имеющуюся работу (вакант ную должность), соответствующую квалификации работника. 19. В случае расторжения трудового договора с руководителем организации, его заместителями и главным бухгалтером в связи со сменой собственника организации но вый собственник обязан выплатить указанным работникам компенсацию в размере: а) не ниже одного среднего месячного заработка работника; б) не ниже двух средних месячных заработков работника; в) не ниже трех средних месячных заработков работника. 20. При переводе работника, нуждающегося в соответствии с медицинским заключением в предоставлении другой работы, на другую постоянную нижеоплачиваемую работу у данного работодателя за ним сохраняется его прежний средний за работок в течение: а) 1-го месяца со дня перевода; б) 2-х месяцев со дня перевода; в) 3-х месяцев со дня перевода; г) 6-ти месяцев со дня перевода; д) 1-го года со дня перевода. 21. При переводе работника в связи с трудовым увечьем, профессиональным заболеванием или иным повреждением здоровья, связанным с работой, на другую постоянную нижеоплачиваемую работу у данного работодателя за ним сохраняется его прежний средний заработок: а) в течение 1-го месяца со дня перевода; б) в течение 2-х месяцев со дня перевода; в) в течение 6-ти месяцев со дня перевода; г) в течение 1-го года со дня перевода; д) до установления стойкой утраты профессиональной трудоспособности либо до выздоровления работника. 22. На время проведения медицинского осмотра (обследования) за работника ми, обязанными в соответствии с Трудовым кодексом РФ проходить такой осмотр (обследование): а) не сохраняется средний заработок по месту работы; б) сохраняется средний заработок по месту работы; в) сохраняется не менее 2/3 среднего заработка по месту работы; г) сохраняется не менее половины среднего заработка по месту работы; д) сохраняется заработная плата в размере МРОТ. 23. В случае сдачи работником крови и ее компонентов в период ежегодного оплачиваемого отпуска, в выходной или нерабочий праздничный день: а) работнику по его желанию предоставляется другой день отдыха; б) работнику день отдыха не предоставляется; в) работнику указанный день оплачивается как рабочий день. 24. После каждого дня сдачи крови и ее компонентов работнику предоставляется: а) дополнительный день отдыха; б) дополнительный оплачиваемый отпуск; в) дополнительный перерыв в течение рабочего дня (смены). 25. Дополнительный день отдыха, положенный работнику после каждого дня сдачи крови и ее компонентов, может быть: а) только использован на следующий рабочий день после дня сдачи крови и ее компонентов; б) только присоединен к ежегодному оплачиваемому отпуску; в) по желанию работника либо присоединяется к ежегодному оплачиваемому отпус ку или используется в другое время в течение года после дня сдачи крови и ее ком понентов. 26. При сдаче крови и ее компонентов за работником за соответствующие дни сдачи и предоставленные в связи с этим дни отдыха: а) сохраняется средний заработок; б) заработок не сохраняется (указанные дни оплачиваются в только размере МРОТ) в) заработок не сохраняется (указанные дни не оплачиваются). 27. При направлении работодателем работника для повышения квалификации с отрывом от работы за ним: а) сохраняется только место работы (должность); б) сохраняется заработная плата в размере МРОТ; в) сохраняется только средняя заработная плата по основному месту работы; г) сохраняются место работы (должность) и средняя заработная плата по основному месту работы; д) сохраняются место работы (должность) и средняя заработная плата по основному месту работы, а также дополнительно выплачивается стипендия за счет средств ра ботодателя в размере МРОТ. 28. При использовании работником с согласия или ведома работодателя и в его интересах личного имущества (инструмент, личный транспорт, оборудование и дру гие технических средства и материалы) работнику: а) только возмещаются расходы, связанные с использованием личного имущества; б) только выплачивается только компенсация за использование, износ (амортизацию) личного имущества; в) выплачивается компенсация за использование, износ (амортизацию) личного иму щества, а также возмещаются расходы, связанные с его использованием; г) не выплачивается ни компенсация за использование, износ (амортизацию) личного имущества, ни возмещаются расходы, связанные с его использованием. 29. Размер возмещения расходов работника при использовании им в интересах работодателя личного имущества (инструмент, личный транспорт, оборудование и другие технических средства и материалы): а) определяется в одностороннем порядке по решению работодателя, но не может быть ниже минимального размера, установленного Трудовым кодексом РФ; б) определяется работником, но не может быть ниже минимального размера, установленного Трудовым кодексом РФ; в) определяется соглашением сторон трудового договора, выраженным в письменной форме. Тема 11. Дисциплина труда 1. Работодатель обязан ознакомить работника под роспись с правилами внут реннего трудового распорядка: а) при приеме на работу (до подписания трудового договора); б) при приеме на работу (после подписания трудового договора); в) в течение 3-х дней со дня заключения трудового договора; г) в течение 3-х дней со дня фактического начала работы; д) в течение 5-ти дней со дня заключения трудового договора; е) в течение 5-ти дней со дня фактического начала работы. 2. Дисциплинарные взыскания, закрепленные в ст. 192 Трудового кодекса РФ, по отношению к одному работнику, могут применяться: а) только в той последовательности, в которой они записаны в данной статье (за лю бое первое нарушение менее строгое, а за последующие нарушения только более строгие); б) в зависимости от квалификации работника (для работников более высокой квали фикации — в том порядке как они записаны в ст. 192 Трудового кодекса, а для ра ботников низкой квалификации — в любой последовательности по усмотрению ра ботодателя); в) в зависимости от стажа работы в организации (для работников со стажем более 5-ти лет — в том порядке как они записаны записано в ст. 192 Трудового кодекса, а для работников со стажем менее 5-ти лет — в любой последовательности по усмотрению работодателя); г) в любой последовательности, в зависимости от степени тяжести совершенного ра ботником проступка и причиненного им вреда. 3. Одновременное применение нескольких мер поощрения по отношению к одному работнику: а) не допускается; б) допускается, но только если работник относится к категории лиц, требующих особой социальной защиты; в) допускается, но только если работник имеет стаж работы в данной организации более 5 лет; г) допускается, но только если работник является молодым специалистом; д) допускается для всех категорий работников. 4. Одновременное применение нескольких мер дисциплинарных взысканий по отношению к одному работнику за один дисциплинарный проступок: а) не допускается; б) допускается, но только если работник совершил грубое нарушение трудовой дисциплины (прогул, появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения, и т.п.); в) допускается, но только если работник имеет стаж работы в данной организации более 5 лет; г) допускается, но только если работник является молодым специалистом; д) допускается. 5. В соответствии с Трудовым кодексом РФ, допускается применение работо дателем к работнику дисциплинарных взысканий: а) как предусмотренных федеральными законами, уставами и положениями о дисцип лине, так и предусмотренных локальными нормативными актами работодателя; б) только предусмотренных федеральными законами, уставами и положениями о дисциплине; в) только предусмотренных локальными нормативными актами работодателя; г) только предусмотренных трудовым договором с данным работником. 6. Непредоставление работником письменного объяснения по поводу совершенного им дисциплинарного проступка: а) не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания; б) освобождает его от привлечения к дисциплинарной ответственности; в) влечет наложение на работника более строгого дисциплинарного взыскания; г) влечет наложение на работника дисциплинарного взыскания не строже замечания; д) исключает применение увольнения как меры дисциплинарного взыскания. 7. Если по истечении двух рабочих дней с момента затребования работодате лем у работника письменного объяснения по поводу совершенного работником дисциплинарного проступка, указанное объяснение работником не предоставлено, то: а) к данному работнику не может быть применено дисциплинарное взыскание за данный проступок строже замечания; б) к данному работнику не может быть применено дисциплинарное взыскание за данный проступок в течение 1 месяца; в) к данному работнику не может быть применено дисциплинарное взыскание за данный проступок в течение 6 месяцев; г) к данному работнику не может быть применено дисциплинарное взыскание за данный проступок в течение 1 года; д) составляется соответствующий акт. 8. В случае наличия у работника неснятого дисциплинарного взыскания при менение к нему мер поощрения в течение всего срока действия дисциплинарного взыскания: а) не допускается; б) допускается, но только если работник относится к категории лиц, требующих особой социальной защиты; в) допускается, но только если работник имеет стаж работы в данной организации бо лее 5 лет; г) допускается, но только если работник является молодым специалистом; д) допускается. 9. Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются: а) общим собранием работников организации; б) руководителем организации с учетом мнения представительного органа работ ников; в) руководителем организации по согласованию с территориальным органом Минздравсоцразвития РФ; г) председателем общего собрания работников организации; д) председателем выборного профсоюзного органа данной организации. 10. Невыплата или снижение размеров премий, предусмотренных положением о премировании, действующем в организации: а) является одним из видов дисциплинарных взысканий; б) применяется как дисциплинарное взыскание в случае совершения грубого на рушения трудовой дисциплины; в) применяется как дисциплинарное взыскание в случае неоднократности совер шения работником дисциплинарного проступка; г) применяется как дисциплинарное взыскание в случае хищения работником имущества работодателя; д) не является дисциплинарным взысканием. 11. Если работник отказывается под роспись ознакомиться с приказом (распо ряжением) о применении к нему дисциплинарного взыскания, то: а) работник считается не подвергавшимся дисциплинарному взысканию; б) объявленное взыскание считается недействительным и срок для наложения взы скания начинает течь заново; в) объявленное взыскание вступает в силу только через 1 месяц после издания данного приказа; г) издается повторный приказ (распоряжение) в связи с отказом работника от под писи в предыдущем (с новым приказом (распоряжением) работник уже не дол жен быть ознакомлен); д) составляется соответствующий акт. 12. Дисциплинарное взыскание к работнику применяется: а) не позднее 1 месяца со дня обнаружения проступка; б) не позднее 1 месяца со дня совершения проступка; в) не позднее 2-х месяцев со дня обнаружения проступка; г) не позднее 2-х месяцев со дня совершения проступка; д) не позднее 3-х месяцев со дня обнаружения проступка; е) не позднее 3-х месяцев со дня совершения проступка. 13. Работник считается не имеющим дисциплинарного взыскания, если он не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию в течение: а) 1-го месяца со дня применения дисциплинарного взыскания; б) 2-х месяцев со дня применения дисциплинарного взыскания; в) 6-ти месяцев со дня применения дисциплинарного взыскания; г) 1-го года со дня применения дисциплинарного взыскания; д) 2-х лет со дня применения дисциплинарного взыскания. 14. В Трудовом кодексе РФ закреплены следующие виды дисциплинарных взысканий: а) замечание, выговор, увольнение; б) предупреждение, замечание, выговор, увольнение; в) замечание, выговор, строгий выговор, увольнение; г) предупреждение, выговор, строгий выговор, увольнение; д) предупреждение, замечание, выговор, строгий выговор, увольнение. 15. Дисциплинарное взыскание (если оно не связано с результатами ревизии, проверки финансово-хозяйственной деятельности или аудиторской проверки) не может быть применено позднее: а) 6-ти месяцев со дня обнаружения проступка; б) 6-ти месяцев со дня совершения проступка; в) 11-ти месяцев со дня обнаружения проступка; г) 11-ти месяцев со дня совершения проступка; д) 1 года со дня обнаружения проступка; е) 1 года со дня совершения проступка. 16. Дисциплинарное взыскание по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной деятельности или аудиторской проверки не может быть применено позднее: а) 6-ти месяцев со дня обнаружения проступка; б) 6-ти месяцев со дня совершения проступка; в) 1 года со дня обнаружения проступка; г) 1 года со дня совершения проступка; д) 2-х лет со дня обнаружения проступка; е) 2-х лет со дня совершения проступка. 17. Приказ (распоряжение) работодателя о применении дисциплинарного взыскания объявляется работнику под роспись: а) в течение 3-х рабочих дней со дня его издания; б) в течение 5-ти рабочих дней со дня его издания; в) в течение 10-ти рабочих дней со дня его издания; г) в течение 1-го месяца со дня его издания. 18. Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником: а) в выборный профсоюзный орган работников; б) в территориальные подразделения государственного комитета по обжалованию действий или решений должностных лиц; в) только в органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров; г) в государственную инспекцию труда и (или) органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров. Тема 12. Материальная ответственность сторон трудового договора 1. Расторжение трудового договора после причинения ущерба: а) полностью освобождает стороны этого договора от материальной ответственности, предусмотренной Трудовым кодексом РФ или иными федеральными законами; б) не освобождает сторон этого договора от материальной ответственности, преду смотренной Трудовым кодексом РФ или иными федеральными законами; в) освобождает только работника от материальной ответственности перед работо дателем; г) освобождает только работодателя от материальной ответственности перед ра ботником. 2. По общему правилу, материальная ответственность стороны трудового до говора наступает, если ущерб, причинен: а) в результате ее виновного противоправного поведения (действие, бездействие); б) только в результате ее умышленного противоправного поведения (действие, бездействие); в) только в результате ее неосторожного противоправного поведения (действие, бездействие). 3. Работник при причинении вреда работодателю должен возместить ему: а) только прямой действительный ущерб; б) прямой действительный ущерб и упущенную выгоду (неполученные доходы); в) только упущенную выгоду (неполученные доходы); г) убытки (реальный ущерб и упущенная выгода). 4. Письменный договор о полной материальной ответственности может быть заключен с работниками, достигшими возраста: а) 16 лет; б) 17 лет; в) 18 лет; г) 20 лет; д) 21 года. 5. По общему правилу, размер ущерба, причиненного работодателем при ут рате или порче имущества работника, исчисляется: а) исходя из рыночных цен, действующих в данной местности на день причине ния ущерба; б) исходя из рыночных цен, действующих в данной местности на день возмещения ущерба; в) исходя из балансовой стоимости имущества; г) исходя из остаточной стоимости имущества. 6. Если трудовым договором конкретизирована материальная ответственность сторон этого договора, то: а) договорная ответственность как работника, так и работодателя может быть установлена в повышенном размере, чем это предусмотрено Трудовым кодексом РФ или иными федеральными законами; б) договорная ответственность как работника, так и работодателя может быть установлена в пониженном размере, чем это предусмотрено Трудовым кодексом РФ или иными федеральными законами; в) договорная ответственность работодателя перед работником не может быть ниже, а работника перед работодателем — выше, чем это предусмотрено Трудовым кодексом РФ или иными федеральными законами; г) договорная ответственность работника перед работодателем не может быть ни же, а работодателя перед работником — выше, чем это предусмотрено Трудовым кодексом РФ или иными федеральными законами. 7. В случае причинения ущерба: а) каждая из сторон трудового договора обязана доказать размер причиненного ей ущерба; б) размер причиненного ему ущерба должен доказывать только работодатель; в) размер причиненного ему ущерба должен доказывать только работник. Тема 13. Охрана труда 1. Вредный производственный фактор — это: а) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию; б) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его травме; в) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию или травме. 2. Опасный производственный фактор — это: а) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию; б) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его травме; в) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию или травме. 3. Безопасные условия труда — это: а) условия труда, при которых на работающих воздействуют либо только опасные, либо только вредные производственные факторы; б) условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опас ных производственных факторов исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов; в) условия труда, при которых смертность работающих, на которых воздействуют опасные и (или) вредные производственные факторы, не превышает 70%; г) условия труда, при которых смертность работающих, на которых воздействуют опасные и (или) вредные производственные факторы, не превышает 50%; д) условия труда, при которых смертность работающих, на которых воздействуют опасные и (или) вредные производственные факторы, не превышает 30%. 4. Требования охраны труда: а) рекомендуются для исполнения юридическими и физическими лицами при осуществлении ими любых видов деятельности; б) обязательны для исполнения юридическими и физическими лицами при осуществлении ими любых видов деятельности; в) обязательны для исполнения юридическими и физическими лицами только при осуществлении ими видов деятельности, связанных с повышенной опасностью. 5. Обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в органи зации возлагаются на: а) работников; б) работодателя; в) специализированные государственные органы. 6. Предусмотренные статьей 213 Трудового кодекса РФ предварительные и пе риодические медицинские осмотры (обследования) и психиатрические освидетельст вования некоторых категорий работников осуществляются за счет средств: а) работников; б) работодателя; в) специализированных государственных органов. Тема 14. Защита трудовых прав и свобод 1. Основными способами защиты трудовых прав и свобод являются: а) самозащита работниками трудовых прав; б) защита трудовых прав и законных интересов работников профессиональными союзами; в) государственный надзор и контроль соблюдения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права; г) судебная защита. 2. Для осуществления контроля соблюдения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, выполне нием условий коллективных договоров, соглашений общероссийские профессио нальные союзы и их объединения могут создавать: а) административные инспекции труда профсоюзов; б) правовые и технические инспекции труда профсоюзов; в) публичные инспекции труда профсоюзов; г) государственные и муниципальные инспекции труда профсоюзов. 3. Профсоюзные инспектора труда в установленном порядке имеют право беспрепятственно посещать: а) только государственные и муниципальные унитарные предприятия и учреждения; б) только некоммерческие организации; в) только организации с организационно-правовой формой — акционерные обще ства с числом работников не менее 100 человек; г) только работодателей — индивидуальных предпринимателей; д) любых работодателей (организации независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности, а также работодателей — физических лиц) у которых работают члены данного профессионального союза или проф союзов, входящих в объединение. 4. Государственный надзор и контроль соблюдения трудового законодательст ва и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, всеми работодателями на территории Российской Федерации осуществляют: а) Счетная палата РФ; б) Федеральное казначейство; в) Министерство внутренних дел РФ; г) Федеральная инспекция труда; д) Министерство труда и социального развития РФ. 5. Руководство деятельностью федеральной инспекции труда осуществляет: а) государственный инспектор труда Российской Федерации; б) старший государственный инспектор труда Российской Федерации; в) ведущий государственный инспектор труда Российской Федерации; г) главный государственный инспектор труда Российской Федерации; д) специальный государственный инспектор труда Российской Федерации. 6. Главный государственный инспектор труда Российской Федерации назна чается на должность и освобождается от должности: а) Государственной думой Федерального собрания Российской Федерации; б) Советом Федерации Федерального собрания Российской Федерации; в) Правительством Российской Федерации; г) Президентом Российской Федерации; д) по итогам референдума Российской Федерации. 7. Государственные инспекторы труда в целях осуществления государственно го надзора и контроля соблюдения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, инспектируют: а) только государственные и муниципальные унитарные предприятия и учреждения; б) только некоммерческие организации; в) только организации с организационно-правовой формой — акционерные обще ства с числом работников не менее 100 человек; г) только работодателей — индивидуальных предпринимателей; д) любых работодателей (организации независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности, а также работодателей — физических лиц). 8. При инспекционной проверке государственный инспектор труда: а) в обязательном порядке уведомляет работодателя или его представителя не ме нее чем за 3 месяца до проверки; б) в обязательном порядке уведомляет работодателя или его представителя не ме нее чем за 1 месяц до проверки; в) в обязательном порядке уведомляет работодателя или его представителя не менее чем за 3 дня до проверки; г) в обязательном порядке уведомляет работодателя или его представителя не ме нее чем за 1 день до проверки; д) может уведомлять о своем присутствии работодателя или его представителя, ес ли только не считает, что такое уведомление может нанести ущерб эффектив ности контроля. 9. Решения государственных инспекторов труда могут быть обжалованы: а) только соответствующему руководителю по подчиненности и (или) главному государственному инспектору труда Российской Федерации; б) только главному государственному инспектору труда Российской Федерации; в) только в суде; г) соответствующему руководителю по подчиненности, главному государственно му инспектору труда Российской Федерации и (или) в суде. 10. Решения главного государственного инспектора труда Российской Федера ции могут быть обжалованы: а) только соответствующему руководителю по подчиненности; б) в суде; в) только первому государственному инспектору труда Российской Федерации; г) соответствующему руководителю по подчиненности и (или) в судебном порядке; д) соответствующему руководителю по подчиненности, первому государственно му инспектору труда Российской Федерации и (или) в суде. Тема 15. Трудовые споры и порядок их урегулирования 15.1. Индивидуальные трудовые споры 1. Индивидуальный трудовой спор — это: а) неурегулированные разногласия между работодателем и работником по вопро сам применения трудового законодательства и иных нормативных правовых ак тов, содержащих нормы трудового права, коллективного договора, соглашения, локального нормативного акта, трудового договора (в том числе об установлении или изменении индивидуальных условий труда), о которых заявлено в ор ган по рассмотрению индивидуальных трудовых споров; б) неурегулированные разногласия между работниками (их представителями) и работодателями (их представителями) по поводу установления и изменения ус ловий труда (включая заработную плату), заключения, изменения и выполне ния коллективных договоров, соглашений, а также в связи с отказом работодателя учесть мнение выборного представительного органа работников при при нятии локальных нормативных актов. 2. Спор между работодателем и лицом, ранее состоявшим в трудовых отноше ниях с этим работодателем: а) признается индивидуальным трудовым спором; б) не признается индивидуальным трудовым спором. 3. Спор между работодателем и лицом, изъявившим желание заключить тру довой договор с работодателем, в случае отказа работодателя от заключения такого договора: а) признается индивидуальным трудовым спором; б) не признается индивидуальным трудовым спором. 4. Индивидуальные трудовые споры рассматриваются а) только комиссиями по трудовым спорам; б) только специализированными некоммерческими организациями; в) только судами; г) комиссиями по трудовым спорам и судами; д) комиссиями по трудовым спорам, специализированными некоммерческими организациями и судами. 5. Комиссии по трудовым спорам образуются по инициативе: а) работников (представительного органа работников) и/ или работодателя (организации, индивидуального предпринимателя); б) только работников (представительного органа работников); в) только работодателя (организации, индивидуального предпринимателя); г) органов государственной власти и (или) органов местного самоуправления. 6. В комиссию по трудовым спорам входят: а) равное число представителей работников и работодателя; б) 1 представитель работодателя на 2 представителей работников; в) 1 представитель работодателя на 3 представителя работников; г) только представители работодателя; д) только представители работников. 7. Представители работников в комиссию по трудовым спорам избираются: а) руководителем организации, работодателем — индивидуальным предпринима телем; б) представительным органом работников из своего состава; в) руководителем организации, работодателем — индивидуальным предпринима телем с последующим утверждением на общем собрании (конференции) ра ботников организации; г) общим собранием (конференцией) работников организации или делегируются представительным органом работников с последующим утверждением на общем собрании (конференции) работников организации. 8. Представители работодателя назначаются в комиссию по трудовым спорам: а) руководителем организации, работодателем — индивидуальным предпринимателем; б) представительным органом работников из своего состава; в) руководителем организации, работодателем — индивидуальным предпринима телем с последующим утверждением на общем собрании (конференции) работников организации; г) общим собранием (конференцией) работников организации или делегируются представительным органом работников с последующим утверждением на общем собрании (конференции) работников организации. 9. Работник может обратиться в комиссию по трудовым спорам: а) в десятидневный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о наруше нии своего права; б) в пятнадцатидневный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права; в) в месячный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права; г) в двухмесячный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права; д) в трехмесячный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права. 10. После принятия решения комиссией по трудовым спорам, надлежаще заве ренные копии данного решения вручаются работнику и руководителю организации: а) в день принятия решения; б) в течение 2-х дней со дня принятия решения; в) в течение 3-х дней со дня принятия решения; г) в течение 5-ти дней со дня принятия решения; д) в течение 10-ти дней со дня принятия решения. 11. Решение комиссии по трудовым спорам может быть обжаловано работником или работодателем в суд: а) в течение 3-х дней со дня вручения копии решения комиссии; б) в течение 5-ти дней со дня вручения копии решения комиссии; в) в течение 10-ти дней со дня вручения копии решения комиссии; г) в течение 1-го месяца со дня вручения копии решения комиссии; д) в течение 2-х месяцев со дня вручения копии решения комиссии. 12. В случае неисполнения решения комиссии по трудовым спорам в установленный срок (если работник или работодатель не обратились в установленный срок с заявлением о перенесении трудового спора в суд): а) решение комиссии по трудовым спорам аннулируется; б) трудовой спор повторно рассматривается комиссией по трудовым спорам; в) комиссия по трудовым спорам выдает работнику исполнительный лист; г) комиссия по трудовым спорам выдает работнику удостоверение, являющееся исполнительным документом. 13. Работник имеет право обратиться в суд за разрешением индивидуального трудового спора (за исключением споров об увольнении): а) в течение 10-ти дней со дня, когда он узнал или должен был узнать о наруше нии своего права; б) в течение 15-ти дней со дня, когда он узнал или должен был узнать о наруше нии своего права; в) в течение 1-го месяца со дня, когда он узнал или должен был узнать о наруше нии своего права; г) в течение 2-х месяцев со дня, когда он узнал или должен был узнать о наруше нии своего права; д) в течение 3-х месяцев со дня, когда он узнал или должен был узнать о наруше нии своего права. 14. Работник имеет право обратиться в суд за разрешением индивидуального трудового спора об увольнении: а) в течение 10-ти дней со дня со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки; б) в течение 15-ти дней со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки; в) в течение 1-го месяца со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки; г) в течение 2-х месяцев со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки; д) в течение 3-х месяцев со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки. 15. Работодатель имеет право обратиться в суд по спорам о возмещении работ ником ущерба, причиненного работодателю: а) в течение 1-го месяца со дня обнаружения причиненного ущерба; б) в течение 2-х месяцев со дня обнаружения причиненного ущерба; в) в течение 3-х месяцев со дня обнаружения причиненного ущерба; г) в течение 6-ти месяцев со дня обнаружения причиненного ущерба; д) в течение 1-го года со дня обнаружения причиненного ущерба. 16. Работники при обращении в суд с иском по требованиям, вытекающим из трудовых отношений, освобождаются от оплаты а) только пошлин; б) только судебных расходов; в) пошлин и судебных расходов. 17. Решение о восстановлении на работе незаконно уволенного работника или решение о восстановлении на прежней работе работника, незаконно переведенного на другую работу, подлежит: а) немедленному исполнению; б) исполнению по истечении установленного срока на обжалование; в) исполнению в течение 10-ти дней по истечении установленного срока на обжа лование; г) исполнению в течение 1-го месяца по истечении установленного срока на обжа лование; д) исполнению в течение 2-х месяцев по истечении установленного срока на обжа лование. 18. При задержке работодателем исполнения решения о восстановлении на ра боте незаконно уволенного работника или решения о восстановлении на прежней работе работника, незаконно переведенного на другую работу, орган, принявший данное решение: а) выносит определение о наложении на работодателя штрафа; б) выносит определение о выплате работнику за все время задержки исполнения решения заработной платы в размере МРОТ; в) выносит определение о выплате работнику за все время задержки исполнения решения среднего заработка или разницы в заработке. 19. Обратное взыскание с работника сумм, выплаченных ему в соответствии с решением органа по рассмотрению индивидуального трудового спора, при отмене решения в порядке надзора: а) не допускается; б) допускается только в тех случаях, когда отмененное решение было основано на сообщенных работником ложных сведениях или представленных им подложных документах; в) допускается во всех случаях. 15.2. Коллективные трудовые споры 1. Коллективный трудовой спор — это: а) неурегулированные разногласия между работодателем и работником по вопро сам применения трудового законодательства и иных нормативных правовых ак тов, содержащих нормы трудового права, коллективного договора, соглашения, локального нормативного акта, трудового договора (в том числе об установле нии или изменении индивидуальных условий труда), о которых заявлено в орган по рассмотрению индивидуальных трудовых споров; б) неурегулированные разногласия между работниками (их представителями) и работодателями (их представителями) по поводу установления и изменения ус ловий труда (включая заработную плату), заключения, изменения и выполне ния коллективных договоров, соглашений, а также в связи с отказом работода теля учесть мнение выборного представительного органа работников при при нятии локальных нормативных актов. 2. Забастовка — это: а) временный добровольный отказ работников от исполнения трудовых обязанно стей (полностью или частично) в целях разрешения индивидуального трудового спора; б) временный добровольный отказ работников от исполнения трудовых обязанностей (полностью или частично) в целях разрешения коллективного трудового спора в) длительный добровольный отказ работников от исполнения трудовых обязан ностей (полностью или частично) в целях разрешения индивидуального трудо вого спора; г) длительный добровольный отказ работников от исполнения трудовых обязан ностей (полностью или частично) в целях разрешения коллективного трудового спора. 3. Участие в забастовке является: а) обязательным; б) принудительным; в) добровольным. 4. Представители работодателя: а) вправе организовывать забастовку и принимать в ней участие; б) не вправе организовывать забастовку и принимать в ней участие; в) вправе организовывать забастовку, но не в праве и принимать в ней участие; г) не вправе организовывать забастовку, но в праве принимать в ней участие. 5. В процессе урегулирования коллективного трудового спора, включая проведение забастовки, локаут: а) запрещен; б) разрешен; в) разрешен, только если он способствует скорейшему разрешению коллективного трудового спора. 6. Локаут — это: а) форма забастовки, связанная с полной остановкой деятельности работодателя; б) форма забастовки, связанная с привлечением в число бастующих всех работни ков соответствующей отрасли; в) привлечение работников к дисциплинарной ответственности в связи с их уча стием в коллективном трудовом споре или в забастовке. г) увольнение работников по инициативе работодателя в связи с их участием в коллективном трудовом споре или в забастовке.

Тема № 1 История правового регулирования земель в России — выписать в тетрадь название основных правовых актов Российского государства положивших начало реформам земельных отношений в различные периоды реформирования. — составить таблицу : режим земельного строя, окончательно сложившийся в период столыпинской аграрной реформы до октябрьского переворота 1917 г. — ответить на вопросы самоконтроля по теме: 1. Дайте краткую характеристику земельно-правовых отношений Русского государства до 1861 г. 2. Назовите основные этапы земельной реформы 1861 г. 3. Каким документом была отменена частная собственность на землю в 1917 г.? 4. На каких условиях Земельный кодекс РСФСР 1922 г. допускал возможность предоставления земельного участка в аренду и на какой срок? 5. Какой документ впервые в истории России по существу утвердил неограниченное право частной собственности на землю физических и юридических лиц? 6. Что являлось целью земельной реформы 1990 г.? — решить тестовое задание к теме: 1. Когда на Руси окончательно введено крепостное право? А — 1549 г. Б — 1649 г. В — 1749 г. Г — 1849 г 2. Из анализа Русской Правды следует, что первичной формой экономической реализации феодальной земельной собственности, представлявшей собой институт прямого внеэкономического принуждения населения, начиная с XI в. на территории Древней Руси было: А — закуп Б — полюдье В — холопство 3. Кому из российских императоров принадлежит изречение: У меня столько полицмейстеров, сколько помещиков в государстве ? А — Александр I Б — Александр II В — Николай I Г — Павел I Темы докладов и рефератов: 1. Русская Правда как правовой источник 2. Основные исторические этапы земельной реформы в России и их особенности. 3. Основные этапы земельной реформы 1861 г 4. Задачи и цели столыпинской аграрной реформы 1906 1907 гг. 5. Земельный кодекс РСФСР 1922 г.: особенности и основные положения. 6. Основные задачи и цели земельной реформы 1990 г Тема № 2 Земельное право как отрасль права — составить схему принципов земельного права, разбив их на следующие группы: а) экологические, б) социальные, в) экономические, г) правовые. — составить схему: Особенности земли как объекта правового регулирования. — используя нормы гражданского и административного права , приведите примеры использования диспозитивного и императивного методов правового регулирования в земельном праве. Укажите — в чем состоит различие методов правового регулирования; — объясните , какие принципы, закреплённые в Конституции РФ, находят своё продолжение и развитие в нормах земельного законодательства; — ответить на вопросы самоконтроля по теме: 1. Какая группа общественных отношений образует предмет земельного права? 2. Что представляет собой диспозитивный и императивный методы правового регулирования? 3. Перечислите разновидности диспозитивного метода, используемого в земельном праве? 4. В каких законодательных актах РФ закреплены принципы земельного права? 5. На каких принципах земельного права базируется земельное законодательство? — решить тестовое задание к теме: 1. Земельное право относится к: А — базовым отраслям права Б — специальным отраслям права В — комплексным отраслям права Г — процессуальным отраслям права 2. Что согласно ст.6 Земельного кодекса России не относится к объектам земельных отношений? А — земля как природный объект и природный ресурс; Б — земельные участки; В — части земельных участков. Г — нет ответа Д — все правильно 3. Согласно ст. 11.1. Земельного кодекса России, часть земной поверхности, границы которой определены в соответствии с федеральными законами, это: А — земельный участок Б — земля как природный ресурс В — объект земельных отношений Темы докладов и рефератов: 1. Земля как объект правового регулирования. 2. Особенности земельных правоотношений как предмета земельного права. 3. Имущественные отношения, составляющие предмет земельного права. 4. Административно-правовое регулирование земельных правоотношений. 5. Методы правового регулирования земельных правоотношений. 6. Развитие конституционных принципов земельного права в земельном законодательстве. Тема № 3 Система и источники земельного права — выписать в тетрадь название и дату принятия действующих нормативных актов, являющихся базовыми в регулировании земельных отношений (не менее 10). — приведите несколько примеров взаимосвязи между собой норм общей и особенной частей системы земельного права. — составить схему : Виды источников земельного права. — составить тестовое задание по теме: 3 вопроса и 4-5 вариантов ответа с одним правильным. решите правовую задачу: В Конституционный суд РФ обратилась группа депутатов Государственной Думы по вопросу о соответствии положений Конституций субъектов РФ Конституции РФ. В Конституциях субъектов Российской Федерации установлено, что: земля, недра, природные богатства, другие ресурсы на территории Республики Башкортостан являются достоянием (собственностью) ее многонационального народа. Земля, ее недра, другие природные ресурсы на территории Республики Ингушетия являются ее собственностью. В ведении Республики Адыгея находятся установление порядка владения, пользования и распоряжения землей, недрами, лесами и водами, охрана окружающей среды. Соответствуют ли Конституции РФ положения Конституций субъектов РФ? Обоснуйте свое мнение. — ответить на вопросы самоконтроля по теме: 1. Что такое источник земельного права? 2. Назовите признаки источников земельного права. 3. Перечислите особенности земельно-правовых норм. 4. Как действуют земельно-правовые акты? 5. Из каких элементов состоит система земельного права? 6. Каким образом нормы общей части земельного права соотносятся с нормами особенной части земельного права? 7. Что такое антиколлизионный правовой механизм в земельном праве и что он включает? Темы докладов и рефератов: 1. Конституционные основы земельного права. 2. Элементы системы земельного права. 3. Основные институты земельного права. 4. Особенности земельно-правовых норм. 5. Нормативно-правовые договоры как источники земельного права. 6. Судебная практика как источник земельного права и ее значение в регулировании земельных отношений. 7. Особенности и признаки источников земельного права. Тема № 4 Правоотношения в земельном праве — составить схему: виды оснований возникновения земельных правоотношений, разделив их по видам; — составить таблицу : элементы земельного правоотношения с их краткой характеристикой; — ответить на вопросы самоконтроля по теме: 1. Какие виды субъектов земельного права вы знаете и в чем их отличие? 2. В чем заключается земельная правоспособность граждан РФ? 3. Что лежит в основании возникновения земельных правоотношений? 4. Перечислите виды объектов земельных правоотношений. 5. Что составляет правовое содержание земельных правоотношений? 6. По каким критериям возможно классифицировать земельно-правовое отношения? — решить тестовое задание к теме: 1. Правило поведения, закрепленное в норме либо вытекающее из ее смысла это: А — гипотеза Б — диспозиция В — санкция 2. Земельный субандеррайтер это А — крупная земельная собственность физического лица Б — зарегистрированное право собственности гражданина на земельный участок В — доход, получаемый собственником земли от сдачи в аренду земельного участка Г — земельный банк, выступающий вторичным гарантом заемщика, берущего в банке кредит под обеспечение земельных участков Д — нет ответа 3. Что из указанного оказывает влияние на содержание земельных правоотношений? А — особенности объекта земельного правоотношения Б — правовой статус субъектов земельных правоотношений В — правовое регулирование земельных отношений Г — все правильно Д — нет ответа 4. Какого вида земельных отношений не выделяется в земельном праве? А — вторич ные Б — материальные В — относительные Г — охранительные Д — процессуальные Е — землеустроительные Ж — нет ответа З — все правильно Темы докладов и рефератов: 1. Российская Федерация как субъект земельного права. 2. Юридический факт как источник земельно-правовых отношений. 3. Особенности правового статуса физических лиц как субъектов земельных правоотношений. 4. Факторы, влияющие на содержание земельных правоотношений. 5. Правовое содержание земельных правоотношений. 6. Элементы структуры земельных правоотношений и их особенности. Тема № 5 Право собственности на землю — составить таблицу : виды ограничений права собственности на землю и их особенности решите правовую задачу № 1: На земельном участке, предоставленном в собственность под ИЖС, Иванов решил пробурить скважину для обеспечения хозяйства водой и установить насос для прокачки воды. В рамках благоустройства земельного участка он срубил пять деревьев, произраставших на его земельном участке и затенявших его. Вправе ли Иванов совершать вышеуказанные действия? Какими правами обладает собственник земельного участка? решите правовую задачу № 2: Группа граждан Германии обратилась в администрацию Калининградской области с просьбой предоставить им земельные участки для строительства жилых домов и дач на землях, находящихся в ведении города. Решением администрации просьба была удовлетворена: земельные участки были предоставлены на условиях аренды. Такое решение не устроило заявителей, изъявивших желание стать собственниками земельных участков, и они обжаловали его в судебном порядке. Прокурор города также опротестовал решение администрации, считая, что под видом аренды фактически произошел возврат земли бывшим ее собственникам-иностранцам. Подлежат ли удовлетворению иски граждан Германии и протест прокурора? — ответить на вопросы самоконтроля по теме: 1. Перечислите основания возникновения и прекращения права собственности на землю. 2. Назовите виды ограничений права собственности на землю. 3. Кто является субъектом права собственности на землю в России? 4. Что является критерием разграничение форм собственности на землю? 5. Что такое земельный сервитут и какие виды сервитутов могут быть? — решить тестовое задание к теме: 1. Из перечисленных ниже сделок выберите ту, которая не является основанием для возникновения права частной собственности на землю: А — аренды Б — купли-продажи В — мены Г — дарения 2. Что может быть основанием возникновения сервитута: А — договор Б — приобретательная давность В — судебное решение Г — любое из перечисленных оснований 3. Какой вид юридической ответственности определен законодательством за самовольное занятие земельного участка: А — материальная Б — дисциплинарная В — административная Г — уголовная Темы докладов и рефератов: 1. Право собственности на землю как экономическая категория. 2. Критерии разграничения форм собственности на землю. 3. Особенности иностранцев как субъектов земельных правоотношений в России. 4. Особенности законодательной базы России в регулировании правоотношений собственности. 5. Правовое значение сервитута как вида ограничения права собственности на землю. 6. Особенности муниципальной собственности на землю. 7. Способы защиты права собственника на землю. Тема № 6 Общая характеристика вещных и иных прав на землю — выписать в тетрадь номера статей ЗК РФ, в которых указывается вид вещного права на землю; — составить таблицу : Виды вещных прав на землю — ответить на вопросы самоконтроля по теме: 1. Охарактеризуйте понятие вещного права на землю. 2. Перечислите виды оснований прекращения вещных прав на землю. 3. Какие документы, согласно действующего законодательства России, удостоверяют права на земельные участки? 4. Какие права на землю основаны на обяза тельственных правоотношениях? — решить тестовое задание к теме: 1. Что не относится к особенностям вещных прав на землю? А — являются производными от права собственности Б — обладают определенной зависимостью от право мочий собственника В — обладают таким же абсолютным характером, как и права собствен ности на земельный Г — участок Д — объектом своих правомочий имеют земельный участок, конкретно оп ределенный на местности Е — нет верного ответа Ж — все правильно 2. Выберите неправильное утверждение — публичный сервитут устанавливается: А — законом Б — договором В — нормативным правовым актом субъекта РФ и Г — нормативно-правовым актом органа местного самоуправления Д — с учетом результатов общественных слушаний Е — нет верного ответа Ж — все правильно 3. Сервитут А — подле жит государственной регистрации Б — не подле жит государственной регистрации Темы докладов и рефератов: 1. Виды вещных прав на землю и их особенности. 2. Обязательства как основания прав на пользование земельными участками. 3. Предмет договорных отношений в земельном праве. 4. Сервитут как вид вещного права в российском праве. 5. Права юридических лиц-несобственников земельных участков. Тема № 7 Сделки как основание возникновения прав на землю — выписать в тетрадь номера статей ЗК РФ о земельно-правовых сделках; — составить схему : формы правового обеспечения земельно-правовых сделок; — составить схему : наказания за нарушение договорных обязательств в земельно-правовых сделках; — ответить на вопросы самоконтроля по теме: 1. Перечислите общие и специальные правила земельно-правовых сделок. 2. Какие земельные участки не могут являться объектом земельно-правовых сделок? 3. С какого момента приобретает юридическую силу договор дарения земельного участка? 4. В каком порядке осуществляется порядок наследования прав на земельный участок? 5. Какой документ удостоверяет государственную регистрацию прав и сделок с земельным участком? 6. Какие земельные участки не могут выступать предметом залога? — решить тестовое задание к теме: 1. Что не относится к характерным чертам сделки? А — правомерное действие Б — правомерное бездействие В — вид юридического факта Г — действие целенаправленное, т.е. волевое Е — нет верного ответа Ж — все правильно 2. Земельно-правовая сделка может быть совершена дееспособными гражданами достигшими: А — 14-летнего возра ста Б — 16-летнего возра ста В — 18-летнего возра ста 3. По какому из признаков не определяется законность сделки? А — по ее документальному оформлению Б — по процедуре заключения В — по содержанию земельно-правовой сделки Г — по продаваемому объекту Д — нет верного ответа Е — все правильно Темы докладов и рефератов: 1. Оборотоспособность земельных участков как объекта сделок. 2. Договор залога (ипотеки) земельного участка. 3. Порядок наследования земельного участка. 4. Особенности аренды земельного участка как земельно-правовой сделок. 5. Правовое обеспечение земельно-правовых сделок. Тема № 8 Прекращение и ограничение права на землю — выписать в тетрадь номера статей ЗК РФ устанавливающих основания прекращения прав на землю; — составить таблицу : Основания прекращения прав на землю с их краткой характеристикой — ответить на вопросы самоконтроля по теме: 1. Назовите основания прекращения права собственности на землю. 2. В каких случаях российское законодательство допускает изъятие земельного участка для государственных или муниципальных нужд? 3. Что такое реквизиции земельного участка и в чем ее особенность? 4. В чем проявляются особенности прекращения иных прав на землю? 5. Назовите ограничения прав на землю и укажите с чем они могут быть связаны. — решить тестовое задание к теме: 1. Что не относится к основаниям прекращения права собственности на землю? А — отчуждение собственником своего земельного участка другим лицам Б — отказ собственника от права собственности на земельный участок В — реквизиция, конфискация или национализация земельного участка Г — изъятие (выкуп) земельного участка для государственных или муниципальных нужд; Д — изъятие земельного участка, используемого с нарушением законодательства. Е — нет верного ответа Ж — все правильно 2. Наличие установленных законом ущемлений, запрещений, стесняющих правообладателя при осуществлении права собственности либо иных вещных прав на объект недвижимого имущества в интересах государства и общества это называется: А — ограничениями Б — обременениями 3. Какой из способов ограничения прав на землю не установлен п. 3 ст. 56 ЗК РФ? А — актами исполнительных органов государственной власти, Б — актами органов местного самоуправления В — договором сторон Г — решением суда Темы докладов и рефератов: 1. Правовые основания и условия принудительного изъятия земельного участка у собственника. 2. Реквизиции земельного участка как основание прекращения права собственности на землю. 3. Порядок отказа от права собственности на земельный участок. 4. Ограничения прав на землю: понятие и содержание. 5. Изъятие земельного участка, используемого с нарушением законодательства. 6. Особенности изъятия земельного участка для муниципальных нужд. Тема № 9 Общая характеристика правового режима земель — выписать в тетрадь примеры земель с их названием, относящихся к категории особо охраняемых территорий — составить схему : Виды земельных ресурсов в Российской Федерации — ответить на вопросы самоконтроля по теме: 1. Что понимается под земельными ресурсами? 2. Какие виды земель указаны в ст. 7 ЗК РФ? 3. В чем проявляется особенность земель населенных пунктов? 4. В чем отличие земель водного фонда от земель лесного фонда? 5. Что подразумевается под территориальным зонированием? 6. Государственные органы полномочные регулировать правовой режим земель. — решить тестовое задание к теме: 1. На сколько категорий земель по целевому назначению подразделяются земельные ресурсы согласно ст. 7 ЗК РФ? А — на пять категорий Б — на шесть категорий В — на семь категорий Г — на восемь категорий Д — на девять категорий 2. Какой из категорий земель не закреплено в ст. 7 ЗК РФ? А — земли промышленности, энергетики, транспорта Б — земли связи, радиовещания, телевидения, информатики В — земли для обеспечения космической деятельности Г — земли обороны, безопасности Д — земли специального назначения Е — земли запаса Ж — нет верного ответа З — все правильно 3. Территориальное зонирование определяется как: А — установление определенных ограничений или запретов, соблюдение которых является обязательным для собственника земельного участка Б — установление границ, характера, видов и способов использования земель В — установление целевого назначения земли в сферах народного хозяйства достаточными для определенной хозяйственной деятельности Г — установление границ территорий (зон), в пределах которых земли обладают свойствами и качествами, необходимыми и достаточными для определенной хозяйственной деятельности Темы докладов и рефератов: 1. Классификационные признаки разграничения земель. 2. Территориальное зонирование. 3. Градостроительный кодекс как правовой акт, устанавливающий порядок использования земельных участков. 4. Земли сельскохозяйственного назначения как основная категория земель в земельных ресурсах.